一节优秀的微课应该具有如下特征
一、形式规范
1、微课片头含有微课名称、作者姓名、作者单位、微课适用对象及微课所属学科、教材、单元、知识点等信息,微课标题以知识点命名;
2、微课保证画质清晰,有作者本人头像或画面;文字内容正确无误,无科学性、政策性错误;声音清楚,语言通俗易懂、深入浅出、详略得当,讲解精炼。
3、时间须严格控制在五分钟以内,文件大小不超过20M;若微课中使用到PPT,PPT尽量做到简洁、美观大方。
二、针对性强
微课选题得当,具有针对性,适合于多媒体表达;选题应围绕日常教学或学习中典型、有代表性或课堂教学过程中难以用传统方式解决的问题进行设计。
三、重难点突出
基于教学设计思想,围绕选题设计,突出重点、难点;教学目的明确,教学思路清晰,教学组织符合学习者的认知规律;教学过程主线清晰、重点突出,逻辑性强,明了易懂
四、效果明显
能有效解决实际教学问题;具有针对性地解惑、启惑,能调动学习者学习的主动性;
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