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八年级英语备课组学科活动纪实

陶行知先生曾提出“六大解放”思想，即解放孩子的头脑、双手、眼睛、嘴巴、时间、空间，要培养“真善美的活人”，这与当下的“双减”政策所倡导的“立足于促进人的全面发展”的理念不谋而合。

为培养学生的创新素养能力，促进学生的全面发展，同时也为丰富学生的线上学习和生活，八年级英语备课组经讨论决定举行主题为"My Dream Job"的英语学科活动。

一、线上研讨主题，确定活动方案

2021年11月15日，八年级英语组全体教师召开了线上备课组会议。会议研讨了八年级英语学科活动的主题并确定活动方案，会后，老师们积极响应，并于第一时间调动学生们的积极性，鼓励孩子们以多种形式参与到学科活动中来。

本次活动面向全体八年级学生征集以"My Dream Job"为主题的作品，鼓励同学们根据自己的特长，将英语学习融入到实际运用中。通过不同形式展现活动主题。本着公平、公正、公开的原则，征集的作品由各任课教师在班级内进行初选，随后由备课组全体教师根据内容和形式进行复选。

此环节还特别邀请美术教师万远对海报书画类作品从绘画设计、版面布局等方面进行评选，最终根据作品的形式、内容等方面综合评价，评选出优秀作品。

二、收集学生作品，评选优秀作品

2021年11月19日，经过为期一个月的齐心抗疫，我们等来了复课的消息，2021年11月22日，八年级备课组全体教师召开备课组会议，对学生提交的作品进行分类汇总并评选出优秀作品。

本次活动学生能将平时所学运用到实际中，所提交的作品形式多样，内容丰富多彩。有惟妙惟肖、别具匠心的海报书画类作品；有玲珑小巧、别出心裁的手工制作；也有鼓舞人心、精彩纷呈的语音视频类作品。同学们精心准备的每一个作品不仅展现出他们多样的才艺、极强的动手能力以及丰富的想象力和创造力，更体现出他们对梦想的坚定与追求。

三、赏析优秀作品，畅想美好未来

在海报书画类作品中，同学们用纸和手中的画笔描绘出绚烂多彩的未来，于一笔一画中寄托着他们对梦想以及对未来的憧憬。

  手工制作类作品中，同学们利用日常生活中的材料，精心裁剪出自己梦想中的未来。

  在语音视频类作品中，同学们或以精美的PPT展示自己对梦想的执着与追求，或以一口流利的口语抒发自己对未来的憧憬，或通过用心剪辑的小视频表达自己对梦想的见解，亦或是通过优美动听的歌声传达出对梦想的追求。

  本次活动极大地激发了学生学习英语的积极性，同时也丰富了学生的线上学习生活，通过描绘自己的梦想，也让同学们更加坚定自己的梦想，对未来更加充满渴望与憧憬。希望通过此次活动，同学们能更加勇敢地追求自己的梦想，用思想带动行动，用行动实现梦想。八年级英语组全体老师也会不断探索、创新，将每一个孩子的成长变成一个成功而精彩的故事。

     审    核：何明 龚杰

     撰    稿：兰淑娟 王雅婷

     图    片：八年级英语组教师