本学期，教科室以市教研室和学校工作要点为指导，积极营造“教学即研究”的科研氛围，以促进教师专业成长为重点，使科研工作与教育教学工作形成一种良性互动的有机统一，促进了教育教学质量的稳步提升。在学校领导的正确领导下，在各年级教师的共同努力下，本学期保质保量完成既定计划。现总结如下：

一、培训情况

我校特别重视教师培训，尤其对青年教师的培养。 3月5日—6日，慕校长、郭校长、部分中层和教研组长13人参加了固原市教育局组织的骨干教师高级研修班培训。3月10日—18日，高三教师43人分批参加了2016年全区高考研讨会。3月30日，自治区教研室来我校分学科进行了听评课活动。3月31日，初三教师参加了全区中考讲习会。4月23—24日，我校派出20名骨干教师参加了教育局组织的骨干教师提升班的培训。组织全员参加社保局网上培训。6月14日，召开了教研组长会议，落实“五个百”和“一师一优课、一课一名师”以及后期总结。6月12-18日，高三教师赴陕西高陵一中参加高效课堂培训。并于6月22日组织了归来话课改总结会，教师感受特别深厚，每人都上交了总结，教科室统一发到宣传科以便上校园网。本学期外出培训达到180多人次。

二、参加竞赛情况

高中数学组上报了2016年全国高中数学联赛；生物组上报了2016年全国高中生物联赛；在2016年全国高中应用物理知识竞赛中，虎永良老师指导的高三（19）班马志龙获全国三等奖、高三（20）班马会获得自治区一等奖、高三（19）班马永成获自治区二等奖，高三（20）班刘文全获得自治区三等奖；李志正老师指导的高二（17）班马嘉忠获全国三等奖。在2016年第26届全国初中应用物理知识竞赛中，杨世芳老师指导的杨茗越荣获宁夏赛区一等奖。马和芳老师指导的马英英、张敏敏在全市中小学“六盘杯”征文中分获一、三等奖。我校申报自治区百标课题研究五个，其中物理组申报了百标课题研究一个；政治组申报了百标课题研究一个；数学组申报了百标课题2个；地理组申报了百标课题一个。5月15日-5月30日，组织教师参加了市教育局组织的导学案大赛和我校组织的导学案大赛和微课大赛活动。共有60名教师参加了比赛。6月30日之前，完成了2016年“五个百”作品收缴工作。在2016年自治区高中物理优质课大赛中我校教师陈继荣老师获得二等奖。高考体育术科成绩显著。一学期来，教练员们按时保质抓实效，科学训练，在市中学生足球、篮球比赛中，我校代表队获得了第一和第三的好成绩，校田径队备战八月份代表原州区在银川参加自治区青少年锦标赛，足球队、篮球队备战七月份代表固原市在银川参加青少年运动会。高考艺术术科成绩乐观。艺术组组织学生参加了固原市教育局主办的第二届全市中小学生才艺大赛，我校初一（三）班学生海雅荣获中学组剪纸特等奖，初一（三）沙晓雯获得中学组钢笔字三等奖，初一（2）班董文帅获中学组书法三等奖。张晓燕老师获得优秀指导教师奖。在信息技术组成员的共同努力下，马丽老师《说明书的编写》一课于6月14日在固原一中举行的自治区通用技术年会暨送课下乡活动中的同课异构活动中获一等奖。本学期工作室共招募学员54人，经过训练选拔，共有23人参加了第16届机器人（宁夏赛区）竞赛。马明智和马进贤参加的机器人足球比赛项目再次荣获自治区冠军，并将与7月22日至28日赴中科院大学参加全国比赛；其他六个比赛项目分别获三等奖，经过大赛组委会的评选推荐，我校最终获“初中组总冠军”；第16届机器人（宁夏赛区）竞赛优秀学校等殊荣；我校参赛学生王斌（高二）同学被大赛组委会和FF中国组委会授予“创客未来之星”。田金童被自治区科协提名推荐为“全国机器人优秀教练员”。我校自2014年参与报送科技创新大赛作品以来，作品数量和质量都在不断增加和提升。第三十一届全国青少年科技创新大赛我校共报4件作品，其中“变废为宝，从我做起”综合实践活动，获市一等奖，自治区三等奖；初二（2）班报送的科幻画《月亮上的图书馆》获得自治区一等奖，并已报送参加全国评比活动。马明智同学被评为“科技创新精英奖”；此次大赛我校被中央五部委评为“青少年科学体验活动示范单位”。被自治区科协评为“优秀科技创新单位”。

三、教研活动
　  加强教研组建设，提升教师专业发展的水平，进一步助推了学校教学内涵的发展。3月1日，教科室组织召开了教研组长、集备组长会议。组织学习了教科室工作计划；布置了“五个百”参赛任务；“百标课题研究”；“推进年活动动员”；高效课堂二期验收情况；高三集备组活动落实情况；教研组上交工作计划。各教研组活动有计划、有步骤、有序开展，本学期在总务处大力支持下，各教研组都有了教研活动地点，为教研活动顺利开展起到了很大的保障作用。各教研组都是围绕高效课堂活动开展听评课活动，效果显著。中期导学案、教案检查结果显示，教师都能按照高效课堂要求备课、写教案、有课堂流程和教后反思。高中数学组组织了全组教师参加了由朱耀习、朱全林、姚宗亮老师分别主讲的高考研讨、高考如何命题解题、如何开展课题研究等讲座。高一年级组织了由姚宗亮老师给全体学生讲了如何学好数学的讲座，学生收获不少。高一英语备课组以激发学生学习英语的兴趣，养成学生良好的学习英语的习惯为工作重点，激发了大多数学生的学英语的热情。本学期举行了英语演讲大赛，学生们反映良好。高二备课组以英语能力竞赛为契机，扎扎实实地进行了英语方面的培优工作，如学生进行了纯英语手抄报比赛，使得30名学生在比赛中成绩突出。高二年级组织了化学知识竞赛，试题难易符合我校学生学习情况，并及时公布了获奖名单，给获奖学生以很大的鼓励，提高了同学们学习化学的积极性。初一开展了数学知识竞赛活动，在学生中影响非常强烈，提高了学生的学习兴趣。高中语文组认真组织学生参加作文大赛，做到了全员参与。初中英语组组织七年级学生书写竞赛和八年级英语演讲比赛，吸引学生的眼球，激发了学生对英语的兴趣，使学生更关注英语的学习,甚至热爱英语，进一步营造了良好的英语学习氛围。本学期，政治教研组举行了一次初二年级法律知识竞赛，锻炼了学生的能力，陶冶了情操，取得了良好的效果。体育高考是学校的亮点，今年在没有任何加分照顾的情况下，体育术科有90人过关，52人双上线，其中九人上重点线。成绩名列自治区前列。体育中考是促进学生体质健康发展，激励学生参与锻炼的手段，也是学生毕业的条件之一。为顺利完成体育中考，提高我校中考成绩，学期初制定计划，经过老师们的精心授课、利用业余时间个别辅导，初三中考成绩比较理想，进而促使初一初二的成绩也有了提高，较去年有了比较大的进步。学生课余训练是学校体育的重要组成部分，对活跃学生文化生活、促进学校体育工作开展，发挥学生特长、培养体育后备人才有着积极的意义。本学期，我校在田径队、男篮、足球、木球队长期训练的基础上，又新组建了女篮，并配备专业教师进行训练。艺术组5月份邀请市教研室教研员康惠军老师，在教务处、教科室协助下进教室听课，听完组织评课，讲课老师有美术柳涛、王莹，音乐老师有王莉、陈含宇。4月20日-6月27日为期2个月的校园文化艺术节，第11届校园歌手大赛，5月28日举行了决赛，20名选手分别获得特别创作奖1名、1等奖1名、二等奖三名、三等奖6名、12名优秀奖，校领导现场颁发了获奖奖杯及获奖证书。6月20日美术组老师评选出剪纸、手工制作、书法、绘画66幅作品在学校书画展室开展，66名学生分别获得一、二、三等奖的各个奖项，6月27日校领导给获奖学生颁发了奖杯及证书。2017年青少年科技创新大赛和机器人大赛将在固原举行，目前我们在积极准备我市第一届机器人大赛和全市机器人教练员的培训活动；成功申报了2016年全国青少年科学调查体验活动示范单位，并于6月20日进行了活动启动仪式，今年我校参与的学生将近2000余人次，目前参与学生的调查活动和师生作品的征集活动还在继续进行，将于9月15日统计结果，并报送中科协参与2016年优秀示范单位的评比。

四、高效课堂开展情况

    3月16日—17日，组织了高一、高二各班学生代表参加了高效课堂座谈及学生问卷调查。通过座谈和问卷，学生对高效课堂很认可，同时学生提出了一些高效课堂建设性的建议。教科室及时进行了总结，完成了高效课堂流程并且发到校报和校园网上。4月5日，我校启动了高效课堂推进年活动实施动员会。教育局副局长李志坚、教研室主任慕英、基教科科长罗江东参加了动员会。李志坚副局长做了重要讲话。4月12—13日，考试报专家一行第二次来我校进行高效课堂诊断指导。并且进行了打磨课指导培训。教师对高效课堂流程进一步进行规范。5月13日，全市关于开展构建高效课堂暨校园文化建设观摩交流活动在我校进行6月12日-18日，我校组织了高效课堂优质课大赛。6月15日，市教研室领导来我校观摩了文理科共八节课。本学期还组织了高效课堂二次检查评估。下学期要继续与教务处、德育处合作，在我校“1+5”原有高效课堂模式基础上，尽快打造适合我校实际情况的高效课堂新模式。

五、有待努力的地方
　　学校教育科研还需加强，加强教育科研系统化的建设，加强教师教育科研方法的培训，为教师开展教育科研提供更多的舞台，通过理论与实践的研究，提高我校的教育科研水平；青年教师读书活动要在以活动促读书、把读书融进教学活动上多下功夫。“一师一优课、一课一名师”注册教师人数142名，还有140名教师未注册。注册的教师晒课人数不多。“一师一优课、一课一名师”网上晒课活动分配我校任务141个名额，实录课28节。“2016 年“立思辰银山杯”全区基础教育微课大赛暨网络空间评选”分配到我校138个名额，这两项任务都是本学期末分配下来的，计划在总结会上给全体教师讲清参与的重要性，让全体教师人人参与。下学期需要我们努力，加大力度组织教师参与网上晒课活动。学期末教师上交的高效课堂反思多数都是网上下载，这已经成为一种形式，下学期计划在教学过程中进行检查。高三教师通过高陵一中培训，都感受到高陵一中导学案的简洁实用，下学期计划结合高陵一中导学案重新编制适合我校实际的导学案模式。高效课堂上，教师与学生不能很好接轨，问题出在小组建设上，学生自主管理有待进一步加强。