固原市实验小学

教学教研教学总结

四(2)班数学下册教学总结(薛东)

发布时间:2022-12-27 12:54 栏目:教学总结 发布单位:固原市实验小学 点击量:2220 【公开】

在学校领导的关心和支持下,经过全体同学的共同努力,本学期教学工作在实施基础教育质量提升行动大背景下,有效落实“双减”和课后延时服务政策,有计划、有步骤地开展,取得一定成效,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期所做工作总结如下:

一、理论学习

本学期我认真学习《数学课程标准(2022版)》、《“中国好老师”育人案例》 、《李镇西教育文丛》、《互动—生成教学》、《教师科研有问必答》等理论书籍,钻研业务,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平,建立民主、平等、和谐的师生关系,促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。

二、课堂教学

1.认真备课,精心设计导学案。本学期教学内容空间概念加强了,动手实践的内容增多了,如何将生活与数学联系起来,是课堂教学思考的问题之一。备课时不但备学生、备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好导学案,为教学的实施做好充分准备。

2.优化教学模式,提高课堂学习效率。深入推进“523”智慧课堂教学模式,注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,优化学生自主学习、小组合作、展示汇报等高效课堂教学环节。课堂检测选用的习题必须是符合学生的特点的、学生容易接受的、有趣的。用少题精题使全班学生动口动手动脑,达到举一反三的作用。在每一堂课上充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3.作业设计

根据学校要求,本学期作业在“压总量、控时长”的基础上,注重“调结构、促质量”,突出作业类型多元化,注重“基础性作业、主题性作业、实践性作业、综合性作业”四类作业,常规作业与创新作业相结合,以作业质量为学生发展赋能。布置作业时,做到因材施教,分层次要求。根据每一位学生的特点选择一些具有针对性的练习让学生完成。批改作业时,针对不同的练习错误,尽量面批,指出个性问题,集体订正共性问题,分析练习产生错误的原因,鼓励学生独立作业的习惯。 

三、课外辅导

积极开展因材施教,课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大后进生的辅导力度。对特需生的辅导,并不限于知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能,认真细致地做好查漏补缺工作。在抓好特需生辅导工作的同时,做好优秀生的培优工作和中等生的提升工作,促进不同层次的学生获得最大程度的发展。

四、教学研讨

1.积极参加学校组织的教研活动,在上课、听课、评课活动中,深入反思自己的教学行为,取长补短,提高教学水平。四月份,在固原市实验小学第一届教师课堂教学“四课”比赛活动中,深入课堂听课议课,使自己在学习中成长。本学期在各种教研活动中积极观课议课,听课20余次。

2.认真做好课题常规小专题研究工作。本学期教学教研活工作落实常规备课+小专题研究工作,以课例为依托,以课题为引领,以常规研究向主题研究转变,围绕两个课题,一是宁夏教育科学“十四五”规划“互联网+教育”示范区建设专项研究课题(教育信息化2.0背景下小学数学智慧课堂构建策略的研究),二是固原市实验小学第一届校级课题(建模思想在小学数学教学中的实践与应用研究)进行研究活动,做好主题课程、帮扶学生的精准辅导,针对教学中的困惑,小组成员间相互听课,研讨交流,开展集体备课、说课、上课、听课、评课、反思等研讨活动,解决教学中存在的问题。

五、努力方向
1.进一步做好课题研究,按时间节
点开展阶段性研究,积极反
思,收集资料。

2.做好主题课程,注重资料积累,完善自己教学主张

    3.加强小组建设,培养组长和组员,优化高效课堂教学模式。提高课堂教学质量,知识上做到堂堂清、单元清。

4.培养学生良好的学习习惯,提高各种能力,提升数学素养。5.做好优等生的培

优、中等生的发展、后进生的提高工作,尽力开展因材施教,促进不同层次的学生都有不同程度的提高。

     5. 平时教学中做好“基础性作业、主题性作业、实践性作业、综合性作业”四类作业的设计与整理,提高作业品质。



评论

还能输入140

用户评论

Copyright© 2020 nxeduyun.com. All rights reserved   宁ICP备16000125号   宁公网安备 64010602000493号    宁ICP备16000125号 宁公网安备 64040202000065号
技术运营支持:张步生客服热线 : 17899541117 校园开放平台
学校地址:宁夏回族自治区固原市固原直属原州区新区学院路125号     联系电话:17899541117     联系邮箱:390793490@qq.com
统一社会信用代码 1264220007382983X5