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同伴互助深入课堂求高效，名师引领立足课改促发展

——原州区第十一小学教师信息技术应用能力达标测评暨第四届优质课大赛圆满结束

    为进一步提升我校教师信息技术应用能力，促进教师专业发展，深入实施高效课堂，提高课堂教学质量，根据原州区中小学教师信息技术应用能力达标测评相关要求，结合学校实际，我校于2016年4月11日开始，举办了教师信息技术应用能力达标测评暨第四届优质课大赛活动。

为了提升本次活动的质量和层次，学校特别邀请了原州区教研室魏毅主任、张秀霞老师全程参与。整个活动为期2周，按照教师自愿申请、教研组上报、教务处审核的流程，确保本次优质课的参与教师能代表本组课堂教学的最好水平。

    比赛分语文、数学和综合学科进行，共有13位语文老师、16位数学老师和7位综合学科老师参加，把优质课竞赛和常态教研活动紧密结合，采取先听后点评的形式进行。

        在点评环节，首先由做课老师对本节课的设计、操作过程出现的问题进行反思，然后由听课老师和评委进行点评，尤其是教研室魏主任和张老师的点评，从课标的整体要求到对教材的把握、整个教学环节的设计以及教学细节上对所有课进行了全面点评，得到了老师的一致认同，让我们受益匪浅。

      通过评比，最后选出一等奖13名，二等奖23名，并于2016年5月16日举行了活动总结暨表彰会。表彰会上，教研室魏毅主任就优课情况进行了点评，一方面对本次活动中老师的表现给予了充分肯定，同时也从课堂教学的本质、人的核心素养的培养等方面提出了我们应该进一步思考的问题。最后，吕校长进行总结讲话，从六个“风景点”和三个“希望点”对本次活动进行了全面总结。（六个“风景点”即示范带头呈现上进点、集体备课呈现智慧点、积极参与呈现向上点、教学效果呈现满意点、课后反思呈现成长点、活动组织呈现出完整点。三个“希望点”即加强学习、加强合作、加强反思。

      “方圆留意正行其道，撇捺用心大写其人”。本次活动，既是一个高效课堂阶段成果的展示交流，更是一个新的起点和开始，让我们一起怀着教育理想踏实前行，向着育人目标正行其道。