本学期，教科室根据《固原市回民中学2018-2019学年第二学期工作要点》和《固原回中四年发展规划》，全面提升教师素质，全面推进小组建设，全面建设学习共同体。为全体教师教学教研做好服务。特制定本计划。
一、指导思想
继续做好教师培训、学生竞赛、教学沙龙、教师论坛、听评课、教研常规活动、课题研究、撰写论文、市“五个百”等活动。
二、具体目标
1.以新课堂深入实施为抓手，全面提高课堂教学效益。加强新课堂教学常规管理工作，加强备课、上课、作业批改、辅导、检测等工作的检查监控，在“有效、高效”上下工夫，切实提高常态课堂教学质量。
2.以新课标的深入学习为抓手，全面提升教师素质。加强教师队伍建设，促进教师队伍专业化发展，精心打造一支让学生、学校、家长、社会满意的高素质教师队伍。
3.加强教研组、集备组建设，提高工作效能，不断深化集体备课，推进校本教研，开发校本课程，不断丰富课程资源。创建特色教研组、集备组，将教研组、集备组的教研活动做到经常化、专题化、系列化。各学科按计划开展综合实践课，组织开展好各类学科竞赛。
4.扎实开展教研活动。树立立足课堂，成就教师，发展学生的意识，加强教研队伍建设，抓好教研活动，严肃教研活动纪律，维护良好的教研队伍，开展主题鲜明、形式多样、效果显著的教研活动。
5.营造书香校园，继续大力开展中华经典诵读活动，不断激发师生的读书热情，让读书成为师生的终身习惯。大力推广普通话，不断落实语言文字规范化工作。
6.重视体、卫、艺工作，注重学生兴趣特长的培养，抓好各年级、各科目的兴趣活动。同时重视学生科技创新活动。
三、具体工作
1、本学期继续扎实开展教研常规工作：教师培训、学生竞赛、教师外出参加的各类比赛、发表论文、课题研究等。各学科开展科研课题研究活动，针对教育教学中存在的问题确立研究课题。做好收集整理教师论文、教学设计、案例及微课。进一步丰富教研组活动内容：开展“沙龙”、开展教师论坛、打造“精品课堂”活动等。推出在实施新课堂中表现突出的“新课堂”优秀教师，评选“导学案编写能手”。
2、做好回中新课堂成果的总结及反思。在发现、总结典型经验的基础上，推出我校新课堂示范课，初步形成各学科新型教学模式。树立“问题即课题”，课题即教育教学中的实际问题的教研思想，立足于教学实际，从细微处着手，进行与常规教学紧密结合的教学研究实践，不断深化课题研究。因此，各教研组要将课题研究与常态教研融合在一起，教育教学工作中所遇到的问题都是教学研究的课题范畴，而新课堂的研究则是本学期主课题。要结合学科特点，设置好研究专题，制定好研究计划，有计划开展教育科研工作。同时每周教研活动前，要按照“带着问题来，带着收获走”的思路，要对课题中遇到的问题形成书面材料，提交到教研组中讨论解决。
3、加强监督和检查“师徒结对”落实及效果，进一步强化青年教师培养工作。做好教师培训工作。教师外出培训要填写“派出单”和“外出培训汇报表”。
4、大力开展校本教研，推动课程改革。教研组活动继续紧密结合提高课堂教学效率进一步开展，要不断反思总结，进一步提高其实效性。在教学实践的基础上，强化问题意识，注重以课堂为中心的教学研究，以学生为中心的学法研究，以高、中考为中心的考试研究，以教师为中心的师本研究，引导教师撰写科研论文，开发校本资源。如初高中教材衔接教材的开发。
5、完善听课制度，改进检查方式。教研组长、集备组长要认真组织听评课活动，集备组内交流课、教研组内公开课、示范课，本组教师必须参加听评课活动。
6、以新技术的培训与应用为抓手，逐步实现“三全两高一大”目标。树立“互联网+教育”的理念，主动学习，尽快接受适应并掌握其应用技术，为逐步实现“三全两高一大”（教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校、信息化应用水平、师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育大”平台）工作目标奠定基础。
固原市回民中学教科室2017-2018学年度第二学期具体安排
周次 | 日期 | 活动内容 |
一 | 2.25—3.1 | 召开第一次教研组长会议，教研组活动启动 |
二 | 3.2—3.8 | 宣传鼓励教师做好市级各项竞赛 |
三 | 3.9—3.15 | 各教研组“同课异构”活动开始 |
四 | 3.16—3.22 | 各组落实“师徒结对” |
五 | 3.23—3.29 | 名师工作室对各级骨干教师进行考核、上交“五个百”参赛作品 |
六 | 3.30—4.5 | 校内名师讲座、检查“一师一优课、一课一名师”落实情况 |
七 | 4.6—4.12 | 各教研组组织本组老教师、骨干教师培训指导 |
八 | 4.13—4.19 | 出台教师技能大赛方案 |
九 | 4.20—4.26 | 期中常规检查、导学案、教案检查 |
十 | 4.27—5.3 | 期中考试总结、“五一”劳动节、“五四”青年节、期中考试 |
十一 | 5.4—5.10 | 分组开展教学“沙龙” |
十二 | 5.11—5.17 | “开放周”活动 |
十三 | 5.18—5.24 | 组织教师技能大赛活动 |
十四 | 5.25—5.31 | 各科开展学生知识竞赛活动 |
十五 | 6.1—6.7 | 整理总结反思我校新课堂成果 |
十六 | 6.8—6.14 | 高三学生高考、收集分析2019年高考试题 |
十七 | 6.15—6.21 | “开放周”活动 |
十八 | 6.22—6.28 | 课题研究立项、固原市教师技能大赛报名 |
十九 | 6.29—7.5 | 各教研组、集备组进行本学期教研总结 |
二十 | 7.6—7.12 | 常规检查、教研组与集备组期末材料上交及评比，整理导学案。 |
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