固原七中2023-2024（下）学年
历史学科教研组工作计划
教研组长：韩新华
一、指导思想
认真贯彻历史新课程理念和新课标，切实执行原州区教研室、学校教研室的教学指导和安排，认真学习新课标、加强历史教学有效性的研究，积极加强集体备课和校本教研，真正减轻学生课业负担，提高学生学习效率，努力提高学科教学质量，加强新形式下历史中考的学科研究，力争在即将到来的2024年学业水平测试中，取得好成绩，本学期根据学校教务处计划，结合各年级和学生实际情况，进一步转变思想，积极探索有效教学模式，努力提高我校历史学科教学水平。
二、任务及目标
（一）认真学习新历史课程标准,进行课改下的历史教学有效性研究与探讨。
（二）立足课堂，面向学生，认真开展具有创新和特色的教学方式，使“以学生为主体”的教育教学理念落到实处。
（三）积极组织，加强集体备课和听评课活动。
（四）认真贯彻落实学校教育教学的常规工作。
（五）提高历史复习的有效性，特别是中考复习，大面积提高教学成绩。
（六）高效高质完成本学期的组内学生活动。
三、教研重点
1.初一初二落实好课堂教学三环节，提高历史学科成绩。
2.初三积极研讨中考应对策略，努力提高中考成绩。
四、实施措施
（一）集体学习中学历史教学新课标、中学历史教学参考、历史教学等相关的教学论文及理论；学习教学先进学校的经验，尤其是先进的教育教学理念，更新观念，与时俱进,在教学实践中，努力提高自身教育教学水平。
（二）倡导组内教师积极参加各种活动和比赛；按时高质高效的完成本学期组内教师和学生的相关教学教研活动。
（三）积极组织开展集体备课和听评课活动,补人之长，补己之短，教学相长。同时鼓励组内教师之间加强交流，共享资源，使本组教师在交流碰撞中逐步成长，立足本校实际，创具有个人特色的教风。
（四）主动、积极投入课改，以新课标的理念作指导，以多媒体教学为突破口，以问题教学为抓手，努力探索出适合我校的历史教学新模式，从而提高学生学习历史的兴趣和历史科目的成绩。
（五）注重培养学生运用知识分析解决问题的能力，培养学生的创新能力和自主学习的能力，提高学生的各方面素养，从而更好的迎接期末的学业测评，特别是中考。
（六）及时进行教研教学工作的总结。学期内,应不断对备课组的工作进行总结,以获取有效的经验,为下一阶段的教育教学服务。
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