数学组活动简报
习近平总书记多次强调,课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用,必须坚持马克思主义的指导地位,体现马克思主义中国化最新成果,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对于教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果。
义务教育课程规定了教育目标、教育内容和教学基本要求,体现国家意志,在立德树人中发挥着关键作用。为更好地领会和贯彻《义务教育数学课程标准》(2022年版),全面了解准确把握新课标的实质和主要变化,并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中。根据学校安排,2023年8月31日上午,我校全体数学教师参加了《初中数学课程标准》(2022年版)学习活动。在教研组长的精心组织下,教师们认真研读标准,重点关注初中阶段核心素养的培养,会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界。
本次培训的主要内容是 2022年版数学课程标准的具体
解读,联系教材讲解在教学中有关数学思想和数学方法等的教学。老师们聆听教研组长对新课标的解读,理解着,深化着,在研讨中琢磨如何在今后的教学中实践。
新课标新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也提出了更高的要求。我们必须多动脑筋,多想办法,使学生从生活经验出发,在研究现实问题的过程中理解数学和发展数学,让老师们做到心中有“标”,能够及时更新自己的教学理念,实施更为科学、有效的教学,让学生积极学习数学,享受数学学科带来的快乐。
通过此次新课标的学习,老师们进一步领悟了新课标的
精髓,明确了自己今后的教学方向,对如何实现高校课堂有
了更深的体会。
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