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2018-2019学年第一学期德育处工作计划

发布时间:2018-11-20 09:59 分类:德育处 发布单位:固原市回民中学 点击量:435 【公开】

一、指导思想

认真贯彻《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神, 以立德树人为根本任务,以学生行为习惯养成为中心, 认真落实我校本学期工作要点:进一步加强德育队伍建设,加强学生行为习惯的养成教育,扎实开展校园安全、学会感恩、“三节三爱”主题教育,深入推进学生自主管理,力争使德育工作更具针对性,主动性,实效性。

二、工作重点

1、加强班主任队伍建设,提升班主任管理水平。         

2、强化常规管理、检查及评比,促成学生良好习惯的养成。

3、召开家长委员会及家长会,做好家长委员会换届工作。

4、扎实推进学生自主管理,召开学生代表大会。

5、加强安全教育和防范,创建安全和谐校。

6、整合初中部,创新管理模式。

三、主要措施
(一)强化自身管理,抓好德育队伍建设

1、加强处室内部建设。 转变观念,转变作风,认真履行工作职责,树立“管理就是服务”的思想意识,深入年级、班级发现问题,解决问题切实为师生做实事、做好事。

2、抓好班主任队伍建设。加强班主任培训,以经验交流、自主学习、专家讲座、校内交流、外出考察等形式落实好班主任培训工作;定期召开全校班主任会议,督促年级组认真召开每周班主任例会,加强会议内容的针对性、有效性,总结推广班主任工作中的好经验,不断提高班主任的自身素质和管理水平;严格落实班主任工作考核激励机制,坚持公正、客观地评价班主任工作,以鼓励推动班主任主动认真地开展工作。

(二)创新管理模式,扎实落实学生自主管理。

1、选拔新成员,做好新一届学生自主管理机构换届工作,在现有工作基础上,总结工作,取长补短,大力指导学生工作;推进校学管会职能的转变,督促年级学管会扎实开展自主检查、反馈工作,加强班级自主管理和小组建设有效结合,做到小组行政管理、学习管理双线并行。

2、指导并督促做好学校、年级、班级自主管理机构的对接工作,让三级机构各司其职,有效衔接,发挥各自在学生自主管理中的积极作用。校学管会做好对年级学管会的组织、管理和评价工作,积极筹备学生代表大会,逐步发挥学生在管理中的主体作用;年级自管会积极开展纪律、卫生、行为习惯、学习的检查、反馈活动,坚持日检查、周小结、月汇总,及时总结及时反馈;班级自管会做好自我管理,小组评价,积极开展每周自我反思,自我教育活动。

3、通过学习培训加强班主任对学生自主管理工作的认识,发挥教师在学生自主管理中的导师作用,鼓励年级组、班主任开展学生自主管理模式的尝试;组织召开年级、班主任学生自主管理汇报、经验交流会,开展学生自主管理案例评选活,提高班主任的积极性和主动性。

(三)创新德育载体,丰富德育教育内容,提高德育教育的实效性。

1、加强新生入学教育。按计划分时段以观摩校园、军事训练,拓展训练、内务整理、小组建设、新课堂培训等多种形式对新生进行包括纪律、习惯、学习、安全等全方位的教育培训,使新生尽快了解学校、适应学校,以最好的状态进入新的学习阶段。

2、加强新《中小学生守则》学习和内涵挖掘,以《守则》和《固原回中学生一日常规》为准则,培养学生良好的行为习惯。着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础养成教育,做到“四个规范”——规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为。使学生的行为规范外化为行为,内化为素质。全面禁止学生带手机,玩手机,净化学生学习生活环境。

3、以主题教育活动为载体,提升德育工作的实效性。丰富德育教育内容,逐步构建分年级德育教育目标和内容;创新德育载,积极开展德育教育主题月活动,做好校园之星等评优选先工作,坚持“垃圾不落地校园更美丽”活动,以活动为载体,引领学生、教育学生,提高管理效率。

4、加强安全法制教育,增强法制意识。通过法治教育进校园、法制专题讲座、收看安全教育宣传片等途径对学生进行法制安全教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,不断增强学生的法制意识和法制观念;继续开展开学初的行为规范教育和放学前的安全防范活动,加强安全教育和防范,创建安全和谐校。

(四)加强与家庭、社会的联系,营造学生成长的良好社会环境。

1、关注单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守家庭等特殊家庭学生的教育和管理。

2、通过家长会、家长培训、告家长书、家校互访、班主任家访等形式加强家校联系、提高家长教育水平,共同做好学生的教育工作。

3、召开家长委员会会议,发挥家长委员会对学校工作的参与、指导和评价作用。

固原市回民中学德育处

2018年9月2日


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