本单元是习作单元,围绕“具体地表现一个人的特点”这一主题,安排了《人物描写一组》《刷子李》两篇课文。文章中的人物形象非常鲜明,各自有着不同的特点。《人物描写一组》一课由从小说《小兵张嘎》《骆驼祥子》《儒林外史》节选的三个片段组成。《小兵张嘎》片段主要通过动作描写,表现了小嘎子的机灵;《骆驼祥子》片段主要通过外貌描写,表现了祥子的生命力;《儒林外史》片段主要通过动作描写,表现了严监生的极度吝啬。《刷子李》一文通过描写主人公刷子李的动作、外貌、语言,以及徒弟曹小三的举止和心理活动,表现了刷子李高超的技艺。
教学目标
1.认识18个生字,读准1个多音字,会写29个字,会写26个词语。
2.能结合课文描写人物的相关语句,说出人物的特点。
3.了解可以通过描写人物的语言、动作、外貌、神态、心理等表现人物的特点,还可以通过描写他人的反应表现主要人物的特点,能体会这些方法的表达效果。
习作例文
1.能交流、总结写人的基本方法。
2.能试着用学过的方法描写一位同学;能列出表现家人特点的典型事例。
1.能交流、总结写人的基本方法。
2.能试着用学过的方法描写一位同学;能列出表现家人特点的典型事例。
3.能结合例文和批注,进一步感知写人的基本方法。
4.能选择典型事例,通过描写语言、动作、外貌、神态、心理等,具体地表现人物的特点。