一、指导思想
以爱国主义教育、理想信念教育为重点，全面贯彻落实“育人为本、德育为先”的教育理念，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
二、工作目标
德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。为此本学期的德育工作重点抓好以下工作：
（一）做好班主任绩效考核工作。
（二）加强德育队伍建设，营造全员育人氛围。
1.实行校长总负责，分管校长具体负责，学校德育处操作执行，党团组织、少先队通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。
2.发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。
3.结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会、经验交流、班主任班队会观摩等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
（三）常规教育
狠抓日常行为习惯的养成教育和卫生习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。
1.以德育、少先队管理为一体，进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、路队、校门口值勤等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。
2.继续落实卫生检查常态化，采取平时检查与周五检查相结合的原则，发现问题及时解决。
3.加强学生个人卫生习惯养成教育，积极鼓励家长做好配合工作，做到校内校外相结合。
4.从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。
5.加强特需生的思想教育工作，通过三心（爱心、耐心、恒心）一访，与家长常沟通，形成施教合力。
6.四大主题——爱国主义教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育。
7.把“诚信教育”、“行为养成教育”、“感恩教育”作为对学生进行思想教育的突破口。
8.组织班主任基本功大赛。
9.完成“校园之星”评选。
10.协力推进家校合作。创造性地开展家校合作、班家合作工作。开展好红领巾家长志愿者护学岗活动。
11.做好秋季家长会和家长学校培训工作。
12.加强师德师风建设，提高教师的道德水准，杜绝有偿家教。
13.做好文明校园创建和未成年人思想道德建设工作
14.配合其他各部门完成学校的各项工作。
三、具体措施
(一)强化学校德育常规管理
1.规范学校德育工作的组织领导和管理工作
(1)强化学校德育工作的组织、领导保障。特别要强化家委会、家长学校并充分发挥其作用。
(2)强化值周管理工作。强化值周工作的检查、评比工作，保障学校良好的卫生状况和安全秩序。
(3)强化管理制度建设。建立和完善德育管理工作目标体系（学校——年级组——班主任）。定期召开班主任工作例会、强化德育工作的检查指导，组织、协同各种教育力量参与学校德育管理。
(4)强化安全法制教育。德育处配合治保处加强法制、安全教育工作，开展法律法规教育活动，增强学生遵纪守法的自觉性和用法律武器进行自我保护意识。同时，通过消防、地震等安全演练，提高学生应对各类自然灾难的本领。
(二)强化学生思想道德建设工作
本学期，突出做好学生的爱国主义教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、荣辱观教育、民族精神培养、养成教育、诚信教育、感恩教育等内容的落实，促使学生的思想道德水平再上一个新台阶。
1.强化学科德育渗透。发挥课堂教育主渠道作用，要求教师结合教学内容进行学科德育渗透。
2.加强宣传教育工作。利用红领巾广播、黑板报、文化墙等宣传载体有针对性地进行相关专题的宣传教育。
3.开展系列德育活动。切实落实《小学生守则》和《日常行为规范》，采取主题教育月与随机活动相结合的方式开展丰富多彩的德育活动，突出活动的实效性、针对性。
（1）坚持开展好周一升国旗活动。强化环节训练、保证教育效果、落实升旗活动的规范性、教育性。
（2）坚持开展班（队）会活动。保证每周一次的班（队）会活动时间和效果。
（3）坚持“校园之星”评选活动。
（4）开展好主题班（队）会活动。
（5）开好秋季学生家长会和家长学校培训。
（6）开展好主题教育月活动。
“习惯养成”主题教育月：
在学校：守则、规范的诵读、内化：班级环境的重新设计、建设和保持。结合教师节重点突出尊敬师长的习惯养成。
在家庭：生活自理、孝敬父母、勤俭节约等内容。
在社会：遵守秩序、拒绝诱惑、维护公德等内容。
“爱国情怀”主题教育月：
开展系列教育活动。主要包括知识竞赛、主题演讲、班（队）会、中秋节活动以及建队日活动等。
“感恩教育”主题月：
开展感恩教育活动。
“法制安全”主题教育月：
开展好12.4“法制安全教育日”活动。
(6)加强德育环境建设
对学校德育文化进一步进行优化和完善，重点做好教学楼室内文化环境的建设。
(7)配合治保处加强普法、安全、国防教育工作。强化法制观念，安全意识和国防意识，稳步推进“平安校园”、“和谐校园”建设工作，常抓不懈，通过落实责任、突出教育、强化检查、组织演练等措施有效杜绝安全事故发生。
(三)强化“三结合”教育工作
1.做好家委会工作，协同推进育人环境。努力构建学校、家庭、社区一体话的教育新环境，促进学校的内涵发展。
2.加强家长学校工作。完善家长学校组织机构、健全各项工作制度、强化各项工作管理：加强教师家访工作，本学期中期检测后开秋季家长会。
3.强化德育基地建设。国庆节、中秋节积极组织学生开展社会实践、家庭体验活动。
四、具体安排以校历为准。
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