一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,树立科学的教育质量观,为构建“德智体美劳”五育并举的教育培养体系,培养全面发展的新时代社会主义公民。认真贯彻落实2021年惠农区教体局工作要求,强化课堂教学常规管理,做好“义教优质均衡”验收准备工作,落实信息技术应用能力提升工程2.0。加强教研组建设,提高教研质量,以教研促进教学质量提升。抓好管理制度建设,以制度管理人,向管理要效益。深入推进“互联网+教育”,以“互联网+教育”示范项目组为依托,以“微课+问题清单”教学模式为重点,积极推进课堂教学改革,提升教师队伍专业素养,促进学生全面发展。为实现“一校、三园、四化”的总体目标贡献力量。
二、工作目标
1.切实提高政治站位,坚决做好重点工作。落实好习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。抓好教学工作,保证教学质量。加强控辍保学工作,确保零辍学率。
2.开课开足所有学科,加强美育、体育和劳动教育教学工作,积极推进“五育”并举,促进学生全面发展。
3.修订完善并教务处工作管理制度、教学工作考核制度,强化教学常规工作督导和检查力度。
4.加强项目组工作的管理,完善项目组工作考核办法,强化管理考核,积极推动信息技术与学科教学深度融合。完善学校信息技术资源库,形成一整套完整的现代信息教学资源体系,做到人人都能做,人人都能用。
5.落实信息技术应用能力提升2.0工程,建立完善的管理团队的审核制度,使每位教师在自己的微能力点教学应用达标,学校的信息技术应用能力提升工程2.0达到省优标准。
6.继续开展“三课”活动,把信息技术应用能力点的教学融入到“三课”活动中,让“三课”活动成为教师提升课堂教学质量的试金石。加强“随堂课”和领导推门听课制度,力争实现长效机制,每月一次总结反馈,查漏补缺。
7.关注学生全面发展,尊重学生个体差异,坚持以学生为本的原则,因材施教。继续加强七年级学生良好学习习惯养成教育和创新素养教育,八年级学生青春期教育和自律意识、自主学习能力教育,加强九年级学生整体提升,迎接中考。组织开展各类兴趣小组活动,加强学生阅读教育,强化九年级特长生辅导与训练,为学生个性发展创造条件。坚持做好读书节、英语节。
8.组织开展兴趣小组活动,提高学生特长;加强学生读书活动(开展全阅读行动),督促九年级特长生的辅导与训练。
9.加强学科组管理,研讨有专题,形式多样化,使各科教研活动开展丰富有效,每月进行一次教研总结,及时改进,促进教师的专业成长。
10.完成义教优质均衡工作验收准备工作。
11.全面抓好九年级中考备考工作。
三、工作措施
(一)做好开学的各项工作
1.布置2021年春季教材发放工作。
2.召开义教优质均衡培训及工作部署会。
3.召开教学教研工作会议,安排部署本学科教学教研工作,督促教研组、教师制定合适的教学工作计划,并认真组织教学。
4.核查学籍,确保零辍学率。
5.召开班级班长会议,实施课堂日志工作。
(二)重视思政教育工作,落实立德树人目标,力推思政课改革创新,不断增强课程针对性、吸引力。关注思政课教学,重在打牢思想基础。通过思政教师座谈、思政研讨课、教材培训等方式提高思政课教师教学观念的转变和教学能力的提升。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。将《习近平新时代中国特色社会主义中国特色社会主义思想》作为深化习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑工作的指导用书,通过思政课教师集中学习、交流研讨等方式,确保讲深讲准、讲清讲透党的创新理论成果。
(四)强化教学常规常管理工作
1.组织任课教师认真学习、深入领会《新课程标准》,精心进行基于深度学习理念的教学设计,尽责尽职完成课堂教学。
2.教务处通过每天进行不定时的抽查教师候课,每周查看班级《课堂日志》记录,督查任课教师候课情况。严格执行课程计划。开齐、上足、教好每一门课程,杜绝“小学科”被挤占,加强督查等制度,建立完善科学的巡课机制,教导处定期和不定期巡课,确保教学课程的安排得到不折不扣的落实。
4.教师的教案要求,教师必须在课前完成自己的教学设计并形成电子版的教案(教案的设计要求见《石嘴山市第十五中学教学设计规范》),上传到学校网站指定的位置,教务处通过后台每周进行一次检查记录。
5.教师听课,每位任课教师每月至少听三节课,充分利用移动教研数字化平台,完成听课任务,学期末听课教师将听课评价截图发送到学科教研组长,由学科教研组长报送学校教研室。教务处每月底通过后台管理系统查看教师的听课记录和班级的《课堂日志》进行考核,行政管理人员(中层以上)每周至少听一节课,校长、主管教学副校长、教务主任、教研室主任每周必须听两节课,周末将听课记录反馈单交教务处进行考核。每个学科教研组听完课要及时组织评课,并有评课记录,对存在的问题与教师进行深入分析和研究,切实起到示范、指导作用。外出学习听课的教师,回校后要在教研组内交流学习心得。加强随堂听课,及时了解课堂教学动态。
6.严格落实《石嘴山市第十五中学作业布置与批改细则》,每周五教务处组织学科组长进班检查考核教师批改作业情况,没有书面作业的学科(体育、信息技术等),任课教师通过云校家布置作业,月末提交网络材料交教务处检查考核。
7.开展全阅读行动计划,在语文教师的指导下学生有序开展读书活动,实施“1+2”(每学期1本书、假期2本书)整本阅读计划,通过开展读书节,经典诵读等活动,推动学生阅读,建设书香校园。
8.加强学生读书活动和兴趣小组活动的管理,每周进行图书借阅记录检查和兴趣小组活动检查,要求有活动记录。
9.组织部署“读书节”、“英语节”活动,力求在活动内容和活动形式方面有所创新。
10.加强体育、美育、劳动教育工作。按照要求开好音体美、劳动教育课,努力让每位学生掌握1-2项运动技能,学会1-2项艺术技能、会唱主旋律歌,促进学生每年有针对性地学会2-4项生活技能。
11.组织安排期中、期末学科考试以及九年级模拟考试,及时召开质量分析会,寻找改进方法,提高教学质量。
12.完成每个月对学生的综合评价,组织召开学习尖兵、进步之星、品德标兵、劳动标兵等表彰会,激励学生全面发展。
(三)抓实“控辍保学”工作。
完善 “控辍保学”管理考核办法,严格执行 “控辍保学”管理制度,每月至少核查学籍一次。加强与班主任的联系,针对出现的疑似辍学的学生,组织家访了解情况,制定措施,确保零辍学。
(四)加强教研工作,提升教研能力。
1.落实《信息技术应用能力提升2.0工程》。
(1)开展信息技术应用能力提升2.0工程培训。
(2)每位教师根据自己的微能力点进行课堂教学实践。
(3)按照研修计划在研修平台上录制一堂教学课。
(4)高质量提交信息技术应用能力提升佐证材料。
(5)学校组织管理团队完成对教师的认证考核。
2.做好教研常规工作
组织开展2021年“国培计划”培训,更新教师的教学观念,真正建立“以学习为中心”的观念,关注学生学科核心素养发展,提高教师教育教学的责任心,促进全体教师以新的理念指导教学行为。
3.创新学科组活动形式、增强教师教研能力
(1)学科组制订工作计划,学科组长负责组织好专业理论学习、说课、评课等交流活动,专业理论学习有计划、有目标有记录,推进深度学习的教学改革。认真落实教研活动考勤制度。
(2)紧紧围绕教学过程中的备课、上课、作业等环节组织教研活动,构建有实效的教研过程
利用教研活动时间积极组织教师进行下列活动:课标学习常态化、理论学习、课例研究、集体备课、示范“说课”、示范课、公开课、汇报课等。真正让教研活动提升教学实效性。
(3)抓课题研究,促教学质量提高。教师结合教学实际开展课题和小专题研究。组织各学科组积极引导各级骨干教师根据课堂教学中存在的问题开展课题研究或者小专题研究,让教研为教学插上翅膀。
(4)发挥名师、骨干教师的引领示范作用。发挥各级骨干教师的引领作用,发挥名师工作室带头作用,引领青年教师成长。
4.丰富教师培训方式和方法,提升教师队伍专业素质。
采取“送出去”和“请进来”等方式开展培训,组织安排好各级各类教师外出培训、回校二次培训以及学校校本培训工作,提升各级各类培训的效果。同时,按照上级部门的安排,组织本校教师按时参加并完成各种培训任务,提高青年教师业务能力。安排好各项“国培”计划。实施教师创新素养与学科融合培训工作和“互联网+教育”应用培训工作,提高教师教学能力。
5.开展多种活动,以赛促优、以赛促教。
(1)开展教师学科素养测试活动,注重课表学习和教学基本能力、信息化素养的测试,参加惠农区义务教育中青年教师达标活动。
(2)强化基本功训练,促进青年教师成长。
将青年教师基本功训练常态化。内容主要是钢笔字、粉笔字、说课等。坚持自练、教研、比赛三位一体的原则,提升青年教师基本功,促进青年教师专业成长,
(3)开展多种多样的学校竞赛活动,以学校竞赛为主,学科组竞赛为辅。
(4)积极组织学校教师参加各级各类竞赛活动,搭建教师展示平台,以赛促优,以赛促教。
6.开展网络教研促教师专业发展
探索以教育云平台为依托,线上教研与线下教研相结合,以宁夏教育云网络教研平台为依托,实现常规教研网络化、网络教研常规化、网络教研制度化。通过网络优质资源共享、网络集体备课、网上专题研讨与交流、网上课例研究等方式,促进教师养成乐于研究,认真钻研业务的优良素质。从而促进教师专业成长,全面提高我校教育教学质量。
(六)扎实做好八年级、九年级中考相关工作
1.制定九年级组中考备考计划,合理安排各阶段中考备考工作。
2.召开中考动员会,激发师生活动动力。
3.准确细致完成八年级、九年级中考报名工作,确保在册学生信息准确。
4.确定特长生人数,安排辅导教师,制定辅导训练计划和目标,开始正常训练。
5.制定体育测试、实验考查、口语测试、信息技术的复习计划,力争取得好的成绩。安排音乐、美术、书法、综合实验参考的准备工作。
6.教学进度,3月进入中考复习阶段。要求教师制定复习规划,根据学生的具体情况和指标要求,分阶段提高学生的成绩,完成班级指标。
7.安排中考前的五次模拟考试,及时召开质量分析会,找出差距,寻求办法解决问题。
8.九年级的教研工作重点放在复习的策略和方法上。
(七)完成义教优质均衡工作
1.加强前期宣传工作。利用开学工作会议,宣传义教优质均衡工作意义,提高全体师生思想认识。
2.建立以教务处牵头的义教优质均衡工作组。
3.组织义教优质均衡工作培训,部署义教优质均衡工作,开展功能设施设备清查,调整功能室,使之与义教优质均衡要求相匹配。
4.按照义教优质均衡要求,推动“五育”并举,提高育人质量。
(八)推进“互联网+教学”,促进课堂深度变革
1.宁夏教育云平台教学助手全面应用,凡上课教师不分年龄必须运用教学助手上课语文、数学、英语每周至少两节,理化生、政史地,每周至少1节,音体美每月至少1节,纳入常规考核。
2.深化“互联网+教育”引领示范项目组建设,引领“互联网+教育”深度应用。
创新项目组:
(1)“基于宁夏教育云教学助手嵌入式”教学模式项目组本学期以语文、数学、英语三科大力推动“”教学模式。
(2)教学行为分析系统促进教师课堂教学行为变革项目组;
(3)VR教学项目组。
常规项目组:
(1)宁夏教育云空间应用推进项目组;
(2)智慧课堂(智写笔)应用项目组;
(3)传感实验项目组;
(4)网络电视台(教学演播厅)应用项目组;
(5)“AR地理教室”应用项目组;
通过项目制激励教师深入研究信息技术与学科教学的深度融合,提高课堂教学质量。要求各项目组制定明确推进的措施和相应的任务,要出成果,出经验。
3.充分发挥我校在线互动课堂、名师工作室的作用,与回民学校、惠农中学开展好线上教学和教研活动,共享优质资源,促进共同发展,着力提升校际间教师信息技术与学科融合的能力。
(九)强化管理,增强执行力。
全体干部和教师要牢固树立向“管理要效益”的思维,中层干部、学科组长要增强执行力,抛弃“好人”思想,敢于管理,敢于创新,把我们的工作设想落到实处。加强对常规工作的督导检查,将月督导检查变为周督导检查,狠抓落实,提高工作实效。
教务处2020-2021学年第二学期月事历表
时间 | 工作内容 | 负责人 |
2月
| 制定教务教研工作计划 | 黄鵠志、王志娇 |
义教优质均衡培训及工作会议,功能室清查 | 刘兴成、吴国栋 | |
新学期课本拉、发、放 | 黄鵠志、吴国栋 | |
教师继续教育培训 | 王志娇 | |
课堂日志培训 | 黄鵠志、吴国栋 | |
组织学生报名,进班核查学籍 | 吴国栋 | |
教师信息技术应用能力提升工程2.0推进 | 刘兴成、王志娇 | |
召开教学教研工作会议 | 刘兴成 黄鹄志 | |
3月 | 九年级中考动员会 | 刘兴成、黄鵠志 |
中考报名 | 吴国栋 | |
进班核查学籍 | 吴国栋 | |
九年级中考体育口语实验训练 | 黄鹄志 徐安银 | |
义教均衡发展推进工作 | 刘兴成 吴国栋 | |
教师信息技术应用能力提升工程2.0推进 | 刘兴成 王志娇 | |
月考、九年级摸底考试 | 黄鵠志、吴国栋 | |
月考表彰会 | 黄鵠志、王志娇 | |
4月 | 读书节 | 王志娇、黄鵠志 |
九年级体育、口语、实验、音乐、书法、美术、综合实践及八年级生物模拟及中考 | 刘兴成、黄鵠志 | |
教师信息技术应用能力提升工程2.0推进 | 刘兴成 王志娇 | |
进班核查学籍 | 吴国栋 | |
期中考试及质量分析会、表彰大会 | 王志娇 | |
教学模式课堂教学评比 | 刘兴成 | |
5月 | 九年级第二、第三次模拟考试 | 黄鵠志、吴国栋 |
八年级地理、生物第一次模拟考试 | 黄鵠志、吴国栋 | |
进班核查学籍 | 黄鵠志、吴国栋 | |
教师信息技术应用能力提升工程2.0推进 | 黄鵠志、吴国栋 | |
月考及表彰会 | 吴国栋 | |
六月 | 九年级第四次模拟考试 | 黄鵠志、吴国栋 |
八年级地理、生物第二次模拟考试 | 黄鵠志、吴国栋 | |
月考、表彰会 | 刘兴成 | |
英语节 | 黄鵠志、吴国栋 | |
进班核查学籍 | 吴国栋 | |
九年级毕业典礼 | ||
七月
| 期末量化考核 | 刘兴成、王志娇 |
七、八年级期末考试 | 黄鵠志、吴国栋 | |
质量分析会 | 刘兴成、黄鵠志 |
石嘴山市第十五中学教研组
序号 | 教研组 | 学科组 | 组长 | 成员 |
1 | 数学组 刘亚丽 | 七年级数学 | 马海红 | 忽永平、宋桂芝、马海红、魏瑞玲 |
2 | 八年级数学 | 包婷 | 王湘山、李满平、吴志成、张云宾 | |
3 | 九年级数学 | 刘亚丽 | 马晓丽、、白英杰、李雪娅、王婷婷 | |
4 | 语文组 高娜 | 七年级语文 | 曹曙 | 何爱梅、曹曙、陈瑞霞、魏薇、张彩红 |
5 | 八年级语文 | 时钧炜 | 马鑫、郭希、张彩红 |
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