为推进“两学一做”常态化制度化建设，强化全面从严治党，发挥基层党组织的基础性、广泛性优势作用，压实基层党建工作责任，2018年4月13日下午，隆德县高级中学党总支部召开了推进“两学一做”常态化制度化专题研讨会。会议采取分会场针对性专题研讨的形式，全体党员参加了会议。
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会上，全体党员紧扣会议主题，紧密结合自身岗位职责和岗位实际逐一做了交流发言，党员同志在发言中畅谈对“两学一做”的高度认识，查摆自己在推进 “两学一做”常态化制度化建设中的不足，提出了各自在今后努力的方向。最后，学校党总支书记、校长郭永寿，总支委员张旭东、马俊明、李忠分别做了重要讲话，并就推进“两学一做”常态化制度化建设提出了明确的宏观和具体要求。
会议强调，要充分认识“两学一做”常态化制度化的重要意义；要用好推进“两学一做”学习教育常态化制度化这一抓手，搞好思想建党、组织建党、制度治党；要按照“三坚持”、“三增强”、“三确保”的基本目标，持续推进“两学一做”常态化制度化建设；要坚持以上率下，领导干部要带头学、带头做，全面把握，深入钻研，灵活运用，切实起到先锋模范作用；要突出问题导向，以身边存在的问题为直接突破点，不漠视，不回避，不遮掩，攻坚克难，在解决问题中实现不断提升；要坚持针对性学习，针对管理岗位、一线教师教学岗位、教辅后勤服务岗位等不同岗位职责，以及不同时段、不同处室、不同需求，紧密结合各自工作实际，提高学习的具体化、精准化、差异化；要坚持融入日常，抓在经常，把“两学一做”融入日常教育教学工作，才会确保常态化推进，才会凸显“两学一做”的巨大实效，集体学习和个人学习经常性开展，才会引领学校工作全面进步。
学校推进“两学一做”常态化制度化专题研讨会，通过分组人人发言交流的针对性研讨，进一步提升了党员干部的思想政治觉悟，充分增强了“四个意识”，树立了“四个自信”。今后，广大党员将持续按照“四讲四有”标准，用党章党规规范自己，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，推动工作进步，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
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