青铜峡市第五小学德育工作计划

（2021—2022学年第一学期）

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实《中小学德育工作指南》，坚持立德树人根本任务，遵循规律、协同配合、常态开展，实施理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华传统优秀文化教育、生态文明教育和心理健康教育，落实课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人，着力推进道德认知、行为养成、实践体悟一体化，使德育纵向衔接、横向贯通、螺旋上升，不断提高德育工作实效性、吸引力、感染力，充分发挥《中国共产党建党100周年系列活动》契机功能，培养爱国主义精神，切实做好全面贯彻落实党的十九大精神，根据《2020—2021学年青铜峡市中小学德育工作要点》文件精神，制定计划如下:

二、工作内容、要求

（一）突出核心价值引领，厚植爱国主义基因

认真宣传贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》，建立以爱国主义故事、先进典型事迹等鲜活素材为主要内容的学校爱国主义教育，推动爱国主义教育进课堂、进教材，贯穿于学校教育教学全过程。充分运用微信、视频、手机客户端等传播平台，制作推介体现爱国主义内涵、适合网络传播的音频、短视频、网络文章、微电影等，着力构建校园网络新媒体传播矩阵，全方位开展网上爱国主义教育。
    1.充分发挥课堂教学主渠道作用，推动爱国主义教育进课堂进头脑

（1）道法课将弘扬爱国主义、加强道德养成等作为主要内容，有机融入爱国主义故事、战“疫”故事、先进人物典型事迹以及形势与政策要闻等鲜活素材，不断增强思政课的思想性、针对性。

（2）挖掘学科育人资源。支持和鼓励多种形式开发微课、微视频等教育资源和在线课程，开发体现爱国主义教育要求的音乐、美术、舞蹈等。

（3）统筹地方和校本课程。根据学校特色和学生特点，充分利用我市特有的文化遗产、历史遗迹、革命遗址、特色产业等具有教育功能的资源，引导学生深入了解家乡、地方的历史文化和社会发展。

2、本学期学校德育工作继续在扎实做好疫情防控工作的基础上，稳步推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园进课堂进师生头脑工作，认真落实“党建强魂、立德强师、创新强才、阅读强智、体教强身、治理强校”六大工程。深入开展学生礼仪养成教育、科学艺术教育、劳动美德教育、生命安全教育、诚信守法教育、民族团结教育、学校智美特色教育等方面工作。以“我爱我家”主题实践教育为抓手，扎实推进体教融合工作，主要从以下几个方面加以落实：

慎终如始做好疫情防控工作。继续加强对疫情防控知识的宣传、教育，落实疫情防控“两案九制”；强化学校封闭管理、确保安保人员24小时值守在岗、高效运转；扎实做好学生外出离宁的排查和平时的监管监控，做好师生员工个人防护；严格按照错峰、错时、错域原则，防止疫情输入和扩散；坚决打好疫苗接种主动仗，落实好疫情防控和新冠疫苗接种情况“日报告、零报告”制度；坚持引导广大师生增强法治意识，依法支持和配合疫情防控工作，做好消毒消杀工作，杜绝校园发生重大安全事故。

3.不断丰富德育活动的形式内容，激发爱国主义真挚情感

（1）丰富德育活动内涵。组织全体师生开展以“我和我的祖国”为主题的爱国主义教育活动，继续开展“学习新思想，做好接班人”“开学第一课”“少年传承中华传统美德”“向国旗敬礼”“诚信教育”等德育系列活动。

（2）强化养成教育。围绕养成教育开展年级班会、主题队会观摩、评比活动，举行班主任班级管理经验交流沙龙活动；利用开学第一课认真组织上好思想教育课（上好爱国主义教育课；上好疫情防控教育课；上好中华优秀传统文化教育课；上好心理健康疏导课；上好勤俭节约教育课；上好普法宣讲课；上好防校园欺凌和暴力教育课）等主题课程，稳步提升未成年人思想道德建设水平；开展一、二年级新生入学礼、入队礼教育；加强学生校内外礼仪常规、习惯养成等常规教育，进一步完善教师值周、学生红领巾监督岗的考核考评机制；进一步落实文明城市创建、卫生城市复验宣传教育；进一步夯实家校合育工作。

（3）发挥仪式教育作用。认真组织升国旗仪式、入队仪式、入学仪式等，强化国家意识和集体观念。

（4）发挥少先队组织教育功能。学校少先队把爱国主义内容融入少先队活动课、建队日、主题班会以及美育课程和体教融合活动之中。严格规范红领巾、袖章、队徽、绶带等标志的佩戴、使用和管理。

4、开展传统文化教育。利用“9.23”丰收节开展“三爱”（爱祖国、爱学习、爱劳动）、“三节约”（节水、节电、节粮）及劳动实践教育，组织第五届“劳动最美丽”劳动技能大赛；进一步丰富班级读书活动，落实阅读强智工程，开展第六届读书节，第八届汉字听写大赛、第三届诗词大赛等主题活动；利用国庆节、中秋节、重阳节开展感恩教育，社会主义核心价值观教育；继续落实我爱我家校本课程及低碳出行实践活动，提升“智美五小”特色工作品位；加强宣传，开展庆祝第37个教师节主题系列活动；组织开学典礼等。

5、围绕学法用法、生命安全，完善师生普法教育宣传、组织开展第六届“学宪法 讲宪法”活动，继续加强毒品预防专项教育；利用9.18事变纪念日、“11.9”消防日，开展学生安全应急逃生、消防演练、加强学生安全管理，利用班会课、主题教育提高学生的安全意识，强化交通、溺水、传染病、校内外活动、心理疏导、自然灾害等安全教育，举办安全教育讲座，杜绝校园欺凌。

6、扎实开展基础教育质量提升工程。开展班主任教师基本功大赛、学生美育作品展示、学生中华经典诵读活动、开展学校雏鹰争章及五育之星评选、开展新时代好少年评选宣传活动、开展科技创新比赛、加强家校合育工作开展优秀家长评选、新时代模范家长经验交流活动等。

7.积极运用校园文化的浸润功能，营造爱国主义教育浓厚氛围

（1）优化校园育人环境。继续深化文明校园创建活动，挖掘爱国主义教育功能，用好校园广播、校报、板报、橱窗、走廊、墙壁、教室以及校园景观等，创建富有特色的班级文化，有机融入爱国主义教育元素。

（2）营造良好文化氛围。加强校风教风学风建设，组织开展科技节、开学典礼、运动会、读书会等丰富多彩的校园文化活动。

（3）加强网络德育工作。加强网络舆论引导，开展“网络安全周”教育系列活动，引导学生明辨是非、分清善恶、自觉抵制损害国家荣誉的错误言行。

8.始终坚持协同共育，形成爱国主义教育良好社会环境

（1）强化典型引导作用。观看先进典型人物讲述亲身经历的视频。

（2）强化家校协同作用。邀请专家、指导师、高级讲师到我校对家长进行培训指导，宣传科学的家庭 教育方法。成立家长学校、校级家委会、家庭教育指导站等，共同关注和支持学校教育教学工作的发展，推动我校家校合作工作。

（二）开展社会主义核心价值观教育。结合青铜峡市创建文明城市和未成年人思想道德建设工作要求，在校园营造浓厚的社会主义核心价值观宣传氛围。在校门口醒目位置设置核心价值观文化，在校园、教学楼、各功能室、教室张贴，在校园电子屏宣传核心价值观内容，利用集会、班队会、国旗下活动、宣传教育、考核等形式引导全体师生诵读、熟记24字社会主义核心价值观，知晓率达到100%，并能正确书写。

开展社会主义核心价值观“三进”（进教材、进课堂、进学生头脑）教育活动，把贯彻实施《中小学生守则》作为培育和践行社会主义核心价值观的重要工作，深入开展遵守《守则》教育实践活动，把《守则》要求贯穿于教育教学全过程，融入学生生活中，让每一位学生明白要义、明确要求，内化于心、外化于行。在文明礼仪、社会公德、学习习惯、遵纪守法、交通行为、校园欺凌等方面存在的问题和薄弱环节，形成合力，扩大校风校纪治理成果。

（3）开展理想信念教育。

精心开展建党100周年主题教育活动。充分利用国旗下活动、少先队活动、红领巾广播、手抄报、讲党史故事、课前三分钟党史小知识等多种形式在学生当中开展“从小学党史  永远跟党走”“学习新思想  做好接班人”“中华魂—民族复兴的旗帜”等主题教育活动。上好“开学第一课”，教育引导学生“扣好人生第一粒扣子”。利用“国庆节”等重大纪念日、重大历史事件日等重要时间节点，开展丰富多彩、富有价值内涵的文化活动。利用九月份民族团结月开展弘扬和培育民族精神主题教育活动，铸牢中华民族共同体意识。在“9.3”抗战胜利日，开展纪念抗战胜利76周年及南京大屠杀遇难者纪念日纪念活动，教育学生热爱祖国、牢记历史，崇尚英烈；组织开展“烈士纪念日”（9月30日）“向国旗敬礼”、“10.1”国庆节组织学生开展网上“向国旗敬礼”主题教育；利用“9.18”事变、“12.9”运动开展诗歌朗诵、红歌合唱等活动；（12月13日）“国家公祭日”开展纪念毛主席诞辰127周年诗词诵读活动；加强传统文化教育，推动戏曲、文艺进校园活动，加强对学生的诚信教育；等活动，切实增强活动实效。

(四)开展中华优秀传统文化教育。坚持以文化人、以文育人，紧密结合学校文化特色开展“中华经典诵写比赛”“少年传承中华美德”等活动。结合实际开展中秋节、重阳节等“我们的节日”活动，推进围棋进校园活动，深化学生对中华优秀文化传统的认知认同，增强文化自信。

(五)开展文明礼仪教育。认真落实《中小学生守则》每一项要求，加强中小学生仪表之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、游览之礼、餐饮之礼等基本文明礼仪教育，培养学生的好思想、好品行、好习惯。组织开学典礼、入队仪式、毕业典礼等。深化校风校纪治理，巩固校风校纪治理成果。

（六）注重发挥实践育人功能，促进学生劳动行为养成

1.认真学习教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要》，明确劳动教育总体目标、学段要求、实施途径、劳动评价等要求。发挥劳动综合育人功能。

2.丰富综合实践活动。明确学生课外劳动时间把校园环境区、绿化带设为校内劳动基地；把唐源社区、学校附近的街道、小区设为校外劳动基地，有计划组织开展劳动实践。

3.加强教学管理，其他学科有机融入劳动教育，切实提高劳动教育课堂实效。开齐开足劳动教育必修课，每周不少于1课时。坚持劳动教育与学生个人生活和社会生活有机结合，科学安排劳动实践。一、二年级学生每天家务、校内外劳动时间不少于30分钟；三至六年级不少于1小时。

4.建立激励机制，教育引导学生崇尚劳动，增长劳动知识，提升劳动技能。学校对劳动教育中的涌现的先进典型进行鼓励和宣传。

（七）开展厉行节约教育。贯彻落实习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示精神，把珍惜粮食、杜绝浪费作为学校当前和今后德育的重点，通过校园广播、校园网、电子屏、公告栏、黑板报、橱窗等多种途径开展节粮教育宣传，营造珍惜粮食、杜绝浪费的浓厚氛围。利用10月16日“世界粮食日”及中国重大传统节日，开展形式多样的手抄报、征文等教育活动，开展社会实践、劳动体验教育，让学生深刻体验劳动艰辛和食物来之不易，引导学生从小养成节约粮食的好习惯，树立厉行节约、反对浪费的新风尚。开展“光盘”行动和“文明餐桌”活动不剩饭、不剩菜，防止“舌尖上的浪费”。将厉行节约反对浪费情况纳入学生综合素质评价，在学生中评选节约标兵、节约卫士，树立先进典型。

（八）垃圾分类教育。推进校园生活垃圾分类工作，明确校园“可回收垃圾不可回收垃圾”二类标准，设置垃圾分类设施。积极开展垃圾分类宣传教育，按照要求在校园内、教室、办公室等场所正确设置垃圾分类宣传教育标志牌。普及生活垃圾分类知识和方法，将垃圾分类知识融入课堂教学，让全体师生了解和掌握生活垃圾分类处理的方法，建立垃圾分类志愿者队伍，鼓励师生参加生活垃级分类公益活动。

（九）心理健康教育，开展“心理健康教育周”“心理健康教育月”活动，建好用好学校心理健康咨询室，发挥心理健康教师作用，并向社区延伸，面向未成年人大力普及心理健康知识，开展心理健康服务。

（十）青少年科普教育。拓宽青少年科技创新教育渠道和方式，培养青少年科技创新素养和实践能力。

（二）健全德育机制，完善德育工作体系

1.德育体系建设。依据《中小学德育工作指南》，按照“一校一案”，完善《2020—2023年青铜峡市德育工作规划》，构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系。

2.社会实践活动。利用爱国主义教育基地、公益文化场所等校外德育基地、教育资源广泛开展各类主题实践活动。

3.美育课程建设。常态化开展美育课程，大力培育特色活动。

4.学科德育工作。加强学科德育建设，发挥课堂教育主渠道作用。做好德育类课题研究，开发德育校本课程，推进学校德育特色创建，举办德育类评优活动。

5.文明校园创建。在成功创建吴忠市文明校园的基础上，不断总结经验，改进不足，继续创建自治区级文明校园。

6.“三结合”教育。健全完善学校、家庭、社区“三位一体”管理机制，加强与社区、社会公益场所、各类教育基地的有效衔接，实施合力育人。

（三）聚力创新，加强德育队伍建设

1.德育师资培训。采用“请进来  走出去”的方式开展德育干部培训和德育研讨活动，提升德育干部工作能力和水平。

2.班主任培训。加强班主任、学科德育教师培训，多层次开展班主任工作研讨交流，每学期举办一次经验交流、现场观摩、专题讲座、沙龙等形式的班主任工作阶段性研讨。

3.落实《德育工作指南》。把学习《指南》作为重点培训内容，确保全体教师全面知晓《指南》精神，深入理解《指南》的指导思想、基本原则、总体目标、工作为容、实施途径和要求。开展贯彻落实《指索》的培训、研讨活动，推广交流好经验、好做法。

4.德育示范群体。积极培育、选树宣传学生群体中的先进典型，开展青铜峡市第五小学“新时代好少年”等荣誉称号的推荐评选活动，

三、组织保障

（一）加强组织领导

组  长：王瑞琳   支部书记、校长

副组长：来学锋   支部副书记

        李伏晗   支部委员、副校长

成  员：乔吉林   支部委员、政教主任

代良恒   总务主任

        汪建民   少先大队辅导员

        周建华   教务副主任

        李思国   工会主席

        丁海燕   政教副主任 

（二）突出活动载体。围绕关键时间节点，坚持贯穿结合融入，认真梳理细化各项活动方案，久久为功，落细落实落小活动要求，切实增强活动实效。

（三）加强条件保障。学校德育工作经费纳入学校年度经费保障，完善优化德育工作场所、设施，重点加强学校文化阵地建设、美育课程建设及开展德育活动经费保障。

（四）完善德育考评。进一步完善《青铜峡市第五小学德育工作考核细则》，形成易于操作、便于量化、注重德育过程的学校德育工作考核新机制，科学、合理、公平评价各班德育工作。

（五）优化育人环境。因地制宜开展校园文化建设，努力把校园建成秩序良好、环境优美、文化向上、格调高雅的育人场所。构建以学校为主体，家庭和社会各界密切参与的新型育人协作机制，形成全方位、立体化、开放化的育人工作网络。

青铜峡市第五小学    

                    2021年9月1日

附：青铜峡市第五小学2021-2022学年第一学期德育工作安排表：