教研呈常态,视界自高远

  发布时间:2018-11-27 10:40 栏目:教育资讯 发布单位:王春名师工作室 点击量:8021  

11月3日-7日,中国教育学会外语教学专业委员会(以下简称外专委)在福建省厦门市举办了以“培养核心素养,关注学生发展”为主题的“第九届小学英语展示与观摩培训会”。中国教育学会外专委主要领导及国内外英语语言研究与教学领域的著名专家学者、全国各地外语教研员、基础外语教育研究者、一线教师共计5000余人参加本次会议。



会上,由全国各省选拔推荐的31位小学英语老师同场竞技,展示了一场高水平的小学英语课堂教学。王春网络工作室成员、金凤区第三小学的丁瑞芳老师在本次大赛中发挥出色,荣获大赛一等奖,排名第十一。


 

由中国教育学会外专委举办的英语课堂教学观摩评比是小学英语学科最高级别的赛事。为了备战此次比赛,宁夏教育厅教研室、金凤区区教体局、金凤区第三小学都高度重视。从区级到市级,从省赛到国赛,在历时半年的打磨过程中,教育厅教研员王春老师、金凤区英语教研员冯丽玲老师一直贴身听课、亲历一线、亲身示范。


  

王春网络名师工作室更是发挥团队力量,利用互联网优势,采取线上线下多种教研方式精心修改,巧妙设计。期间,金凤区教育研究室领导多次过问,金凤三小各级领导也在理论、理念和后勤保障方面给予丁老师全力支持。正是有了强大的后援支持,才使得丁瑞芳老师由紧张转为镇定,由拘谨走向成熟,一步一步提升,直至最后的稳定发挥。

       

正如丁老师本人所说,这份荣誉的背后凝聚了太多人的辛勤和汗水。在总评阶段,中国外语学习学研究会理事许时升教授特别肯定了来自宁夏的现场课的教学理念“Writing for learning”,这代表着阅读课型的最先进理念。



近年来,随着互联网+的有效推广,网络名师工作室在全区教研方面发挥着巨大的作用。

       

教育厅教研室主任岳维鹏多次在培训工作中提出:网络名师工作室应成为教研效度最大化平台,可以借助网络有效发挥名师作用,促进和带动全体教师专业成长,从而起到推动教育均衡发展、成就学生终身发展的重要作用。



基于同样的目的:王春老师利用网络平台充分开发资源,安排定期不同主题的线上研讨会,将三区两县的一线老师们聚在一起,共同学习理念,研讨课型。在不懈的努力下,连续三年在各级比赛展示活动中稳创佳绩!路漫漫其修远兮,相信在名师的指引帮助下,宁夏小英团队会更上一层楼,再创佳绩,全面提高小学英语教育教学水平!



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