（一）课文 1．认识27个生字，读准3个多音字，会写33个字，会写29个词语。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵《守株待兔》。 3．能结合相关语句，体会人物不同的性格特点。读懂故事，明白道理。 4．能借助注释读懂文言文。 5．能结合生活实际对故事发表自己的看法。 (二)口语交际 1．积极参与讨论，能表明自己的观点，并说清楚理由。 2．能一边听一边思考，想想别人讲的是否有道理，尊重不同的想法。 (三)习作 1．能按一定的顺序观察图画，展开想象。 2．能把自己看到的、想到的写清楚。 3．能与同学分享习作，并能根据同学的意见修改习作。 (四)语文园地 1．能结合自己的阅读体验，梳理、总结对寓言的体会和认识。 2．能发现"源源不断、无忧无虑"等词语的特点，并能写出相同结构的词语。 3．能仿照例句写出带有动作、神态描写的提示语。 4．能按照正确的格式写一个通知。 5．知道横画或竖画较多的字的书写要点，写好"艳、静"等8个字。 6．积累"邯郸学步、滥竽充数"等来源于寓言故的成语。 | 
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