2021年10月14日，宁夏育才中学在文化交流中心举行了2022届高考研讨暨班主任班级管理经验分享交流，通过这样的方式凝聚力量，集中智慧，扎实做好高三备考工作。学校党委书记尹耀金、校长王寿江及校领导班子成员参加了会议，全体高三教师参会学习。
本次经验交流共邀请了2021届毕业班的3位班主任进行了班级管理方面的经验分享。首先分享的是吴鹏芳老师，吴老师注重细节，精准施策，围绕“优化策略，负重前行”的主题作了经验分享。她从狠抓常规、团体作战以及关注临届生三个方面着重讲了如何备战高考，加强辅导的方法。赵勇老师经验丰富，擅长思考总结，他为以“高中后进班级转化策略的研究”为题，结合所带班级情况，分别从“因势利导、激发自信”，“集思广益、达成共识”，“顺水推舟、制定班规”，“着眼核心、教会学习”，“以点带面、促进转化”，“分工协作、合力推进”，“未雨绸缪、正视‘反弹’”等七个方面交流了自己管理后进班级的方法与策略，有针对性，指导性强。杨冰老师富有亲和力，注重方式方法，她以班主任艺术为题，从班级学科协调、班级管理、学生激励与疏导三个方面进行了分享。她认为教师应当“博爱”——严爱优等生、博爱中等生、“偏爱”后进生，只有做到真正关爱学生，给与学生所需要的关注，才能做好一个班主任。
谢晓鹏副校长从学生安全方面做了总结分享。他强调“安全问题无小事”，安全是所有工作的前提。班主任老师作为班级的管理者要时刻绷紧学生安全稳定这根弦，做好对学生的关心关爱，做实安全教育，做细心理健康教育，让学生健康安全快乐的成长。
最后，王寿江校长做了总结发言。王校长肯定了三位班主任的管理工作，只有善于发现、善于思考、善于总结的老师才能更好地提升班级管理水平；只有永葆一颗对学生的关爱之心，才能更好地帮助学生成长成才。王校长还结合学校实际情况，对班主任管理提出了新的要求和期望，勉励老师们继续以学生的全面发展为己任，更好、更用心的为学生的成长助力！
风起正是起航时，不待扬鞭自奋蹄。宁夏育才中学将始终牢记为党育人，为国育才的重要使命，坚持“知识改变命运，品行奠基人生”的理念，凝聚力量，集中智慧，开拓进取，砥砺奋进，为学生的发展奠基！
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