人人通空间-宁夏教育资源公共服务平台

“教育信息化建设”：现代信息技术在教育领域的广泛应用，实现与教学实践的深度融合，推进教育教学模式改革，提高教育质量和效益的过程。提高中小学每百名学生拥有计算机台数，为农村小学班级配备多媒体远程教育设备；建设有效共享、覆盖各级各类教育的国家数字化教学资源库和公共服务平台；基本建成较完备的国家级和省级教育基础信息库以及教育质量、学生流动、资源配置和毕业生就业状况等监测分析系统。

“三通两平台”：是教育信息化十年发展规划的核心任务。“三通”是加强学校宽带网络建设，基本实现“宽带网络校校通”。加强优质数字资源建设，初步实现“教学资源班班通”。加强信息技术应用能力建设，大力推进“网络学习空间人人通”。“两平台”是指数字教育资源公共服务平台、教育管理信息系统平台 。
  “教育现代化”：是适应经济社会现代化进程教育发展的重要特点和趋势，是传统教育向现代教育转变的过程。人类社会从工业革命特别是信息化以来发生的一系列教育变革，以及发展中国家追赶发达国家教育发展水平的过程，都是教育现代化的重要标志。教育现代化是国家现代化的先导，主要体现在教育观念、教育制度、教育程度、教育内容、师资水平、教育设施、教育手段和方法、教育公平、教育国际化等方面。

“数字化学习环境”：是指能对学习信息进行数字化处理、传输、显示的硬件设施和相关软件构成的系统。
    “课件”：是教师或程序设计人员根据教学需要，用某种计算机语言或课件写作系统编制的教学应用软件。
    “计算机辅助教育”：为了提高教育质量和效率，利用计算机技术（包括硬件技术和软件技术），按照科学的方法解决教育过程中的问题，由此形成一种新的教育技术称为计算机辅助教育。
    “计算机网络”：是计算机技术和现代通信技术相结合的产物，是指把分布在不同地点的多个具有独立功能的计算机物理上互联，按网络协议相互通信，以共享硬件、软件和数据资源为目标的系统。

“因特网（internet）”：随着计算机网络技术的发展和社会的需求而兴起的一种新的信息传播环境。它应国防、科研的需要起源于美国，又因商业的介入而在全球范围得以推广，是世界上规模最大的计算机网络，它是由遍及世界各地大大小小各种网络按照统一的通信协议组成的一个全球信息传输网。

“Intranet”：Intranet是采用因特网技术所建立的一个较小地域中的网络，该网络运行于自己的高速网络介质上，它的服务对象是自己。

可以利用现有的内部网络硬件、软件和服务器，采用因特网技术和标准来建立自己的Intranet。当前业界权威人士公认的Intranet所包括的八项服务是：Web电子出版、目录服务、电子邮件、安全性管理、广域网络互连、文件传输、打印和网络管理。

“局域网（local area network）”：简称LAN，是处于同一建筑，同一学校或方圆几公里远地域内的专用网络。

“广域网（wide area network）”：或者称WAN，是一种跨地域的网络，通常包含一个国家或省市。

“校园网”：指校园内信息装置互联运行的局域网络。是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校管理和教育教学服务的集成应用系统，并可通过广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。

“现代信息技术”：利用现代化工具对信息进行有效处理（存储、检索、下载等）的技术。

“现代远程教育”：随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式，以计算机技术，多媒体技术，通信技术和国际互联网等高新技术为主要教学手段，进行跨时空教学。

“教育管理信息系统”：教育应用管理软件，具备学籍管理、人事管理、教学管理、安全管理、财产管理等多种功能。通过公共接口使学校、区县、市教委的管理信息得以流通、交换，构成统一的、规范化的学校管理网络系统，逐步建立和完善学校教育管理基础数据库和资料库。

“共享”：通过网络技术实现同类人员共同拥有同等访问网络信息资源权限的过程。

“信息技术教育”：以掌握计算机信息处理技术知识和技能为主要目标的课程教育或培训。

“网络教学资源库”：便于使用者从网上直接存取教学信息的数据库。

“交互式电子白板”：可以与电脑进行信息通讯，将电子白板连接到计算机，并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上，在专门的应用程序的支持下，可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作，可以运行任何应用程序，可以对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作。

“多媒体教室”：由多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备组成的教室。

“多媒体计算机教室”：由多台多媒体学生用计算机以及教师用计算机和服务器，通过网络连接在一起而组成的用于学生学习信息技术和计算机操作技能的专用教室。

“数字教育资源”：是指将教学所用的资源全部进行数字化。教学实践表明，有效地利用数字化教学资源，对于学生学习能力以及问题意识的培养乃至怀疑精神的塑造具有重要意义。学生通过对数字化教学资源的真正利用，可以激发学生的学习与发现的兴趣，是培养自主学习能力和创业能力极佳的路径。

“ADSL”：（Asymmetric Digital SubscriberLine ，非对称数字用户环路）是一种数据传输方式。它因为上行和下行带宽不对称，因此称为非对称数字用户线环路。它采用频分复用技术把普通的电话线分成了电话、上行和下行三个相对独立的信道，从而避免了相互之间的干扰。即使边打电话边上网，也不会发生上网速率和通话质量下降的情况。是目前家庭用户以及农村学校所普遍采取的一种上网方式。

“光纤”：是光导纤维的简写，是一种利用光在玻璃或塑料制成的纤维中的全反射原理而达成的光传导工具。由于光在光导纤维的传导损耗比电在电线传导的损耗低得多，光纤被用作长距离的信息传递。多数光纤在使用前必须由几层保护结构包覆，包覆后的缆线即被称为光缆。

“3G”：第三代移动通信技术（3rd-generation，3G），是指支持高速数据传输的无线蜂窝移动通讯技术。3G服务能够同时传送声音及数据信息，速率一般在几百kbps以上。目前3G存在四种标准：CDMA2000，WCDMA，TD-SCDMA，WiMAX。

“交换机”：(英文：Switch，意为“开关”)是一种用于电信号转发的网络设备。它可以为接入交换机的任意两个网络节点提供独享的电信号通路。最常见的交换机是以太网交换机。其他常见的还有电话语音交换机、光纤交换机等。

“路由器”：（Router）是连接因特网中各局域网、广域网的设备，它会根据信道的情况自动选择和设定路由，以最佳路径，按前后顺序发送信号的设备。 路由器是互联网络的枢纽、"交通警察"。

“服务器”：指一个管理资源并为用户提供服务的计算机软件，通常分为文件服务器、数据库服务器和应用程序服务器。运行以上软件的计算机或计算机系统也被称为服务器。相对于普通PC来说，服务器在稳定性、安全性、性能等方面都要求更高，因此CPU、芯片组、内存、磁盘系统、网络等硬件和普通PC有所不同。

“存储”：就是记录数据信息的，硬盘是存储的一种，内存，光盘,磁盘，闪存，存储卡都是存储。根据用途不同，选择不同的种类。

“视频展台”：（Visual Presenter）是国内、外通行的一个正式名称，在中国市场，有时也被叫做实物展示台、实物演示仪、实物投影机、实物投影仪等,在国外市场还被称作文本摄像机(Document Camera)。从功能上可以给视频展示台下这样一个定义：视频展示台是通过CCD摄像机以光电转换技术为基础，将实物、文稿、图片、过程等信息转换为图像信号输出在投影机、监视器等显示设备上展示出来的一种演示设备。

“教育网”：（中国教育和科研计算机网）CERNET是由国家投资建设，教育部负责管理，清华大学等高等学校承担建设和管理运行的全国性学术计算机互联网络。它主要面向教育和科研单位，是全国最大的公益性互联网络。

“视频会议”：也称作电视会议，是用电视和电话或通过有线网络以及计算机、投影仪或电视机等设备将在两个或多个地点的用户之间举行会议，实时传送声音、图像的通信方式。它同时还可以附加静止图像、文件、传真等信号的传送。参加电视会议的人，可以通过电视发表意见，同时观察对方的形象、动作、表情等，并能出示实物、图纸、文件等实拍的电视图像或者显示在黑板、白板上写的字和画的图，使在不同地点参加会议的人感到如同和对方进行“面对面”的交谈，在效果上可以代替现场举行的会议。

“PPT”：一种演示文稿图形程序，是Power Point简称。Power Point是微软公司出品的office 软件系列重要组件之一（还有Excel，Word等）。

“Flash”：是由macromedia公司推出的交互式矢量图和 Web 动画的标准，由Adobe公司收购。网页设计者使用 Flash 创作出既漂亮又可改变尺寸的导航界面以及其他奇特的效果。在教学中常用此工具制作一些动画画面及影像。

“IP地址”：就是给每个连接在Internet上的主机分配的一个32bit地址。按照TCP/IP协议规定，IP地址用二进制来表示，每个IP地址长32bit，比特换算成字节，就是4个字节。例如一个采用二进制形式的IP地址是“00001010000000000000000000000001”，这么长的地址，人们处理起来也太费劲了。为了方便人们的使用，IP地址经常被写成十进制的形式，中间使用符号“.”分开不同的字节。于是，上面的IP地址可以表示为“10.0.0.1”。

“域名”：（Domain Name），是由一串用点分隔的名字组成的Internet上某一台计算机或计算机组的名称，用于在数据传输时标识计算机的电子方位（有时也指地理位置），目前域名已经成为互联网的品牌、网上商标保护必备的产品之一。

“TCP/IP协议”：传输控制协议/因特网互联协议，又名网络通讯协议，是Internet最基本的协议、Internet国际互联网络的基础，由网络层的IP协议和传输层的TCP协议组成。TCP/IP 定义了电子设备如何连入因特网，以及数据如何在它们之间传输的标准。通俗而言：TCP负责发现传输的问题，一有问题就发出信号，要求重新传输，直到所有数据安全正确地传输到目的地。而IP是给因特网的每一台电脑规定一个地址。

“电子邮件”：（electronic mail，简称E-mail，标志：@，也被大家昵称为“伊妹儿”），又称电子信箱、电子邮政，它是—种用电子手段提供信息交换的通信方式，是Internet应用最广的服务，通过网络的电子邮件系统，用户可以非常快速的方式，与世界上任何一个角落的网络用户联系，这些电子邮件可以是文字、图像、声音等各种方式。同时，用户可以得到大量免费的新闻、专题邮件，并实现轻松的信息搜索。

“微博”：即微博客（Micro Blog）的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组建个人社区，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。2009年8月份中国最大的门户网站新浪网推出“新浪微博”内测版，成为门户网站中第一家提供微博服务的网站，微博正式进入中文上网主流人群视野。2012年10月，有报告显示至2011年12月，中国微博用户总数达到2.498亿，成世界第一大国。

“Web”：全称是WORLD WIDE Web,缩写为WWW。是由遍及全球信息资源组成的系统, 这些信息资源所包含的内容不仅可以是文本,还可以是图像,表格,音频与视频文件.这种 Web系统通称为"万维网"或"全球信息网":是运行在Internet之上的所有HTTP服务器软件和它们所管理的对象(及其作用)的集合。

“WAP”：（Wireless Application Protocol) 为无线应用协议，是一项全球性的网络通信协议。WAP使移动Internet 有了一个通行的标准，其目标是将Internet的丰富信息及先进的业务引入到移动电话等无线终端之中。WAP定义可通用的平台，把目前Internet网上HTML语言的信息转换成用WML（Wireless Markup Language)描述的信息，显示在移动电话的显示屏上。WAP只要求移动电话和WAP代理服务器的支持，而不要求现有的移动通信网络协议做任何的改动，因而可以广泛地应用于GSM、CDMA、TDMA、3G等多种网络。

“IE”：全称是Internet Explorer，是美国微软公司推出的一种网络浏览器。一般都是和WINDOWS捆绑，所以普及率还是比较个高的