听评课能力提升培训安排
一、培训目的
1.提高教师听课评课能力和水平。
2.更正教师听课评课中存在的弊端和缺点。
3.在听评课过程中来反思自己，提升自己教学能力。
二、培训对象
全体教师
三、培训时间
2022年8月26日
四、培训地点
集中讲座：三楼多功能厅
评课地点：1号楼各班教室
五、培训形式
集中培训 竞赛评比
1.集中培训
8月26日上午全体教师聆听特级教师任菊莲关于听、评课的讲座。
2.竞赛评比
8月26日下午青年教师及新入职我校的教师参加听、评课的竞赛。
具体人员名单如下：
语文1组：梁昭 苏瑞瑞 刘婉吟 徐春红 舒俊杰 马春燕
语文2组：张雯 郭佳 哈嘉琪 朱丽媛 柳菲菲 何佳丽
语文3组：王春悦 白冰 王 静 温佳惠 汤永丽 保丽娟
数学1组： 夏雪 朱梦雨 罗建红 马丽燕 金丽蓉
数学2组： 杨凯 赵慧佼 朱增娟 刘喜 陈欢欢
数学3组： 徐媛 张曦 龙凤琴 范耀丹 冯小娟
英 语 组： 段涛 鲁绚 张朔雨 陈丽丽 牛秋蓉
音 乐 组： 潘晓溪 李沿春 张聪
体 育 组： 张怀龙 张艳荣 白晓雪 唐秀平
信息技术： 冶晓燕 刘晓燕 崔计东
1.竞赛方法
（1）比赛采用现场评课的方式进行，各位教师抽上场顺序，抽评课内容。
（2）每位教师观课时间40分钟，评课时间为10分钟，第一位教师观课10分钟后，各组工作人员再将观课地址发给第二位参赛人员，以此类推。
（3）各评委老师依据评课标准，根据参赛教师的表现现场打分。
六、工作人员及具体分工
语文1组工作人员：庄萍（组长） 陈玉霞 王岳虹 董洁
语文2组工作人员：朱琳（组长） 俞娟 丁少琴 吴海燕
语文3组工作人员：王少华（组长）龙静 陈玉华 蒋萍
数学1组工作人员：孟伟（组长） 徐帅 包志明
数学2组工作人员：郦泓（组长） 孙桂英 包艳茹
数学3组工作人员：刘秀华（组长）朱国栋 乔月红
英语组工作人员：王少芳（组长） 周永萍 郭梅花
音乐组工作人员：黄丽娟（组长） 张志鹏 丁丽萍
体育组工作人员：汪建明（组长） 高海娟 王维兵 席丽娟
信息技术组工作人员：李翔(组长) 丁海燕 周建华 卢倩
设备支持：李翔
拍照：丁文丽
成绩核算：汤天霞 吕莉
七、工作要求
1.各参赛教师思想上要高度重视，结合专家讲座，活学活用，认真完成评课。
2.每组组长安排一位联络员，负责计时、现场联络及拍照。
3.每组组长从网上选择两节具有代表性的课，选好后将网址收藏，比赛时将链接发参赛教师手机供参赛老师观课，同时还要讲选好的课发给本组评委老师以便提前观课。
4.各组组长负责比赛场地的片头制作。
5.26日上午11:30请各参赛老师到各组负责人处抽上场顺序、抽评课内容。
6.各组参赛老师请主动和本组负责人及联络员加好友，以便接收观课链接。
7.26日上午专家讲座结束后，请1号楼的班主任将教室门打开，比赛结束后请各组组长负责断电，关好门窗。
8.比赛结束后各组组长将打分表交汤天霞老师处核算成绩。
八、比赛场地安排
英语学科+综合学科准备室：阅览室
英语组：四2班教室
音乐组：四1班教室
体育组：四3班教室
信息技术组：六6班教室
语文学科准备室：四4班教室
语文1组：四5班教室
语文2组：四6班教室
语文3组：三5班教室
数学学科准备室：六1班教室
数学1组：六2班教室
数学2组：六3班教室
数学3组：六4班教室
附件
青铜峡市第五小学教师评课评价表
时间： 教师姓名： 评分人：
评价项目 | 评价内容 | 权重 | 得分 |
评教师的教 | 1.能够正确评价教师对教学目标的确立，对课标的把握；教师对教材重点及难点的把握是否准确。 | 10分 |
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2. 能够指出教师教学方法的选择是否科学合理，是否体现了现代教育教学理念。评价导向是否符合新的课程标准要求。 | 10分 |
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3. 能够正确评价教师对教学内容，特别是重点难点的处理，教学设计及教学过程是否科学合理。评价的理由是否科学充分。 | 10分 |
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评学生的学 | 1.能对学生的学习情况进行正确的评价，能从学生的学习状况看出教师的教学思想及教学理念。 | 10分 |
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2.能对教师在情境创设、为学生提供参与的机会、发展学生的个性差异等方面做出合理的评价。 | 10分 |
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3.能对学生的参与深度、广度、学习方式等方面做出正确的评价。 | 10分 |
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评教学效果 | 1. 能对课堂氛围、师生互动、生生互动、交流合作等做出正确的评价。 | 10分 |
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2. 评价教师是否完成了教学目标，每个学生是否得到不同程度的发展。 | 10分 |
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教学建议 | 能以新课标为依据，对课堂教学提出恰当的教学建议，所提建议体现现代教育理念，科学合理、切实可行，具有先进性。 | 10分 |
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教师基本功 | 普通话标准，条理清晰，逻辑性强，教态大方得体。 | 10分 |
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| 总分 |
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青铜峡市第五小学
2022年8月25日
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