贺兰县第七小学党支部关于深入开展

“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案

根据贺兰县教育体育党工委《关于在全县教育系统开展“不忘初心，牢记使命”主题教育的实施方案》要求，结合本校教育教学实际，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，特制定如下方案。

一、总体要求

开展这次主题教育，以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为根本任务，以“守初心、担使命，找差距、抓落实”为总要求，坚持做到“五个到位”，即抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位、抓关键动作到位，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯通融合推进，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、服务教育解难题、清正廉洁作表率”的具体目标。

二、具体任务

坚持围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，引导党员干部及教师原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。突出问题导向，既着力解决党员干部及教师自身存在的问题特别是思想根子问题，坚守理想信念、初心使命不动摇，又着力解决广大师生和家长最关心最直接最现实的利益问题，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。以学校支部班子成员为重点，先学先改、即知即改，示范带动广大党员教师积极投身主题教育，把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来，紧密联系学校教育教学工作实际，引导广大党员干部不忘历史、不忘初心，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，为加快推进教育信息化、现代化，建设教育强县、办好人民满意教育提供坚强保证。

三、时间安排

主题教育从2019年9月开始，11月底基本结束。集中教育时间不少于3个月。

四、参加范围

以学校支部班子成员为重点，支部全体党员教师全覆盖。

五、工作安排

主题教育不划阶段、不分环节，突出抓好班子成员、支部全体党员教师队伍主题教育。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述，将力戒形式主义、官僚主义作为重要内容，把学与做结合起来，把查和改贯通起来，推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终。

（一）抓好班子成员和全体党员教师主题教育

紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，抓实10个关键动作，即读原著学原文悟原理、交流研讨、调查研究、交流调研成果、讲专题党课、广泛听取意见、对照党章党规找差距、列出问题清单、整改整治、召开专题组织生活会，确保主题教育取得实效。

1.深入开展学习教育

    把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持把读原著、学原文、悟原理作为学习重心，确保学有所思、学有所悟、学有所获、学有所得，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。 

（1）抓好个人自学。要抓好个人自学，在先前学的基础上，有计划地通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命重要论述选编》，认真学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和习近平总书记视察宁夏时的重要讲话和对宁夏工作的重要指示批示精神以及全国教育大会精神，认真学习党史、新中国史。

（2）集中学习研讨。9月份，学校支部要按周安排学习内容，采取集中学习、现场教学、专题讲座等形式，重点学习党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等内容，并在党员qq工作群中进行专题研讨。

（3）开展四项教育。立足本地资源原则，就近就便开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育“四项教育”。结合主题教育，开展教育系统庆祝新中国成立70周年活动，增强党员教师的党性观念和爱国情怀。一是开展“走好新时代的长征路”红色基因传承教育。适时安排全体党员教师参观宁夏纪念馆暨党史党性廉政教育基地、贺兰县雷锋纪念馆等红色教育基地，教育引导党员干部坚定理想信念，传承红色基因，接受精神洗礼。二是开展“守初心、担使命”专题教育。利用理论中心组或外聘讲师团，举办国史、党史、形势政策、教育改革发展等专题报告，学习会议精神，分析教育发展面临的严峻考验，就如何开创我县教育高质量发展新局面以及深入推进“互联网+教育”、人工智能助推教育队伍建设方面进行讨论，增强党员干部责任感和使命感。三是开展“社会主义是干出来的”典型选树宣传教育。深入学习全国优秀共产党员张富清、“改革先锋”王有德、最美教师等先进典型事迹，组织开展“初心是什么，使命担什么，奋斗于什么”专题研讨，鼓励党员教师实干担当。四是开展“全面从严治党永远在路上”警示教育。组织党员教师参观贺兰县检察院警示教育基地、观看警示教育片、深刻剖析违纪违法党员干部和扫黑除恶专斗争中的反面典型等，通过阅读《慎微慎独——贺兰县违纪违法典型案例选编》等，用身边反面典型案例形成震慑力坚持以案说法、以案明纪，筑牢拒腐防变的思想防线。

2．深入开展调查研究。着眼于贺兰七小党支部成立一年来面临的支部建设、发展党员、教育活动等具体工作中存在的问题，教育领域存在的年轻教师专业成长、提升教师队伍凝聚力、家庭教育跟不上、助推人工智能、外来务工子女上下学交通安全等突出问题，真正沉下身子去了解并掌握教育实情，拿出破解难题的实招、硬招，持续推动党中央、区市县委各项决策部署落实落地。

（1）调研内容。聚焦主责主业，坚持问题导向，着眼查找自身问题和解决学校管理、教育教学实际问题，直面管党治党责任缺失、党员教师不担当不作为等党的建设面临的问题，把调查研究与县委部署的任务和当前正在做的事情结合起来， 着眼于优化教育总体布局，落实“互联网+教育”人工智能重点任务，促进教育改革，全力化解学校关系民生的突出问题作为重点调研内容。

（2）调研要求。10月底，学校支部要对调研情况进行认真梳的办法措施。调研报告坚决防止不切实际列问题，闭门造车写报告、主观臆断想对策，全面形成解决材料。11月5日前将调研成果报送至贺兰县主题教育领导小组办公室。

（3）讲好专题党课。开展“调研微分享、支部微党课”活动，支部班子成员要在学习调研的基础上讲好专题党课，坚决防止没有开展调研就讲党课、抛开学习调研成果讲党课。支部书记要结合学习收获和工作体会带头讲专题党课，支部委员也要坚持讲在前，做表率。

3.深入开展检视问题。坚持把查找解决问题作为主题教育的规定要求，按照区市县“找差距”的要求，坚持把检视问题与学习教育、调查研究、整改落实有机结合起来，对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对宁夏工作重要指示精神和全国教育工作大会精神，对照党章党规，对照中央、区市县的决策部署，对照党章党规对照初心使命，对照正反典型案例，深入查摆自身存在的问题和不足，查摆工作短板，深刻检视剖析。

（1）广泛听取意见。根据教育工作特点和实际，结合调查研究，要广开言路，采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、网上信箱等方式广泛征求各方面意见建议。征求到的意见要逐一列出，原汁原味向全体党员教师反馈，并在一定范围内公开，防止“自我循环”、关起门来找问题。

（2）认真检视反思。党员领导干部要坚持学做结合，敢于直面问题，勇于自我革命，打扫思想灰尘、进行“党性体检”。重点开展好“五对照五检视”，即:对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，检视是否存在政治站位不高、政治敏锐性不强，马克思主义民族观宗教观树得不牢，搞“两面派”、做“两面人”等问题；对照党章党规，检视是否存在制度规矩意识不强，有令不行、有禁不止、律己不严纪律松弛等问题；对照初心使命，检视是否存在理想信念动摇，风险意识、忧患意识弱化，责任感紧迫感不强等问题。对照广大教职工和学生家长的新期待，检视是否存在宗旨意识淡漠、对教师和家长反映的问题消极应付、推诿扯皮，为民服务不实在、不上心、不尽力等问题；对照先进典型和身边榜样，检视是否存在思想觉悟不高、能力素质不强、道德修养不够、作风形象不佳等问题。

在检视反思的基础上，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，分批次一条一条列出领导班子及班子成员问题清单，注意从具体问题中发现普遍问题，防止“大而空”“小而碎”，隔靴搔痒、避重就轻、避实就虚；防止只出题不答题，以班子问题代替个人问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。

（3）召开专题组织生活会。11月底前，支部班子成员要实事求是检视自身差距，剖析根源，明确方向，撰写对照检查材料，主题教育结束前，召开组织民主生活，严肃认真开展批评和自我批评，达到“红脸出汗”、“排毒治病”的效果。

4.深入开展整改落实。突出主题教育的实践性，坚持把整改落实贯穿主题教育始终，列出清单，逐项整改，做到问题不解决不松劲，解决不彻底不放手，家长、教师、学生不认可不罢休，以问题整改的成果检验主题教育的成效。

（1）抓好具体问题整改。针对检查反馈的问题，能马上整改的马上就改，立查立改、即知即改，逐项整改，一件一件整改到位。

（2）严肃开展专项整治。重点整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违，把政治性很强的工作当作一般性工作，上有政策、下有对策，对区市县党委决策做选择、搞变通等“中梗阻、肠梗阻”问题；整治不担当、不作为，患得患失，干事创业精气神不够，斗争意识不强，碰到问题往上推、落实责任往下移，本领恐慌、能力危机不断加剧等问题；整治形式主义突出问题，文山会海，工作过度留痕，重问责轻激励、重督查轻整改、重痕迹轻实效等问题；整治违反中央八项规定精神、“四风”隐形变异等问题；整治对群众关心的利益问题漠然处之，服务意识淡薄，只看上不看下，对群众态度生冷，空头承诺，推诿扯皮，以及办事不公、在涉及群众利益问题上与民争利、侵害群众利益等问题；整治党组织软弱涣散，党员教育管理宽松软，党建主体责任缺失、党内基本制度执行不够刚性等问题；整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责等问题；整治推动高质量发展站位不高、定力不够、创新办法不多，思想保守、视野不宽、落实政策措施不到位等问题；整治在争创全国文明城市、“互联网+教育”“人工智能”双示范县创建过程中认识不深入、工作不到位、只抓面子不抓里子等问题；结合扫黑除恶专项斗争督导、自治区党委巡视组和市委巡察组巡视巡察反馈问题整改，持续推进，务求实效。

（3）落实整改措施。针对先学先查先改工作中梳理出来的问题，群众反映强烈的问题，结合教育系统当前重点工作，分别列出几个最突出的、在主题教育期间能够解决的问题，制定相应整改方案，切实增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。整改落实要针对问题落细落小，能够当下改的，要按期改到位；一时解决不了的，要制定阶段目标，盯住不放，持续整改。

（二）抓好支部主题教育

结合“两学一做”常态化制度化，依托“三会一课”，主题党日等工作，加强行业规范建设，打造优良师德师风。

1.抓实学习教育

（1）学习内容。学习党的十九大报告和党章，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，增强学习的针对性、实效性和感染力。

（2）学习方式。一是总体推进学。加强党员个人自学，结合“三会一课”、主题党日，党支部要每周组织1次集体学习，每月开展1次学习交流，党支部书记要讲1次专题党课。要用好先进典型教育、案例警示教育等，在新中国成立70周年之际，评选 “党员好榜样”树立正面典型，同时要结合本支部或临近支部中发生的负面典型进行警示反思，引发党员干部共鸣。二是书记轮训学。结合全县“不忘初心担使命、立足岗位讲奉献”党支部书记培训班，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记视察宁夏时的重要讲话和对宁夏工作的重要指示批示精神，中央和区市县党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求，充分发挥好党支部书记“领头雁”的示范作用，推动支部书记始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不断提升素质能力，在立足岗位、做好本职工作中践行初心、使命。三是因人而异学。通过组织专题辅导、领导干部讲党课、讲党史故事、播放电教片等形式推动广大党员学起来，做起来。通过运用“学习强国”APP、微信公众号、微信群、“互联网+党建”等方式，采取定期送学、结对帮学、定期汇报学习情况等措施开展学习教育。

2.认真开展检视反思

(1)检视内容。采取自己找、群众提、上级点、相互谈等方式，广泛收集意见建议。组织党员进行“四对照四查找”，对照党章规定的党员条件和义务权利，重点查找履行党员义务，行使党员权利，强化党员意识方面的差距和不足；对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干规则》《中国共产党纪律处分条例》，重点查找在作用发挥，遵守纪律方面的差距和不足；对照《共产党员不准信仰宗教和参加宗教活动有关规定》，重点查找是否有无宗教行为，共产主义理想信念是否坚定；对照教师和家长提出的意见建议，重点查找在家长立场、家长观点、家长感情、服务师生担当作为方面存在哪些差距和不足。

(2)深刻反思。全体党员要以刀刃向内的自我革命精神，联系思想工作实际，实事求是检视自身差距，把问题找实、把根源找深，明确努力方向。支委会成员间、党员之间要开展谈心谈话，相互听取意见建议。对检视出的问题，注重从自身找原因，从主观上、思想上进行剖析，列出问题清单。

3.从严抓好整改落实

(1)党组织整改内容。要以整顿党员教育管理宽松软及党建主体责任缺失问题为抓手。排查清理 “三会一课”“主题党日”“四议两公开”等基本制度落实不到位；违纪违法发展党员问题突出、党员信教、参与宗教活动整治不彻底等问题。

(2)党员整改要求。全体党员教师要立足岗位，通过重温入党誓词、党员先锋岗，设岗定责、承诺践诺、评星定格等履职尽责、发挥先锋模范作用；党员教师结合自身实际，通过主题党日活动，以实际行动践行初心和使命。

4.召开专题组织生活会

主题教育结束前，支部以“不忘初心、牢记使命”为主题召开1次专题组织生活会，开展民主评议党员。党员要认真撰写发言提纲，党支部书记要代表班子作对照检查，带头开展自我批评，每名党员要深刻查摆主题教育检视出的问题，开展批评和自我批评。

六、工作要求

（一）加强组织领导。支部主题教育在教育体育党工委领导下开展，把开展主题教育作为重要政治任务，高度重视、精心组织，抓好组织实施。支部书记要带头学、带头改、带头抓，切实履行好第一责任人职责。

（二）强化督促指导。支部结合实际情况，研究制定开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案，体现具体化、精准化、差异化。坚决防止出现规定动作不规范不到位、学习研讨不深不透、调查研究“蜻蜓点水”、问题查摆不准不实、专项整改不痛不痒、组织生活会不辣不成等形式主义和官僚主义。对主题教育中可能出现的各种问题，提前预判、有效防范。

（三）两手抓两促进。把开展主题教育与贯彻落实中央、区市和贺兰县委、教育体育工委重大决策部署结合起来，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，与完成教育部门的中心工作结合起来，防止“两张皮”。

（四）注重宣传引领。充分利用教育云平台、微信公众好等媒介，将教育云平台作为宣传主阵地，开设“不忘初心、牢记使命”主题教育专栏，加大主题教育宣传，深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传中央和区市县关于开展主题教育的重要精神和决策部署，坚持正面引导与反面警示相结合，强化形成“比学赶帮”的良好风尚，在全校营造“不忘初心、牢记使命”主题教育的浓厚氛围。

中共贺兰县第七小学支部委员会

2019年9月16日

贺兰七小党支部

“不忘初心、牢记使命”主题教育学习安排