中共贺兰县奥莱小学离退休党支部
“公推直选”工作实施方案
贺兰县奥莱小学(银川二十一小教育集团)现有离退休党员教师5人,根据基层党组织建设工作要求,达到成立党支部的标准,经请示贺兰县教育体育党工委批准成立贺兰县奥莱小学离退休党支部,为了进一步加强基层党组织建设,健全支部委员会,选举支部书记,现决定组织召开“公推直选”大会,具体方案制定如下:
一、指导思想
贯彻党的十九大精神,完善党内选举制度,扩大党内基层民主,落实党员民主权利,推进党的群众路线教育实践活动工作,根据党章和党内有关法规,实行“公推直选”,真正把德才兼备的优秀离退休党员选拔进党组织领导班子,为奥莱小学教育发展建言献策,提供可靠的思想、政治和组织保证。
二、基本原则:
1.坚持依规选举原则。遵循《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》以及《关于进一步做好基层党组织领导班子成员公推直选工作的若干意见》 等党内有关规定,规范选举工作程序,防止出现违反党章和党内有关规定的现象。
2.坚持党的领导原则。选举工作,必须在党支部的领导下进行,必须围绕加强党组织来展开。选举工作实施方案、候选人条件及资格、程序的制定,须在党支部的领导下进行;候选人的资格审查、组织考察等工作,都要由党支部来开展;选举工作的组织实施,也要由党支部来推动。
3.坚持党内外公认原则。在广泛听取群众意见、充分尊重民意的基础上充分依靠和相信群众、扩大群众的政治参与。
4.坚持民主公开原则。通过党员投票选举产生新一届离退休党支部领导班子,把党员、群众的参与和监督贯穿于全过程,把公开、公正、公平的原则贯穿于全过程。
5.坚持党内民主选举原则。认真贯彻《中国共产党党员权利保障条例》,充分尊重和落实党员的主体地位,保障党员的知情权、参与权、选举权和监督权。
三、基本方法:
选举实行“直选”。 “直选”是指党支部通过召开党员大会直接选举出支委会的委员、书记。
四、职数设置
按照党内有关规定和教育体育局党工委要求,中共贺兰县奥莱小学离退休支部支委会成员设置委员3人,其中,设书记1人。
五、工作步骤和实施
(一)调查摸底,制定方案(2018年6月11日—6月15日)
1.明确领导机构。本次“直选”选举工作作为群众路线教育实践活动的组成部分,由贺兰县奥莱小学党支部负责领导和指导。成立奥莱小学党支部选举工作领导小组。
组 长:王 庆
组 员:张学宝 罗亚玲 王建勇
2.全面调查摸底。党支部通过党员登记、召开座谈会等途径,运用党员党组织信息管理系统,全面把握党员、群众的情况,并初步做好党员、群众的宣传动员工作,做好选情预判和工作预案。
3.制定实施方案。根据教育党工委选举工作的总体要求,结合自身实际,制定具体的实施方案。实施方案应包括:新一届支部委员会领导班子成员的职数和构成要求,候选人的资格条件、推荐产生办法、正式选举办法,工作步骤和日程安排等,并在一定范围内公布。
(二)宣传发动,工作准备(2018年6月19日—6月25日)
广泛宣传动员。采取会议、宣传栏、公开信等多种形式,广泛宣传做好选举工作,充分调动离退休党员和群众参与选举的积极性和主动性。
(三)正式选举,报请审批(2018年6月29日—7月3日)
1.候选人介绍。正式选举前、上级党工委审批后,党支部把候选人情况向选举人作介绍。
2.正式选举。由本届支委会主持召开全体党员大会,与会党员进行正式投票选举。
3.报请审批。按照干部管理权限,党组织将党员大会选举结果报上级党委审批。
(五)工作总结,列卷归档(2018年7月4日—7月10日)
党支部做好选举工作总结,做好各类材料收集汇总工作,将必要的文本、影像图片资料列卷归档。
六、组织领导和工作要求
(一)加强组织领导。党支部要把选举工作作为开展教育实践活动、加强自身建设的重要抓手,高度重视,精心组织,周密安排。
(二)注重工作结合。要把选举工作与深入开展教育实践活动有机结合起来,深化推动党支部、党员经常联系服务群众,切实转变和优化干部作风,进一步巩固党的执政基础和群众基础;与推进服务型党组织建设有机结合起来,通过选举,真正把一大批服务意识强、服务能力强、服务作风好的离退休党员选进党支部领导班子,切实增强离退休党支部的服务功能和水平。
(三)严肃选举纪律。广泛宣传选举的纪律要求,努力营造风清气正的选举环境。支部选举工作领导小组领导班子要严格遵守工作纪律,保持正常工作秩序,做到思想不散、秩序不乱、工作不断;广大党员要增强党性观念,维护选举工作的正常秩序。要畅通举报渠道,坚持有访必接、有报必查,对有关选举的信访、举报及时调查处理,对影响选举的苗头性问题及时制止,发现问题及时报告。
(四)做好后续工作。党支部要做好深入细致的思想政治工作,特别要做好落选党员干部的思想工作,引导他们端正态度,保持良好的精神状态,并可搭建有关载体和平台让他们继续发挥积极作用。
中共贺兰县奥莱小学党支部委员会
2018年6月28日
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