宁夏教育厅教研室高中地理课程社区 - 人人通空间-宁夏教育资源公共服务平台

课题简介

强调课题研究主要以个案研究——《生产生活中的地理知识赏析》校本开发与实践活动作为研究对象。在基础教育课程改革理念与地理核心素养体系理论的指导下，结合地理课堂教学中的实践，以课题研究活动为抓手，将学科核心素养的课程理念作为切入点，通过对生产、生活中典型案例资料的收集、筛选与整理，初步尝试编辑成校本教材《生产生活中的地理知识赏析》并从课程开发的理念、课程开发的原则、构建课程目标、课程资源开发的途径、课程教学实施的教学策略以及课程教学效果的评价、问题与改进等几个方面进行相应课题研究实践。

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