4月23日是世界读书日，为了进一步推进 “阅读强智”工程，扎实开展阅读与诵读工作，营造浓厚的书香校园氛围，使全体师生在书香浸润中，不断提升人文素养。学校决定于4月份开展读书月系列活动。
一、活动主题：新时代的好少年，强国有我
二、活动时间：2022年4月1日～4月30日
三、活动参与对象：一至九年级学生及全体教师
四、领导机构
组长：王忠
副组长：鲁宁
成员 ：王武梁、张万银、曹欣、陈静、樊越、伏佳茹、朱彩、王雷、张斌、郭晓楠、于海静
五、负责部门：教务处、团委
六、活动内容及具体安排
（一）营造氛围，加强宣传。
1.读书倡议。制作美篇，向家长宣传阅读对于孩子成长的意义，宣传学校“阅读强智”工程的举措，公布本学期阅读书目，倡导亲子阅读，形成家校合力。
2.氛围营造。本周学校利用电子屏、广播等宣传读书专题内容，营造浓浓的读书氛围。各班利用阅读课及诵读课、早读、路队及课前时间，组织学生背诵经典诗文、阅读优秀书籍。
3.书屋有约。学校新建的学生阅览室于4月份正式向学生开放，各班阅读课可选择在阅览室里上，课后，学生也可自己到阅览室挑选自己喜爱图书，静享悦读好时光。
（二）教师引路，指导方法。
1. 4月中旬，开展阅读课研讨活动。由我校三位语文教师分三个年段执教阅读研讨课。由教务处组织全校语文教师听课议课，交流研讨阅读课的教学方法，共享成功的经验。(杨燕、余甜、苏惠伦)
2. 4月中旬举办第一期“阅读大讲堂”，邀请校外专家进行专题讲座，激发学生阅读热情。
(三）学生参与，展示成果。
1.读书交流。根据各年级学生年龄特点，设计不同的展示主题，由各年级老师收集优秀学生作品，布置本年级展板，于4月20日至25日在校园中展出，供师生观摩学习。具体安排如下：
一年级：“亲子共读”摄影作品展示（自行设计打印）
二年级：“名人名言”锦句摘抄展示（自行设计制作）
三年级：“我爱读书”好书推荐展示（教务发纸）
四年级：“爱国诗文”书法作品展示（教务发纸）
五年级：“故事插图”图文作品展示（教务发纸）
六年级：“读书有感”手抄报展示 （自行设计）
七年级：“书香家庭”摄影作品展示（教务提供电子模板，自己设计打印）
八年级：“书海无涯”电子小报展示（教务提供电子模板，自己设计打印）
九年级：“书山所获”优秀作文展示（教务发纸）
教 师：“领读风采”阅读彩页展示(教务打印粘贴)
2.读书征文。4月上旬，七至九年级学生阅读红色经典书籍，并围绕“强国有我”这一主题撰写征文，禁止抄袭，格式正确，800字以上。每班择优推荐3篇参加全校评比。
3. 诗歌吟诵。4月中旬，围绕“喜迎二十大·吟诵经典诗”主题开展诗歌吟诵比赛活动，五、六年级各班推荐2名学生参加。要求选择经典古文、诗、词、脱稿朗诵，鼓励形式创新。道具、配乐等自备。
4.演讲比赛。4月23日，围绕“强国有我”主题教育读书活动的感悟、收获和读书体会进行演讲，演讲时间控制在3- 5 分钟。比赛采用直播方式在线进行。七、八年级每班推荐一名学生参加。
5.札记评比。4月20日，对二至八年级所有班级阅读札记及教师阅读札记进行检查评比，从记录次数和书写质量方面进行评价。将成绩纳入学期末“书香班级”评比。
6.诵读评比。4月22日，根据本学期班级诵读计划，从一至八年级各班随机抽取5名学生进行展示，根据熟练程度进行赋分，并将成绩纳入学期末“书香班级”评比。
7.阅读评比。4月1日至5日，根据本学期班级阅读计划，从一至八年级各班随机抽取5名学生进行展示，根据对已读书籍内容的知晓程度赋分，并将成绩纳入学期末“书香班级”评比。
（四）评比表彰，树立榜样。
活动结束后，按不同项目对参与的班级、学生、教师进行评比，为成绩优异的老师、学生和班级进行表彰。
青铜峡市铝业学校
2022年4月
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