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普高教育集团举行推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑“浸润书香,以声传情”诗歌朗诵比赛

发布时间:2020-11-28 10:03 分类:学校资讯 发布单位:隆德县高级中学 点击量:2819 【公开】

缅怀革命先烈,讴歌伟大征程,激发师生爱党爱国爱人民情怀,弘扬社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,把对思政建设的构筑、对文化自信的激扬、对人才的全面培养落实在涓涓书香中,传响在朗朗歌咏中,通过校园文化活动推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑,20201126日下午,在南校区多功能大厅,隆德县普通高中教育集团举行了推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑“浸润书香,以声传情”诗歌朗诵比赛。


    大赛本着张扬文化自信,激发家国情怀,彰显艺体特色,挖掘特色潜能,突出学生主体,展示普高风采的原则,经过学校教导处、政教处、语文教研组等多处室通力协作,在同学们长达近一个月的艰辛课余排练中,最终完美上演。高一年级20个班级的同学们踊跃参赛,实现了班班有节目,班班有特色,生生都融入的格局。

    整场比赛内容充实,或朗诵传统爱国主义经典文学作品,或高歌新时代奋进文学篇章,纵贯中华历史,凸显主题格调;比赛形式丰富多彩,把朗诵、舞蹈、音乐、影视、表演等媒介和表现形式融为一体,给师生们呈现了声色俱佳,入情入境的文化盛宴。比赛中,同学们全情投入,忘我表演,声声传情,字字咏怀,把对祖国、对中华传统文化、对新时代、对伟大中国梦的热爱尽情展露,把奋进筑梦的心声行动一一体现。



经过激烈角逐,最终产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别由高一(3)班、高一(7)班、高一(2)班、高一(4)班、高一(1)班、高一(12)班获得,最后,学校党总支部副书记、副校长马俊明为获奖班级颁奖。

隆德县普通高中教育集团将持续通过丰富的课堂教学、文体活动,传承优秀中华传统文化,大力开展“四史”教育,开展红色思政课建设,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑“三进”活动,筑牢师生思想政治根基。



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