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【炳云访谈】中卫中学名师访谈系列 “杨妈妈”—杨玉环老师

发布时间:2018-04-16 10:48 栏目:师资队伍 发布单位:宁夏中卫中学 点击量:11180 【公开】

         名校之为名校,在于它拥有一流的办学硬件设施和相应的配套设施,深厚的文化积淀,独树一帜的精神传承与引领,超前的办学理念,更在于它为社会培养了大量的人才,以及一大批名师与他们对其所拥有的精神的彰显与发扬。中卫中学作为一所历史名校,为社会培养了大量德才兼备的人才,八十多年以来,一代代卫中人薪火相传,涌现出的名师就像中卫中学上空的的明星,照耀着这篇沃土。他们以自己的执着与坚守,不断地诠释着教师的意义与生命的价值。名校出名师,名师育英才。为挖掘中卫中学教师独特的精神,展示他们的风采,现特别推出“中卫中学名师访谈录”。


策划与主持:刘炳云本期嘉宾:杨玉环


(采访时间:2017年3月中旬)


嘉宾档案


简介:杨玉环,女,中卫市人,1984年参加工作,高级数学教师,宁夏回族自治区骨干教师,中卫市优秀教师,优秀班主任,多次“高考突出贡献奖”获得者,2011年中卫市教育局“巾帼建功标兵”,2013年“感动中卫”年度候选人。由于爱生如子,被学生亲切地称为“杨妈妈”。


采访实录


刘炳云:杨老师,非常感谢您能接受我的专访。到今年,您已近从教30多年了,这三十年来,您最大的收获是什么?


杨玉环:看到一轮一轮的孩子们考上心仪的大学,我为他们高兴;同时每天跟孩子们在一起,我的心态也变得年轻,对生活充满了希望。


刘炳云:将自己的一生献给教育,献给学生,您后悔过吗?


杨玉环:当自己的工作不被家长学校认可时候,也曾后悔过;但是看到孩子们信任的目光,一切都值得,无怨无悔。


刘炳云:“自己的工作不被家长与学校认可的时候”是什么时候?这在您的教学生涯中应该是很短的一段时间吧?


杨玉环:我刚调入卫中和我刚任教高中那段时间。


刘炳云:您是怎样快速走出这个阶段的?


杨玉环:94年,我刚调入卫中,担任初一(3)班的班主任,全班60名学生,我几乎拜访了全部学生的小学班主任,又对90%的学生进行了家访,让学生家长了解认识我,同时我也更进一步认识了我的学生,对我的教学很有帮助,随后学生的成绩逐渐走在年级前列,家长和学生也更认可我了。


2002年,我首次任教高中,难度可想而知,当时我已经37岁了,是2个孩子的母亲,我毅然决然开始新的征程,每天备课、做题、向老教师请教,在那3年里,我几乎不看电视,做完了前5年所有省份的高考试卷,积累了解题经验,丰富了自己的教学知识体系,这都是快速走出来的方法。


刘炳云:您带过的学生都亲切地称您为“杨妈妈”。这可是一个非常崇高的称呼了。您怎样看待这种称呼?


杨玉环:我已经不记得从哪一届开始,这个称呼就流传开了,这也是一种对我付出的认可吧,他们对我像对亲人一样,我也很珍惜这个称呼。



刘炳云:是在调入卫中之后吧?大约有多少年了?


杨玉环:我忘了。很久了。大概从我任教高中,开始带班时起。那时候,班里农村孩子比较多,有的孩子一学期都不能回一趟家,我就经常去宿舍看他们,大概就是那时候吧。

刘炳云:从1984年参加工作到现在,这些年可以说又长有短,您带过不同历史阶段的学生,以十年为一个时间段吧,您感觉不同历史时段的学生有没有明显的不同?


杨玉环:变化有两点,一是现在的孩子没有十年前的能吃苦了;二是现在的孩子综合能力更好,向多元化发展,这是素质教育的成效。


刘炳云:关于吃苦这一点,可能是现在大多数学生以独生子女居多,从小父母包办多,除了学习,吃苦的机会不多吧。你认为呢?


杨玉环:是不多,现在的孩子,物质生活较20年前有很大改观,我认为现在吃苦的概念已经不局限于解决温饱了,而是在于有没有吃苦耐劳的意识。


刘炳云:有没有不变的?


杨玉环:对知识的渴望和爱玩的天性。


刘炳云:你们之间没有代沟吗?您是怎样弥合这种代沟的?


杨玉环:当然有,但是这么多年一直在带班,保持了年轻的心态,用孩子们能接受的方式去沟通,也经常和年轻老师一起交流心得,不断更新教育教学理念,提升个人魅力,将独到的沟通方法和技巧融入日常教学。


刘炳云:什么独到的沟通方法和技巧?


杨玉环:连哄带吓唬,该出手时就出手,最后让他明白,你是真心对他好。

刘炳云:“连哄带吓唬,该出手时就出手,”你是怎么哄怎么吓的?怎么出手的?


杨玉环:主要是与孩子谈心,晓之以情,动之以理。在学校里师生之间能沟通解决的问题,就在师生之间解决;如果有必要,就联系家长,互相配合。


刘炳云:您是怎样教育哪些所谓的“刺头”学生的?


杨玉环:第一,走访学生的初中班主任,了解情况;第二,进行家访,深入了解成长环境;第三,有了以上一手信息,量身制定教育计划。


刘炳云:近几年你家访多吗?一般在什么时候?


杨玉环:家访一般在周末、考试后。带近两轮学“家访”减少了。现在通讯比较发达,电话、短信交流比较多,代替了家访。


刘炳云:在自己从教生涯中,您获得过好多荣誉,比如“自治区骨干教师”,“中卫市优秀教师”,“中卫市优秀班主任”,2013年入选“感动中卫”年度候选人,当然同时,您也是学生口中的“杨妈妈”,在这些荣誉中,您最看重哪一个?为什么?


杨玉环:肯定是“杨妈妈”,母亲的伟大不用我再多说了,孩子们这样称呼我,一是充分肯定我的付出,二是对我完全信任,三是高中三年我们朝夕相处的时间甚至比他们和家人在一起的时间还长。


刘炳云:您认为,作为班主任,最重要的是什么?能否分享一下您的带班经验呢?


杨玉环:爱心。高中是孩子们三观形成的重要时期,是像璞玉一样需要精心雕琢的年纪,他们以高度的信任选择了我,是我的幸运,也是责任,我一定要像爱自己孩子一样爱学生。孩子是充满灵性,谁对他好,他会知道。有了爱心,自然就有了责任心。


刘炳云:在数学学科教学方面,您方法独到,深受学生欢迎,成果斐然,比如在2013年全国奥林匹克竞赛中,利浩楠、刘刚、张宇翔等3名同学获一等奖,2人获二等奖、6人获三等奖,2016年又有25名同学获奖。能否谈一下您的教学经验好吗?


杨玉环:我从当老师的第一天起,就告诉自己,一定要爱生如子、勤奋创新,本着这个理念,我积极参加每一轮的课改,不断提高自己的授课水平。我是从农村学校的初中部一步一步走向高中课堂的,深知教育资源的不平等和初中与高中教学理念的差异。在初中的17年教学中,我养成了在课堂上关注学生的习惯;而在后来的高中教学中,我更加关注学生潜力开的发、能力的提升,我把这两者有效衔接,让学生们平稳过渡到高中生活。


刘炳云:您初中是在哪任教的?


杨玉环:1984-1994年,在西园中学任教,调入卫中后,又在初中部任教7年。


刘炳云:在您的教学生涯中,您是怎样处理“教”与“研”学之间的关系的?


杨玉环:只有认真的“研”,才能更好的“教”。研,不光指研究教材,还要研究学生,因为他们都是一个个鲜活的个体,所以要因材施教,激发每一个学生的潜能。


刘炳云:您对年青教师有什么忠告?


杨玉环:教师作为传道授业解惑者,任何时候都不能放弃学习,只有不断“海纳百川”,才能“源源不断”,只有不断吐故纳新,才能与时俱进。


刘炳云:作为一名在中卫地区享有盛誉的老师,您的最大梦想是什么?


杨玉环:给每个天赋秉异的孩子,最适合的教育,保留个性的同时提高能力,有能力适应社会,做有价值的人。


刘炳云:谈谈你的业余生活与爱好好吗?


杨玉环:看书、锻炼身体。今年,终于学会了玩微信。


人物评价


学生眼中的杨玉环老师:


中卫中学2014届毕业生,西安交通大学韩波


我们总是亲切地称呼杨老师为“杨妈妈”,这在没有做过她学生的人来看可能不会懂。除过杨老师课讲得好之外,她对学生生活方面的关心和照顾少有老师能比。在我高中的时候,为了给我补充营养,杨老师多次在家里炖肉带到学校给我。像这样的小事很多。她总是说和我们之间的代沟很大,但她一直在做功课减小这种代沟,理解每一位学生。和她交流,能在精神上找到一种寄托,感受母爱一般的教诲。


高中毕业时,曾写了一首词送给杨老师:


念奴娇 甲午凝恩


再临轩室,见三尺讲台,粉笔留尘。铃魄声动,所及处,唯愿桃李成荫。宁园静园,乘鸾来去,心系吾冷暖。三载如歌,望中情景历历。


甲午丙子礼赞,顾往游丝,心萦绕难却。宏建如此故地时,又闻谆谆教诲。便欲驰风,翻然腾跃,何用骑鹏翼。铭心宫里,一字嵌入深情。(2015年2月)


中卫中学2014届毕业生侯丽娟


首先我觉得最值得肯定的就是杨老师对工作的态度,如果你留意过她的话,你会发现她每天很早到学校,晚上很晚回家,她几乎把她全部精力都投入到工作中去。有时我都感觉杨老师不知“累”是什么。其次,在杨老师眼里从来都没有优等生、差等生之分,她对每一个学生都是倾尽所有,尽职尽责。以前其实我学习很一般,但杨老师从没把我看作是学习不好的学生,从来没有放弃我,也正因为这样,我才有了今天这份还算满意的结果。感谢您!还有,杨老师是一个善于观察、体贴入微的好老师,当有同学情绪或者心理上出现波动时,她总能及时发现,然后去找他们谈谈心,开导开导他们。当然了,杨老师在对我们的学习方面是及其严格的,她绝不会纵容我们的懒惰!


最后,我再一次感谢杨老师的辛勤教育,老师谢谢您!希望老师您能多注意休息,毕竟健康的身体才是革命的本钱嘛!祝福我们的好老师---杨玉环老师身体健康,工作顺利,合家幸福!!我爱你杨妈妈!!

中卫中学在校学生,2014级门元


您是老师,是妈妈,这是您的人生,也是您的杰作。您是时代时代的中流砥柱,讲台上您洒下汗水,播下种子,守在悉心呵护的大地上静待收获的季节。在平凡中平凡,于是尽头处超越,这是您的人生,也是您的杰作。在细碎的时光中守望,以饱满的激情拥抱生活,无微不至是您的品质,兢兢业业是您的精神。岁月花白了您的头发,但给予孩子的全是甘甜。


中卫中学在校学生,2014级徐浩


杨玉环老师是我们的数学老师,同时她也是我们的班主任,她是一个和蔼可亲的人。她对她的学生们特别上心,经常亲切地向我们嘘寒问暖;同时,她也是一个一丝不苟,高度负责的老师。她经常面对面,手把手地教导我们,所以我们称她为“杨妈妈”——一个给了我们温暖的妈妈般的老师。我们非常感谢她的付出和关怀,同时,我们也为我们有如此优秀的班主任而骄傲,她将是我们人生画卷中那最难忘、最明艳的一抹色彩!


中卫中学在校学生,2014级拓婵娟


一个人能遇到好的老师是人生的幸运,而我,有幸遇到了人生中最好的老师——杨玉环老师,我亲爱的杨妈。


虽说和杨妈只有不到两年相处的时间,但她的一言一行让我印象深刻。作为一名资深的老教师,面对每一届学生,她都会将题做一遍,正如她说的:从孩子的角度出发,做孩子的助手。上了高三后,因为自己的数学比较薄弱,但又害怕老师责备,所以只是自己在学,而杨妈总是在说:“该问的要来问,不要觉得麻烦。”有一次月考,我考到了班级第五名,当时已是深夜,可杨妈仍打来电话,嘱咐我,让我好好学习,争取考得再好一些。面对圆锥曲线,杨妈形象地说,还没有见到敌人就阵亡,继做题还没有到不会便已计算出错。


杨妈的理念很实用,用一句话概括便是:有效时间做有效地事。杨妈对我们的关爱甚至胜过我们的父母。


杨妈,昨天您是我们的骄傲;明天我们将是您的自豪。


中卫中学在校学生,2014级房艳茹


忘不了您在课堂上指点迷津,忘不了您批改作业时的一丝不苟,忘不了您批评话语中的殷殷期盼。岁月流逝,您的鬓角有增白发,换来了我们的茁壮成长。在众人的眼中,您是耀眼的明珠,在黑暗中照亮前方,在我们的眼中,您却是滋润万物的沃土。有了您的默默培育,我们才能竞相开放,高考的路上,我们不会孤单,不仅是因为家人的陪伴,更是由于有您的支持。立秋三月,虽无圆月饱满,但玲珑弧形的身段也不失为一种美丽,月缺之后便是圆。您带给我们的更多是希望。


同事眼中的杨玉环老师:


中卫中学教师陈丽萍


杨老师身上有着中国女人的传统美德,她坚强勇敢,吃苦耐劳。对工作兢兢业业,对学生耐心,包容,对同事仗义,对年轻教师真心帮扶,她做的多说的少是我们教师中的楷模,是我们学习的榜样。


中卫中学教师陈娟


杨玉环老师以炽热的爱投入自己所热爱的教育事业,用母亲般的柔情呵护自己的学生。她心胸豁达,为人坦荡,同伴喜欢她,学生更喜欢她。虽然班级人数众多,她总能胸有成竹,指挥若定,颇具大将风度。


中卫中学教师刘志军


杨老师做为我们的老大姐,教学上严谨认真,育人上宽严相济,做人上讲究原则,工作上不计个人得失,生活中时时邦助他人,处处展现着一位优秀教师的应有风范与正能量,是我们永远学习的榜样与典范。


中卫中学教师鲍荣山


杨老师用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的激情。她把母亲般的温情献给了学生,教学有法,学生喜爱,成绩骄人。她为年青教师提供无私的帮助,是榜样,也是导师,更是一位真正的教育者。


中卫中学教师张凤余


有幸与杨老师共事二十余载,她的智慧,理性,勇于担当;她的平易近人,善于交流;她对教育事业的执着,对学生无私的爱……都给我留下了深刻的印象,他是学生心中的“杨妈妈”,是家长与老师的益友与楷模。


女儿听眼中的杨玉环老师:


杨玉环老师大女儿小颖


我眼中的妈妈


我的妈妈,是我妈妈,也是大家的妈妈。


妈妈总是很忙。很少一起度过完整的周末,学校要补课,周天的晚自习永远是班主任的。我和妹妹没有吃过妈妈做的早点,我们起床的时候,她早已经到了学校,跟早读、跟操。


我上大学那年,正是卫中搬到新校区时候,家还在老卫中家属楼,妈妈骑自行车上班,每天骑两三个来回是常事,一骑就是三年。那时我经常晚上七八点给家里打电话,妹妹吃完方便面正在写作业,妈妈还没回来。


妈妈总有做不完的题。家里晚上是很少开电视的,妈妈要做题,需要安静,我也趁这个时间学习,所以家里学习气氛浓厚。 50多岁都在践行活到老学到老的格言,我有什么资格拒绝学习。


又是一年高三了,她每天都精神饱满地备课上课、上晚自习、改卷子,而我能做的就是少惹她生气,不要让她将精力分散在我身上,支持她带好毕业班,不辜负学校、家长、学生的期盼。


杨玉环老师小女儿思思


我眼中的“杨老师”时常听到有人问:“你们见过凌晨四点的洛杉矶吗?”我没有见过,可我见过改卷子改到快一点,凌晨五点又起来接着改卷子的我的妈妈。


仍记忆犹新的是在我上初二的时候,语文老师让我们写一篇类似《背影》的一篇作文,我写了我的妈妈。“凌晨快五点,她悄悄地起床,蹑手蹑脚地关上我的房门,打开灯,翻开昨晚没有改完的试卷,一页又一页。簌簌的声音在安静的空气里虽不扰人,却让我心疼。”


我觉得我唯一能替她分担的就是帮她改好选择填空,再在她全部改完试卷的时候拿过来核分。那些磨人的大题,那些复杂的公式计算,她要一行一行的仔仔细细地看,再落下自己手中的红笔,打上勾或叉。


后来,她年纪大了,她会戴上老花眼,就像老太太一般改那些“张牙舞爪”的试卷,她的样子有点滑稽可笑,可这让我一阵阵心酸。


我觉得她作为母亲是合格的,因为她在繁忙的工作之余,还能百般照顾我,尤其是在我高三的时候,压力大脾气也差,曾经很强势的她就温言软语地哄她的小姑娘,耐心仔细的给我讲题,是她陪伴我走完漫长又难熬的高三岁月。


作为一名老师,在我看来,没有比我妈妈更负责任更有耐心的老师了,一旦工作起来,她肯定是把学生放在第一位,对学生的关怀无微不至,点点滴滴我都看在眼里。虽然这充满艰辛,可每次看到她曾经的学生来探望她,她比谁都开心。此时此刻,我就更能理解桃李遍天下的那种自豪感!


我很自豪!我有这么一位优秀的妈妈!


本期鸣谢:《中卫中学教研》杂志 詹光平 房继农 张凤余 刘志军 鲍荣山 陈丽萍 陈娟 韩波 门元 徐浩 侯丽娟 拓婵娟 房艳茹 小颖 思思



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