各教研组、各年级组：
为落实固原市教育局“五个百”（固教[2016]36展固原市回民中学导学案编写、高效课堂优质课、微课制作大赛。现将有关事宜通知如下：
一、参赛对象及要求：
1、教师自荐，教号文件）活动的要求，结合高效课堂推进年活动，学校决定开研组推荐原则。各教研组要认真组织本组教师参赛，以本次比赛为契机，提高本组教师的教研能力和水平。
2、每位参赛教师要以积极认真、精益求精的态度参加导学案编写、优质课、微课比赛。
3、参赛教师自选教学内容参赛；提倡使用多媒体教学手段，新课、复习课均可。
二、导学案、优质课、微课比赛具体方案
1、参赛科目：
语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育、信息技术
2、时间安排 ：
第一阶段：导学案大赛和微课大赛
⑴4月15日-4月30日各教研组精心安排，认真组织本教研组教师积极参与。各教研组长于4月30日之前收集导学案和微课相关材料交到教科室。
第二阶段：优质课大赛
⑴5月15日—5月20日各教研组推荐优质课大赛教师人选（原则上语文、数学、英语组各5人，其他组2人）。
⑵5月23日—5月27日进行优质课大赛评比。
3、相关要求：
（1）导学案
a、导学案电子版和纸质版各一份。纸质版加封面。封面注明科目和姓名。正文字体统一为宋体小四号字体。
b、导学案要有明确合理的学习目标。学习重难点确定准确得当，学习策略具体，可操作性强。
c、设计新颖实用、富有创新特色、充分体现以学生为本的教育理念，避免教案化、习题化等倾向。
（2）微课
a、微课电子版和文字说明各一份。文字说明注明科目和作者。
b、选取一节课的一个知识点，聚焦学生核心问题和核心知识，集中解决一个问题，有针对性的讲解一个知识点或一种解题技巧。
c、要以创新的思维选择知识点，以创新的方法手段展示课程内容。
d、 录制微课可用录像机、手机、电脑摄像头等摄影工具，只录声音和教师操作近景，不能录教师形象。
e、微课时长为5--10分钟，文件大小不能超过20M。
（3）优质课
按照高效课堂模式，体现学生“自主、合作、探究”的学习方式，采取现场做课。
三、奖励办法
1、教师获奖不分文科、理科。共取参赛教师数约20%为一等奖；约40%为二等奖。
2、获奖教师按《固原市回民中学教职工考核细则》在年度考核中加考核分。同时颁发获奖证书。
3、推荐优秀导学案、优质课、微课参加固原市“五个百”的大赛。
四、评选标准
1、导学案评价标准见附件1，优质课评价标准见附件2，微课评价标准见附件3。
2、评委组成：主管校长、教务处和教科室相关负责人、各教研组长。分为文、理科评委组。
固原市回民中学
2016.4.16
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