一、指导思想：
“知行统一”这是教育得以成功的规律。本学期学校少先队工作将在学校党支部的领导下，在学校“大思政课”工作理念下开展活动，引导少年儿童关注党的正确领导，关心和参与正在发生发展的社会主义伟大建设事业，让少先队员自己在实践活动中体验成长，锚定2021年1月出台的《中共中央关于全面加强少先队工作的意见》中对新时代少先队工作的定位。继续加强学习《意见》对新时代少先队工作内容四个方面的框定：
1、教育引导少先队员牢记习近平总书记的教导。
2、大力培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。
3、从小培育少先队员共产主义理想和道德的萌芽。
4、引导少先队员从小培育和践行社会主义核心价值观。
所以新的学期我们要不断创新工作方式方法，以坚定信念、深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质。
二、工作重点
（一）加强少先队组织的队伍建设，提高少先队员的整体素质。
1.加强少先队干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。开学初对大队干部开展培训，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。
2. 对少先队员继续强化行为习惯养成教育。以“红领巾奖章争章”为主题开展活动，以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《固原市实验小学一日常规》为检查监督体制，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员、少先队大队部委员和红领巾监督岗队员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校队员养成良好的行为习惯。
（二）建设扎实的少先队活动阵地，推进少先队工作进一步发展。
1.以大队部，各中队为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好中队级文化建设，建立中队文化墙等栏目，引导学生做好中队的净化、绿化、美化，使中队成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范少先队活动课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
3、重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的思想建设工作，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织，是辅导员在互帮互助中共同提升，共同成长。
（三）加强少先队员常规日常行为规范的养成教育。
加强少先队员日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督，提高红领巾值日质量。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手，做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
（五）开展有效的少先队主题教育活动，打造魅力少先队。
1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用传统节日、纪念日等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。
2.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的少先队活动课，活动做到有计划、有总结、有反馈，中队辅导员要重视活动资料的积累。
三、活动具体安排
二月：
开学典礼（第一次升旗仪式）；
开学第一课（少先队）；
寒假实践活动回顾；（以队会课形式呈现）；
召开中队辅导员、大中队委员会议；
大、中队委员、小队长补位调整，补充或轮换；
三月：
“红领巾奖章”活动方案发布；
“学雷锋”“妇女节”“植树节”等系列活动开展；
以“植绿护绿，建设美丽中国”为主题的植树节、爱鸟周等活动；（——听习爷爷讲植树节的意义）
少先队活动课程指导纲要（2021年版）学习、制订校级启动实施方案；
世界水日、中国水周活动
四月：
组织清明节祭英烈活动
世界卫生日、地球日、读书日活动
校外实践基地联建共育，“红领巾小社团”“实践教育地图”“社区小主人”等正常开展；
启动迎接“中国共青团建团100周年”活动；
一年级队前教育继续开展。
五月：
结合母亲节、护士节等进一步落实新时代中小学劳动教育实施方案；
“红领巾奖章”星级章评选申报等；
完善学校“分批入队”实施方案，做好“六一”第一批入队准备。
庆“六一”活动筹备；
六月：
“庆祝六一”活动，一年级新队员第一批入队仪式；
“喜迎党的二十大”活动启动
端午节、爱眼日、环境日等相关活动；
七、八月
“红领巾心向党”系列活动；（学先锋、红领巾寻访）
建党节、建军节活动宣传教育（线上，新媒体）
体育锻炼、劳动实践的打卡活动等。
四、写好少先队工作总结，将相关资料归档
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