名师工作室成员应认真钻研业务,努力提高自身素质,更好地发挥名师工作室的示范、引领、指导和辐射作用。
1、全面贯彻教育方针,实施素质教育,树立正确的教育观、质量观、学生观,关心每一位学生的健康成长。
2、模范遵守《中小学教师职业道德规范》,处处为人师表,成为学生的楷模,教师的榜样。
3、各成员要有计划地开展研究,每学年要认真制定“个人工作计划”。
4、工作室成员的课堂教学(本学科),平时备课上课要体现课题精神,坚持走研教结合之路,每位成员每学期围绕课题至少上一节校级及以上公开研究课。每学年争取上一节市级及以上公开课。在各种评课活动中,都要积极主动作好重点发言。
5、每学期系统学习一本教育理论书籍,作好学习笔记,工作室的成员要通过学术沙龙汇报学习心得。广泛阅读教育报刊杂志,每学期能围绕两个专题收集相关文献资料上传至博客网页。
6、工作室的成员要能主动承担学校继续教育的任务,每学期至少在校内作一次专题讲座,争取作一次市级及以上专题讲座。
7、结合理论学习、课题研究和教育实践,每学期都要撰写两篇教育教学总结或论文。每学年要争取有一篇论文在省级以上教育刊物公开发表(或专业年会论文评比中获奖),鼓励个人或合作出版著作。
8、以师徒结对形式培养2-3名青年教师,并按计划开展活动,力争有一名青年教师成为市级骨干教师或师德标兵。
9、工作室成员之间要加强交流与合作,坚持每学年2次的学术互访。
10、及时整理工作室活动记录、成果业绩档案资料,协助主持人总结、整理教育教学或学校管理改革经验。
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