本学期,教科室根据《固原市回民中学2017年工作要点》和《固原回中四年发展规划》,以新课堂推进年活动为基础,做好教科室各项本职工作,为全体教师做好服务。特制定本计划。
一、指导思想
以促进学生全面发展为核心,深入推进课堂教学改革,深入推进学生自主管理;更加关注教师、更加关注学生、更加关注课堂;着力加强作风建设、着力加强制度建设、着力加强精细化管理、着力加强考核评价。继续做好教师培训、学生竞赛、交流汇报、教研常规活动、课题研究、市“五个百”等活动。
二、具体目标
1、努力实施新课堂教学。以落实新课堂教学为核心带动对课堂流程、导学案设计、小组建设和教学评价的实践与总结,争创课改示范校。
2、关注课堂,探索新课堂背景下的常规教学。要求从管理制度、规范设施新课堂教学行为、强化责任意识、质量意识、教学任务的完成、教学目标的落实、教学质量的评价和学生评价等方面进行有效监控和反馈。
3、加强教研组长、集备组长的培养培训工作,使其树立引领学校教学的“骨干”意识,在全校大兴教研之风,有效组织开展集备组活动,组织教师在开展立足课堂,面向学生全面发展理念下的校本教研活动,做好学科教学的实践、总结与推广,培养学科教学骨干与名师。重视青年教师的培养,充分发挥区、市、校三级骨干教师的作用,搭建平台,促进青年教师成长。
三、实施步骤
1、进一步丰富教研组活动内容:开展“沙龙”、打造“精品课堂”活动等。
2、推出在实施新课堂中表现突出的“第二优秀方队”,评选“导学案编写能手”和“实施回中新课堂”标兵。
3、做好回中新课堂成果的总结及反思。在发现、总结典型经验的基础上,推出我校高效课堂示范课,初步形成各学科新型教学模式。同时编写《固原市回民中学高效课堂成果集锦》。
4、继续扎实开展教研常规工作:教师培训、学生竞赛、教师外出参加的各类比赛、发表论文、课题研究等。
5、加强监督和检查“师徒结对”落实及效果,进一步强化青年教师培养工作。
6、做好收集整理教师论文、教学设计、案例及微课,为教师参加2017年固原市“五个百”做准备。
固原市回民中学教科室2016-2017学年度第二学期具体安排
周次 | 日期 | 主要内容 |
1 | 2月12日—2月18日 | 出台《2016-2017第二学期教科室工作计划》,上报科普作品 |
2 | 2月19日—2月25日 | 第一次教研组长、集备组长会议 各教研组上交教研组活动计划 |
3 | 2月26日—3月4日 | 各集备组讨论本学科导学案编制、课堂流程及小组建设 |
4 | 3月5日—3月11日 | 各教研组听评课活动 |
5 | 3月12日—3月18日 | 各教研组上报“精品课”,以便在全校展示 |
6 | 3月19日—3月25日 | 检查“师徒结对”落实情况,名师工作室对各级骨干教师进行考核 |
7 | 3月26日—4月1日 | 语文组、数学组、英语组、理综组、文综组分组进行教学“沙龙” |
8 | 4月2日—4月8日 | 各教研组组织展示课活动 |
9 | 4月9日—4月15日 | 校内名师讲座 |
10 | 4月16日—4月22日 | 期中常规检查、导学案、教案检查 |
11 | 4月23日—4月29日 | 期中考试 |
12 | 4月30日—5月6日 | 庆祝“五一劳动节” |
13 | 5月7日—5月13日 | “开放周”活动 |
14 | 5月14日—5月20日 | 评选优秀论文、优秀教学设计等,为参加“五个百”做准备 |
15 | 5月21日—5月27日 | 整理总结反思我校新课堂成果 |
16 | 5月28日—6月3日 | 各科开展学生知识竞赛活动 |
17 | 6月4日—6月10日 | 高三学生高考 收集分析2016年高考试题 |
18 | 6月11日—6月17日 | 集备组活动 |
19 | 6月18日—6月24日 | 认真上报一年一度“五个百”活动 |
20 | 6月25日—7月1日 | 常规检查、教研组与备课组期末材料上交及评比,整理导学案。 |
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