通过从学校综合数据分析和同其他学校进行数据对比之后，发现我校在以下几个方面还需要加强教育云常态化应用：
1、教师空间资源数量、学校空间资源数量太少。
2、学校空间教师上报资源数太少。
3、学校资讯数量太少。
4、教师发表文章原创数量太少。
5、教师空间互访数量太少。
6、班级空间发表内容数量太少。
7、学生个人空间使用率太低。
8、教学助手部分老师一周内没有使用，使用的老师次数太少；教材资源数、导学内容数、课件内容数、课堂内容数、习题检测数、课后作业数大多数为零。
针对以上几个重点问题，学校决定以后每一周必需完成以下任务：
1、所有教师每周必需在个人空间上传6件有质量的教学资源并上报到学校空间资源库。
2、各部门搞完活动必需出简报发表到学校空间“互联网+简报”栏目下，并投稿到教育局空间。
3、所有教师每周在个人空间发表2篇原创文章并投稿到学校空间及班级空间。
4、所有教师提高自己空间访问量并关注其他教师为好友。
5、班主任将周会活动以简报形式上传到班级空间，每周1次；每次国旗下演讲稿内容等相关资源上传到班级空间，每周2篇。
6、班主任强调学生加强学生空间使用，每周至少登录3次、上传照片5张、发表学习心得或读书日记等文章2篇、浏览学校空间1次、访问班级空间3次，学生个人空间积分每周不少于10分；
7、所有教师每周至少使用教学助手上课5次；将自己本周上课所用的课件、教学设计等教学资源上传到教学助手教材资源相应的课题下，每周每人至少上传5件；导学内容数、课件内容数、课堂内容数、习题检测数、课后作业数每周每人至少操作5次；
以上任务清单学校安排专人负责每周一统计，并在学校进行通报。
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