《藤野先生》教学反思
发布时间:2021-07-06 20:12
栏目:教研活动
发布单位:铝业学校教务处
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【公开】
《藤野先生》教学反思
本文作为一篇传统的经典之作,虽然篇幅较长,但是故事性较强,这多少让学生有读书的兴趣。在教学第一课时的过程中,我将重点内容落实到整体感知上,通过整理“我”和藤野先生的交往事例,发现藤野先生的伟大之处。这样就能联系到写作中,在众多纷繁的材料中寻找到具有代表性的事件,写一个我们身边非常有特点的人物。其次,结合背景资料,通过交流分析找到表现“我”爱国的句子,来分析鲁迅的思想历程。整体上来说,紧扣这两条相互补充相互融合的线索,达到既学读书又学做人的目的。