一、活动目的
为了更好的提升学生的心理素质,引导班主任教师关注学生的心理健康,相互交流主题班会课经验,切实帮助学生解决现实生活中的问题,营造良好班风学风,创建和谐的校园生活,特举办此次“心理健康主题班会课”赛课活动。
二、主题班会内容
1.大伟很聪明,性格活泼,可是他总是管不住自己。只要没有人监督,就没法好好学习,时间被耽误了又很后悔,他说“我很想认真听课,好好写作业,我知道学习很重要,但是我控制不住自己。我天生就这样,想改也改不掉!”请根据类似现象设计一节主题班会课。
2.请结合学生实际,以正确看待和使用网络为主题设计一节主题班会课。
参赛教师可以根据本班情况任选其一进行备课。
三、活动要求
1、授课教师可在以上两个内容中任意选择,课题不宜过大,尽量切口小、内容深。课例应主题鲜明,富有新意,层次清晰,活动性强,注重体验思考,注重实效。主题深刻鲜明,富有一定的教育意义。必须原创,不得抄袭。授课时间40分钟。
2、主题班会要充分挖掘素材。在素材的准备上要多下功夫,切实达到主题班会的效果。
3、授课方法:运用课堂讨论、体验、分享、澄清等方法,在推进教学环节的同时解决学生现场生成的问题,通过恰当的课堂活动让学生对主题有所体验和感悟。课堂是一个师生讨论沟通的过程而不是说理、教导的过程,课堂的重心应在师生的互动交流上。
四、参赛教师:
全校班主任或者具有班主任经历的老师。
五、报名时间:2017年3月15日---3月30日
地点:五号教学楼四楼心理咨询室
联系人:张廷荣、李瑛
联系方式:17795423678、13469549198
六、比赛地点:2017年4月、多媒体教室
七、评奖办法:设置一、二、三等奖并在初中部和高中部各推选一位教师参加市级心理班会课赛课。
固原市回民中学
2017年3月
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