落实“双减”政策 加强“五项管理”
——贺兰七小语文教研活动
减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,是国家作出的一项重大决策部署,事关青少年身心健康,事关义务教育高质量发展,是践行以人民为中心的发展思想、解决人民群众急难愁盼问题的民生工程。为促进学生健康成长、全面发展,切实减轻学生过重课业负担,2021年9月9日,贺兰七小语文教研组在汪振山组长的带领下开展了落实“双减”政策,加强“五项管理”为主题的语文教研活动。
会上,汪组长领着全体语文教师再次学习了《贺兰县第七小学“五项管理”规定工作实施方案》,并对专项工作进行了部署。加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”是一项全面而长期的工作,做好“五项管理”,促进学生健康成长,是教育系统的重大责任,也是解决广大家长“急难愁盼”的有力举措,要把“五项管理”作为党史学习中为民办实事的重要内容,切实增强人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。保证“零起点”教学,优化教学方式;加强作业管理,优化作业,杜绝给家长布置作业和要求家长批改作业;一二年级教师合理设置阅读型任务,提高孩子的阅读能力和语言表达能力,培养良好的阅读习惯。