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少先队工作总结(张雯婷)

发布时间:2022-07-07 16:53 栏目:少队部 发布单位:固原市实验小学 点击量:4107 【公开】

       本学期我校少先队工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平总书记关于青少年工作的重要思想,始终牢牢把握培养社会主义事业建设者和接班人的根本任务,聚焦少年儿童政治启蒙和价值观塑造主责主业,直面破解增强少先队员光荣感这一任务目标,优化少先队组织教育、实践教育、仪式教育路径方式,以自我革命精神推进少先队改革再出发,团结、教育、引领少先队员健康成长,以实际行动喜迎二十大,现将本学期的工作总结如下:

       一、提升思想政治引领,聚焦党的二十大,坚定政治方向。

       2022年在团市委的关心指导下,在学校党支部的带领下和学校的大力支持下,固原市实验小学少先队深入开展“喜迎二十大、争做好队员”主题教育实践活动,引导少年儿童铸牢中华民族共同体意识。一是积极开展党史学习教育。开学初各中队扎实开展“开学第一课”主题教育活动,“开学第一课”是学生结束寒假生活后返校的第一节课。学校从爱国主义教育(我的冬奥见闻)、通过讲、观、谈、悟等方式教育引导全体少先队员弘扬冬奥健儿拼搏精神,进一步激发少先队员们的爱国情和强国志。让学生站在新起点,确立新目标,为学生准备了有高度、有温度、有深度的开学第一课。其次以“红领巾爱学习”活动为主旋律,学校各中队组织开展“我爱红领巾”、“请党放心强国有我”“喜迎二十大争做好队员”等主题队日活动。从思想上帮助少先队员树立正确的人生观,同时融物细无声的给幼小心灵埋下了红色基因。二是深入学习宣传习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述。少先队利用周一晨会的国旗下演讲,中队以队课为载体,引导少先队员立足实际学好党史,从小坚定听党话跟党走的决心。开展“红领巾心向党争做新时代好队员”主题实践活动,教育引导少先队员从灵魂深处感悟习近平总书记的谆谆教导,增加对伟大领袖的朴素感情。三是引导广大少先队员争做民族团结的“石榴籽”。扎实开展“铸牢中华民族共同体意识”主题活动,紧扣铸牢中华民族共同体意识主线,以宣讲会、手抄报征文活动为抓手,全面深入开展少先队员民族团结进步教育活动。

      二、聚焦《意见》落实,夯实工作基础。

      为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,落实《关于全面加强新时代少先队工作的实施意见》,促进少年儿童德智体美劳全面发展,团结、教育、引领广大少年儿童努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人,开学初学校少工委组织中队辅导员认真扎实学习了《 少先队活动课程指导纲要 ( 2021 年版)》和《固原市少先队“红领巾奖章”争章工作实施方案》,同时学校根据《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》等文件有关要求,结合学校“德润童心 惠泽一生”办学理念及“好习惯好人生”培养目标,学校少工委特制定固原市实验小学"红领巾奖章"一星章争章活动办法(试行),通过以少先队中队为基本单位,以学校为主阵地,面向每一名少先队员,建立人人可行、天天可为的基础性、日常性荣誉激励机制。经过一学期的考章,在六一表彰大会上,学校少工委决定授予何志尧等312名少先队员为固原市实验小学“红领巾奖章”一星章个人。 一(3)中队等6个少先队中队集体为固原市实验小学“红领巾奖章”一星章集体,增强了少先队员的荣誉感和主人翁精神,为少先队组织注入不断奋进的动力。学校开展少先队组织教育,坚持全童分批入队、加强队前教育、规范入队程序,并在六一儿童节对一年级第一批入队少年儿童举行隆重入队仪式,突出少先队员主体作用和实践体验特色,同时少先队组织把少先队小干部的培养作为一项重要工作来抓,重视提高队干部工作能力和工作热情。组织红领巾值周中队和护学岗,学校进行大队委员改选,通过民主推荐、集中竞选等步骤,选举出队员信任和愿意锻炼自己的队员,让少先队员参与学校管理工作,在实践中锻炼队员能力。

      三、搭建活动载体,助力成长成才。

      坚持“五育”并举,全面发展素质教育,引导少年儿童坚定自己的理想信念、校正自身的价值追求、矢志不渝学党史、听党话、高举队旗跟党走,始终把培养好少年儿童作为一项关系红色江山永不变色的战略性、基础性工作来抓。

       1、以课程理念为指导开展少先队活动课,是少先队工作科学化的重要途径之一,学校规定严格按照《 少先队活动课程指导纲要 ( 2021 年版)》每周星期五开展一节少先队活动课,本学期的少先队活动课紧扣时代主题,为喜迎二十大开展一系列活动,每个中队辅导员都能按照要求进行开展,,一些班级活动流程设计新颖,内容具体,真正能起到引领教育少先队员的作用。

      2、三月初,学校少队部制订了“学习雷锋精神 争做好队员”的系列活动方案,活动紧扣主题,做到行动有计划,安排有部署,让同学在在第59个“学雷锋纪念日”来临之际,弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,追随着“雷锋”的步伐,学习雷锋事迹,通过活动同学们对雷锋精神内涵有了更深入的了解,用实际行动书写新时代的雷锋故事,主题活动结束时,各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋小标兵,树立榜样,让雷锋精神永远活在孩子心中!

      3、为缅怀革命英烈,践行革命精神,2022年3月28日早晨,学校组织全体师生在博爱楼广场举行了以“缅怀革命先烈 弘扬民族精神”为主题的升旗仪式,为传承红色基因赓续红色血脉,学校少队部倡导全体师生开展网上清明祭奠活动,各中队举行以“缅怀先烈传承文明”为主题不同形式的中队活动,学校于4月2日下午举办“缅怀革命先烈弘扬民族精神”师生演讲比赛。本次爱国主义教育,少先队员们了解英雄故事,学习英雄先烈高尚的品格,践行革命精神,使少先队员感受到了革命先烈的顽强精神,磨练了顽强意志,培养队员集体主义和组织纪律观念;使少先队员们在革命传统教育中再一次受到了心灵的洗礼,少先队员们纷纷表示要在今后的学习中奋发向上,勇于创新,争做品学兼优的社会主义接班人!

       4、为深入贯彻落实习总书记“让红色基因、革命薪火代代传承”重要指示精神,引导广大学生读红色故事,诵红色经典,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,阅读红色经典,共赴一场跨越百年的经典之旅。2022年4月23日是第27个世界读书日。学校组织少先队员开展了“书香校园 阅享人生”主题读书系列活动。厚植少年儿童爱党爱国爱社会主义情怀。

       5、为了提高学生的科普意识,深入了解地震科普知识,5月25日下午,固原市实验小学组织五年级50名师生参观体验固原市地震科普馆。

       6、在第72个国际儿童节到来之际,6月1日上午,以“喜迎二十大 永远跟党走 争做好队员”为主题的2022年庆“六一”第九届文化艺术节文艺汇演暨表彰大会在博爱广场隆重举行,本次节目表演形式形式多样,内容健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点,孩子表演生动,很多精彩的节目,都受到了全校师生的一致好评。

      7、为全面落实立德树人根本任务,充分发挥“社会大课堂”在学生健康成长过程中的重要作用,通过社会实践活动培养学生的综合能力,感受传统文化的魅力。6月10日早晨,组织五年级学生参观了固原市西北农耕博物馆。

本次活动开展同学们纷纷表示通过聆听讲座和参观馆藏文物的展示,深受教育,收获颇多:不仅得到了农耕文化的熏陶和馆内收藏艺术作品的感染和享受,同时也激发了对历史文化深入探索和研究的兴趣,更重要的是通过这样的活动能更多更好地了解家乡、了解历史、了解祖辈的生活方式、生存本领、民间艺术,使得自己的视野更加开阔。

     8、本学期红领巾校园电视共制作3期电视节目,本着以“立足校园,弘扬校园文化传播校园正能量”为宗旨,以“德润童心惠泽一生”为工作目标促进学生的德、智、美发展,培养学生收集、处理、运用信息的能力,从栏目的策划、采访到摄像、主持,都将突出少先队员的主体地位,使校园电视台成为少年儿童了解学校动态的窗口,成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。本着少年儿童电视台少年儿童办的宗旨,我们将广泛的调动少年儿童的积极性和主动性,让他们参与到电视节目的制作当中。

      存在的问题及解决方案

      1、本学期虽然电视台做了大量的工作,但除了每期节目保存完整外其他工作完全没有记录。不利于期末工作的盘点。为使电视台工作更规范化,校园电视台从下学期开始实行详细的工作记录,包括会议记录、视频录制记录、视频制作记录、播放记录、检查记录等;以方便期末工作的盘点及强化学生的规范意识。

     2、因为电视台技术部人员也是非科班出身,技术上的很多问题也需要学习,摸索,在工作过程中时时提醒自己,多积累、多实践、多学习,坚持坚定保存学校影像资料、为老师学生提供优质服务的方针。着手提高自身管理水品、技术水平,提高学生技术水平;执行好电视台各项工作的记录,做到规范化。

     3、希望学校能给予电视台拍摄设备的采购支持,为下学期电视台工作的顺利开展提供有力保障。

     四、2022年工作部署

     2022年学校少先队坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实习近平总书记对少先队工作的要求,坚持帮助少年儿童从以下几个方面健康成长:

     1、理想信念是成长的灯塔。

     2、优良品质是做人的基础。

     3、远大志向是人生航标。

     4、求知若渴方能成为栋梁之才。

      总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了各项工作任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质得以提高了,行为更为规范,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。今后我们要更加重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别的学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教育教学工作服务。



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