固原市实验小学

教学教研教学总结

三(1)班道德与法治上册教学总结(郑淑莲)

发布时间:2022-12-26 19:53 栏目:教学总结 发布单位:固原市实验小学 点击量:2354 【公开】

在这一学期的教学中,本人能结合三年级学生的心理和年龄特点以及实际学情,扎扎实实抓教学,认认真真做工作,现就本学期的品德与生活的教学工作总结如下: 

    一、教学中能认真钻研教材,探索性的尝试设计各种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。学生积极主动的学习,学、说、练有效结合,成效显著,学生的整体素质得到了提高。 

    二、教学中把《道德与法治》课的教学与学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识。 

    三、在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,及造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯。个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理素质。

    四、注重学生的亲身体验和活动,是有效实施道德与法治教育和知识教育的客观要求。本学期,我强调拓展课堂的内涵,让学生有更多的时间进行各种活动,承担一定的角色,在做中不断领悟、感知,在做中培养社会生活能力,发展个性品质,体验道德准则并规范自身的行为。

    总之,通过这一学期的道德与法制的课堂教学,教会学生懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理素质。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理素质。学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。


 



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