中 卫 市 第 三 小 学
教 学 工 作 简 报
教务处主办 2021年6 月24 日
社团活动展风采 核心素养稳提升
--中卫三小社团活动验收纪实
“雏鹰欲高飞 社团添羽翼”，我校为全面发展素质教育，坚持落实“五育并举”政策，学校积极构建基础性课堂与拓展性课堂相结合的课程体系，积极探索开展丰富多彩的社团活动，进一步丰富学生的校园文化生活，力争做到学校社团活动的高效发展，彰显学校特色课程的建设，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。本学期，我校一如既往地开展了特色社团活动、创新素养课程和综合实践课程，为校园文化注入了新的活力，使得我校核心素养在稳步中得到了进一步提升。
“丰富校园生活、展示学生个性、培养学习兴趣”是我校开展特色社团活动、创新素养课程以及综合实践课程的活动宗旨，让社团成为学生培养兴趣和展现才能的舞台，发挥学生学习的自主性。各个社团在老师的精心辅导下，开展了扎实有效的活动，让每个孩子都有不同的收获。转眼间，期末将至，为促进学校社团活动的高效发展，彰显学校特色课程建设，2021年6月24日，在张莉娟校长和高杰校长的带领下，检查组对校级社团、创新素养课程和综合实践课进行了全面地检查验收。
我校本学期共有校级社
团20个，吸人眼球的工坊社团、花样百出的跳绳社团、翰墨飘香的书法社团，以及创意无限的版画社团等等，同时学校还从校外聘请了专业的足球和篮球教练为学生指导，努力为学生的成长搭建更为广阔的平台，最大限度的优化学校教学资源，真正使学校成为学生全面发展和学习的乐园。一学期来，在全体师生的共同努力下，各个社团百花齐放、尽显风采，虽风格迥异，却无一不展示了三小学子的精神风貌和独特个性。
虚拟工坊、智造工坊、航天工坊和美育工坊是集思维创新和电脑编程为一体的创新社团，这些社团培养了学生的逻辑思维能力和独立思考的能力。舞蹈社团和合唱社团秉承“快乐音乐、魅力舞台、有你有我”的宗旨，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己对舞蹈和音乐的热爱。几笔勾勒似云锦，剪画绘出心中情，美术社团、书法社团和剪纸社团用他们独特的形式弘扬了中华民族的文化精神，演绎了绘画、书法和剪纸的神奇魅力。足球、篮球、乒乓球、花样跳绳和定向运动社团，丰富了学生的课余生活，学生通过参加比赛，提高了他们在生活的中的抗挫能力，养成了乐观积极的生活态度，体验运动带给他们成功的喜悦。方寸天地，一棋一世界，以棋会友，“棋”乐无穷，在围棋社团学生学到了围棋的基本入门知识，还学到乐围棋的礼仪，懂得了落子无悔的人生哲理。英语社团的活动，使学生进一步体验学习英语的快乐，激发兴趣、发展个性，展示学生们在英语方面的才华。厨艺工坊里面
的小厨师，让我们品尝到了各式各样不同的美味，通过学习孩子们体会到美好生活的来之不易，教会他们在生活中学会了感恩。每个社团展示的精彩背后，都离不开老师辛勤的指导和付出，因为有了他们，才让我校的校级社团增添了更多的生机和活力。
除了校级社团，每个年级都有他们各具特色的创新素养课程，精彩纷呈的社团作品，让验收组的领导和老师们目不暇接，乐在其中。一年级的海绵粘贴画，学生自己动手实践，在老师的教育下培养了孩子们的思维品质和动手能力。二年级思维导图绘制、经典诵读、铅笔书法和古诗词学习，通过丰富的活动形式，让学生感受中华文化经典的同时，也让学生的艺术爱好得到了更好的发展，思维导图绘制让学生的观察能力和创新思维能力也得到了进一步的提升。
让人记忆犹新的是二（3）班任荣芳老师，把经典诵读变成了课本剧，让孩子们在演绎中感受中国古诗词的魅力所在。三、四、五年级的经典诵读、手抄报设计和剪纸创作，在设计和创作中学生们了解了中国传统的民间艺术，陶冶了心灵，美化了生活。六年级的彩墨脸谱和少年华尔兹，学生们在学习中领略中国国粹的艺术精华，感受京剧带给他们的快乐。少年华尔兹让我们认识到每个孩子都是天生的艺术家，只要给他们提供舞台，每个人都可以成为更棒的自己。
这学期，我校继续依照新课程理念，开展综合实践活动课程。综合实践课程由数学老师承担，老师们根据学生的年龄特点，每个年级都有不同的活动主题，他们努力培养小学生的创新精神和实践能力，实施课程的能力从弱到强，从初步体验到有所感悟，学生们也在一次次的活动中得到了锻炼。
一年级通过《生活自理我能行》、《我们入队了》的活动主题，帮助学生养成良好的生活习惯，从小培养学生爱国爱校的情怀。二年级围绕《争当劳动小能手》、《奇妙的指纹》等内容，学生在自主探究和小组合作中，观察、操作、推理与交流中各种能力得到了提高。在中国共产党建党10周年，学生以《红领巾心向党》为主题办好手抄报，用他们自己的方式向伟大的祖国献礼。
三年级《生活中的小窍门》、《学做简单的家常菜》提升了学生们的动手能力，《来之不易的粮食》、《关爱身边的小动物》教会学生在生活中要懂得感恩，要珍惜我们美好生活的来之不易。四年级在《零食与健康》的活动中教育学生在生活中要做到健康饮食，拒绝垃圾食品，时刻把学生的安全放在第一位。通过学习雷锋精神，激发了学生学雷锋、做雷锋的热情，同时在实践活动中学生对我国的传统节日有了进一步的了解和认识。五年级以《社区公益服务》、《生活中的垃圾》展开实践活动，以此来提高孩子的文明意识和文明素养，为我们的美好的生活贡献自己的一份力量。六年级注重培养孩子的动手能力和实践能力，《我的小发明》、《调查家用电器》让学生们走进生活、了解生活。在《红领巾相约中国梦》的手抄报评比中，学生用自己手中的画笔表达了他们祖国大好河山的赞美，表达了他们对伟大祖国深深的热爱。
今日一展千重锦，明朝更近百尺杆。本学期的社团验收虽然已经结束，今后，学校将会继续利用好社团活动这一阵地，为学生的发展搭建更为广阔的舞台。习近平总书记说过，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心的引导和栽培。面向未来，中卫三小在张莉娟校长的带领下，将继续坚守教书育人的初心和使命，以务实担当的工作作风，以长风破浪的拼搏精神，坚持五育并举、德育为先的育人理念，努力让三小的明天更美好！
（撰稿：廉永华 审核：高杰 ）
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