疫情当下守初心

---我的线上教学小故事

同心县田老庄乡深沟幼儿园      马丽沙

线上活动打破了常规活动面对面的传统模式，那些源于活动互动时灵感的激发，思维的碰触，一石激起千层浪的场景很难体现在线上活动中，经过三周的线上活动，让我打消了最初的顾虑。

在线上亲子游戏方面，善于从新的角度去思考问题，创造性地运用已知信息，提炼出更具有更新价值的精华，尽可能采用孩子们易于接受的方法进行活动。在活动前，能从孩子的年龄、经验特点，确定自己的活动思路，设计生动有趣的活动内容，以使活动能获得更好的效果;在线上活动方式，积极使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学，制作视频，能尽量把先进的活动理念融入每一个线上活动中，在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境，每一次活动，都能让孩子通过自己动手、动脑、动口，在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法，培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。常说：老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头，在孩子们眼里都是“爱”。因此，在日常的活动中，始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题，宽容他们，适时帮助他们，树立“她和孩子一样高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。

线上活动不同于平时活动，孩子新鲜感过后，对活动的状态就会有起伏变化。这个时候就需要家长多留心，认真观察孩子的活动状态，及时的给予疏导和提醒，用正确的态度鼓励和引导孩子。兼顾学习和孩子的身心安康，多做体育锻炼、家务，帮助孩子养成良好的作息规律和学习习惯。

风会暖，花会开，让我们共同期待！