固原市实验小学

教学教研综合实践活动

男子足球综合实践课总结(王海军)

发布时间:2021-01-14 17:50 栏目:综合实践活动 发布单位:固原市实验小学 点击量:3755 【公开】

    通过本学期足球兴趣小组的活动,学生培养了对足球的兴趣,让学生体验了足球带来的快乐,其中的酸甜苦辣他们体会最深,经过几个月的训练,学生们掌握一定的足球基础技术和足球知识,慢慢的大家都能积极参与其中,有团队配合意识,足球活动也渐入佳境,本学期将要进入尾声了,现对活动情况进行总结:

一、成员组成和开展情况

    在学校领导和体育组老师的积极配合下,我们对足球感兴趣的同学进行了足球教学管理和训练,培训学生对足球的兴趣为主,让更多的学生参与其中,采取了以一带多,以点到面的步骤,让先到足球兴趣小组的学生,学好基础技术,带动本班学生都能参与其中,发挥他们的特长,起到辐射作用,从而达到推广和普及校园足球的目的。活动时间是每周2次,周三和周四下午3:30到4: 50;活动年级分高端年级(4、5、6年级)和低端年级(2、3、4年级)。

二、足球小组活动内容和成效

    在训练初始阶段通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后。学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动有了自信心。

    通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对大多数社员对于动作的理解和实践还是需要时间来练习的,每个动作的要领都不同的,如:用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等,都需要长期的比赛和训练来积累。但和开始时进行比较,有了质的变化。今年还参加了固原市组织的足球联赛,成绩也很理想,学生的团队意识非常强,由于刚接触足球几个月基础和技术还是有点差,但学生们以尽了全力,必定是第一次参加比赛经验不够丰富,但学生的拼搏精神是非常好的。

    在纪律和行为能力上有很大的进步,由于足球成员年纪小,开始时有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真,效果和成效不是很明显,但经过一段时间的强化和训练后,每个队员都了纪律性和服从性,和开始比较有很大的改变,大家都能按照足球规则和纪律进行组织训练。

三、需要改进的地方

1、需要班主任和家长的支持和理解,需要我们老师、家长和学校一起努力,为学生们创造更好的足球学习环境。

2、由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住

(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向) ,动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里如何让队员们学到更多,掌握更多是一个难题也是一个挑战。

3、在介绍足球战术和规则方面的,感觉学生掌握的还不是很好。当然这里也有本人自身的原因,如:讲解不够透彻等。这些方面的原因都需要我不断学习,不断去实践,加强训练,循序渐进,共同努力。

    总之,通过本学期的足球活动,参与足球活动的学生是越来越多了,学生对足球越来越多了,学生对足球越来越感兴趣,有了自信心,让学生体会到快乐足球的内涵,为以后的学习生活打下了扎实的基础。

 



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