广泛开展校际间教学交流 助推高效课堂顺利实施
4月12、13日，我校邀请河南封丘建勋学校富有课改经验的王建莉校长等教改专家，着力对我校的高效课堂流程进行了打磨，并对我校教师进行了体验式培训。
12日至13日上午，专家组在我校校级领导、各学科教研组、集备组组长的陪同下，诊断性地听取了王惠老师的一堂数学课、尹雪娟老师的一堂语文课，讲课教师原生态地呈现了我校高效课堂的模式与流程。通过看课，深入学生了解学情，发现并纠正了我校在推进高效课堂工作中的一些突出问题。听课结束后，郭新仁副校长主持召开了听评课会议，专家对两位老师的课堂进行了客观、准确的点评，既肯定了优点，也指出了一些不足。王建莉强调说，学习是学生自己的事，老师要做的是将权力下放到小组长身上，要紧密联系学生的真实生活，勾起学生强烈的好奇心，给学生充足的尝试、探索的空间，并极力满足学生渴望成功的心理，课堂绝不仅仅是知识的传授，更重要的是培养知识以外的东西，注重细节，注重能力的培养。根据专家的指导意见，两位老师积极改进导学案、教学方法、课堂操作流程，然后再上课，再点评。通过专家细致地打磨，课堂呈现更紧凑、更高效、更具活力。
13日下午，我校30余名教师以学生的角色在专家的带领下，进行独学、对群学，并在课堂上展示学习成果，同时专家在课堂上及时评价学生表现，用加减分的形式呈现出来，使全体教师真切地感受到了高效课堂的魅力。王建莉老师的课堂着力培养学生的养成良好的学习习惯和行为习惯，致力于打造完整流畅的高效课堂流程，提升学生的综合素质。
在意见反馈会上，王建莉校长充分肯定了我校在推进高效课堂工作中的一些做法，并言辞恳切地对我校的课改提出了积极的建议。最后，郭新仁副校长代表学校对专家的到来表示衷心的感谢，对专家们两天的辛勤工作和方法独到的培训工作给予高度赞扬。他强调说，这次为期两天的高效课堂打磨、培训工作，对我校具有极为重要的指导意义。他表示我校将努力克服一切困难，积极推进高效课堂，全面提升学校的教育教学质量。
此次校际交流教学研讨活动是我校在教学研讨道路上迈出的有力步伐。“走出去、请进来”的研讨形式，既拓宽了老师的视野，也增进了校际间的互动学习，使老师如浴春风，也为学校今后教学教研工作的开展起到了积极的推动作用。
市教育局局长虎玉赟、副局长张树宏、《中国教师报》的领导也参加了培训活动。
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