人人通空间-宁夏教育资源公共服务平台

突如其来的疫情，让在线学习成为常态，宁夏教育资源公共服务平台的教学助手集在线备课、上传课程资源、直播教学、课前导学、发布作业、在线检测、生成数据报表等多种功能为一体，为特殊时期的非常学习提供大平台、大数据，受到广大师生的青睐。其中，教学助手客户端的在线检测功能就为空中课堂进行在线考试提供助力。

第一步：两种方式 创建试题

第一种方式：创建模板实现在线检测将命制好的试题复制到模板，直接上传导入模板试题。这种方式适合大题量、大范围测试。试题模板制作好以后备课组可实现同步测试。

第二种方式：在线创建新题实现在线检测

首先，我们需要选择教学测试的章节，在相关章节下根据测试的要求进行试题设计或试题组建。我们有两种方发组建一套试题。

第一种方法：新建试题可从精品试题、共享试题、我的试题中加入试题。这种方式操作最简单，前提是选择适合学情的试题。

第二种方法：直接在新建试题窗口添加原创试题和事先选择好的试题。这种方法适合小体量、小范围测试。同时，新建试题可以通过共享，实现资源共享。共享范围可以根据需要选择。校内共享即可实现学科内部共享。这里需要注意图表型的试题的复制方法，可以选择新建试题里的截图功能进行整体选择，以防图表走位。这种方法也适合公式比较多的题型。

还可以进行添加选择题选项，添加视频解析等操作。

用同样的方法，新建多选题、判断题等多种题型。

第二步：加入检测   共享试题

新建试题完成后，选择加入检测。也可以一边新建一边加入检测，试卷顺序即为加入检测的试题顺序。模板导入的试题也需要逐一加入检测组卷。

加入检测的同时选择共享，即可实现试题资源共享。

选择共享范围。

手机端在云校家也可以加入已经新建好的试题。

第三步：预览调整   设置试卷   

在预览中设置试卷，可以根据测试要求设置分值、调整顺序。还可以将试题和知识点进行关联，可以让试题更科学合理，同时为大数据统计奠定基础。

第四步：选择班级  推送试卷

设置好试卷后，选择需要推送的学生或班级，实现精准推送。同时，还可以设置推送的时间，实现定时推送。也可以设置提交时间，实现限时作答。

第五步：学生作答 教师批阅

学生可在电脑、平板、手机等终端进行答题。客观题直接选择，主观题直接在设备书写作答或书写拍照上传，作答后提交试卷，系统即可完成客观题的批阅。教师只需要批阅主观题，电脑端、手机端云校家都可以实现批阅，非常方便。

学生打开云校家，在导学检测找到相应学科的试题，进行作答。

主观题可直接作答，或拍照上传。

学生提交试题后，学生端和教师端即可查阅客观题答题情况。

主观题需要老师批阅，在云校家和教学助手都可以批阅。

第六步：查看报告  书写评语

批阅完成后可在云校家和教学助手查看报告。大数据分析非常详细，教师还可以根据学生的作答情况给学生给出评语，根据知识点判断学情。

教学助手还可以通过布置课后作业，课前导学，班级讨论等多种方式和学生进行云端互动。

经过一段时间的使用，我们认为在线检测为广大师生提供在线考试渠道，及时反馈学情，有利于老师精准施教，学生针对学习。

当下疫情阻隔。教学助手真正成为师生在线学习的好帮手，云端考试的好助手，我们一起挖掘更多功能，助力“互联网＋教育”更好的为师生服务！