一、指导思想:
本学期,根据我校新课堂和学校新学期的工作要点,在新课标理念指引下,坚持教研常规与新课堂紧密结合。继续走“科研强校、科研兴教、科研育师”之路,努力促进我校教育教学质量的提高,以立德树人为根本、以新课堂为抓手,努力实现教育科研工作的新突破,不断促使学校向高品位发展。
二、主要工作及措施:
1、明确管理形式,加强教科研管理制度建设。
教科室确立“教学副校长——教科室主任——教研组长——备题组长——教师个人” 五级管理体系,通过组织机构的健全使学校教科研任务层层落实,职责分明,形成一套畅通的教育科研管理网络,使教育科研工作落到实处,进一步加强对开展教科研工作重要性的宣传力度,加强教科研工作的导向性。
2、完善教研活动制度,发挥其作为教师专业发展助力作用。
教研组和备课组是校本教研活动的最基层组织,也是最具活力和实效的组织。本学期,以教研组为单位开展较深入的主题研究,以点带面,促进教师业务水平的不断提高,这是现在和未来校本教研的发展方向,是教师专业发展的必由之路。因此,各教研组要精密制定和严格地执行教研活动“主题化”的实施方案,使活动有针对性和实效性。加强教研组、备课组建设和教研活动的管理,制定教研工作制度,做到“五定”(定时、定点、定要求、定内容、定中心发言人”和“三有”(有计划、有记录、有总结),开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动,要注重调动教师的积极性,加强对青年教师的培养。
3、加强教学常规管理,努力提高教学效能。
继续加大教学常规检查的力度,对检查结果适当公布,对于做的较好教师要树立榜样,给予评优评先、外出学习的机会,对于做的较差要提出批评,限期改正,全面提高每一个教学环节的效率。各教研组长和备课组长的工作落实情况将由教科室负责检查,检查结果作为优秀教研组的依据,引导所有一线教师向过程要质量,不断改进教学过程中出现的新问题新情况。落实听课评课制度,必须保质保量。本学期继续加强随堂听课,继续采取学校领导“推门听课”的方法监督、检查教师课堂教学情况。
4、加大教育科研的力度,规范教育科研的管理。
(1)扎实搞好课题研究。加强过程管理,注意资料的收集整理,注重课堂实践和个案积累、理论感悟与实践创新、长期规划与近期安排。课题组要明确分工,科研小组落实责任,细化研究人员的工作内容及目标,提高课题研究的效率,确保课题研究的质量。在学期结束时进行阶段小结,在条件许可的情况下,进行专家评估,并以此为契机动员教师“人人关心课题、人人参与课题”,积极建设一支科研骨干队伍。
(2)营造良好的科研氛围。通过多种形式和活动创设教科研氛围,鼓励教师通过多渠道、全方位收集科研信息,发动全体教师积极撰写课改研究经验,课题研究论文、教育教学案例等,鼓励教师笔耕的积极性,努力当好教育科研的服务者和组织者,并倡导广大教师大胆地向全国各地各级教育教学刊物投稿,使校园文化氛围更加浓厚,科研气息更加强烈。
(3)内引外联加强校际交流。继续以“走出去、请进来”方法,加强校际教研。积极组织教师参加各级校际教研。组织骨干教师到外地考察、交流、学习。在条件许可的情况下,将聘请专家、名师来我校讲座讲学。在通过专家名师来校进行学术讲座活动的基础上,还要积极发挥校本资源优势,要发挥我校各级骨干力量的引领作用,开展校本专题讲座、主题沙龙、教师座谈等活动。
(4)加强青年教师的培养。青年教师是未来的希望,学校将加大对青年教师的培养力度,让所有的青年教师都有锻炼和实践的机会。青年教师自己应该主动向老教师学习,多听老教师的课,提高驾驭教材、驾驭课堂的能力。在学习实践的基础上及时进行经验总结,每学期力争一篇以上的论文获奖或发表。继续开展师徒结对活动,让“青蓝工程”成为青年教师的成长腾飞的快速通道。
新的学期,新的课程,新的理念,给我们带来新的机遇,新的挑战,向我们提出了新的要求,新的目标。我们坚信,有上级教研部门的悉心指导,有学校领导班子的正确领导,有全校教师务实创新的教科研工作态度,我们一定会深化新课改,开创新境界,结出新硕果,为全面提高我校的教学质量而作出新的探索。
周次 | 日期 | 主要内容 |
1 | 8月27日—9月2日 | 派教研组长、集备组长赴银川参加新课标培训 |
2 | 9月3日—9月9日 | 起始年级教师参加新课堂、新课标培训;第一次教研组长会议 |
3 | 9月10日—9月16日 | 各教研组组织教师学习新课标 |
4 | 9月17日—9月日23 | 各集备组开始组织教师听评课 |
5 | 9月24日—9月30日 | 组织教师参加新课堂观摩活动 |
6 | 10月1日—10月7日 | 国庆节 |
7 | 10月8日—10月14日 | 检查“青蓝工程”落实情况 |
8 | 10月15日—10月21日 | 配合市科协做好宁夏第三届科学节活动 |
9 | 10月22日—10月28日 | 新课堂、新课标沙龙 |
10 | 10月29日—11月4日 | 组织上报全市第三届教师教学技能竞赛名单 |
11 | 11月5日—11月11日 | 第一次教学检查、问卷调查;做好期中考试准备工作 |
12 | 11月12日—11月18日 | 青年教师优质课大赛 |
13 | 11月19日—11月25日 | 骨干教师考核 |
14 | 11月26日—12月2日 | 教师论坛 |
15 | 11月3日—12月9日 | 各教研组开展“同课异构”活动 |
16 | 12月10日—12月16日 | 高三复习研讨会 |
17 | 12月17日—12月23日 | 检查名师工作室建设情况 |
18 | 12月24日—12月30日 | 机动 |
19 | 12月31日—1月6日 | 第二次教学检查,期末考试准备工作 |
20 | 1月7日—1月13日 | 期末常规检查、教研组与备课组期末材料上交及评比,整理导学案。 |
21 | 1月14日—1月20日 | 期末考试及总结 |
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