创建和雅二小  促进学校发展

青铜峡市第二小学 校长  ——丁琦  

各位领导，各位代表：                                     

按照全市为了更好促进学校发展，经过精心的组织筹划，我校四届二次教代会在此隆重召开，我受学校行政的委托，向大会作《创建和雅二小，促进学校发展》的工作报告，请各代审议：

一、主要工作回顾

第二小学建校26年，在上级政府教育主管部门的正确领导下，经过一代代吃苦耐劳的二小人的共同奋斗，学校办学质量逐年进步，办学声誉逐年提升，近几年来，学校教学质量稳步前进，校园文化特色鲜明，安全管理扎实有效，教师队伍成长迅速，学校先后获得了吴忠市“德育工作先进集体”，青铜峡市“特色学校”等荣誉称号。

1、凝心聚力促发展。学校要发展，主要靠教师，教师要前进，主要靠精神，一所学校要有学校的品质和精神，二小的品质和精神是什么？我认为是吃苦耐劳，团结一心。敢为人之，这种品质来自于26年的深厚积淀，来自于一代代二小人的勇敢传承，在座的有许多老教师和二小一同成长的他们见证了二小发展历程中的艰辛和辉煌，有许多中年教师相聚在二小、奋斗在二小、发展在二小，他们就成了二小，二小也成就了他们，有许多年轻教师学习在二小，培养在二小，融入团队，谦虚好学，成长迅速，无论哪个层面，凝聚大家的就是这种“吃苦耐劳，团结一心，敢为人先”的团队精神，这种精神创造了二小过去的辉煌，也必将创造二小更美好的明天。

2、和雅文化创特色。二小的文化积淀深厚，2017年学校从中提炼出了“和雅”办学理念，从“教师、学生、校园、家长”多个层面创建“和雅二小”，有传统文化长廊、和雅活动展示的氛围，营造了有“和雅”记录册的行为记录等校本教材的开发使用。有“校园、居家、社会”三个层面的雅行规范引领，有“诵读中华好经典，争做和雅二小人”的诗文诵读活动，有“和雅少年”、“和雅家长”评选表彰 。有近3年来锲而不舍的理念引领，活动促进“和雅”的种子已经在师生心中播种、发芽，等待着成长中的每一份收获。目前，学校和雅文化建设先后在宁夏教育电视台，青铜峡电视台宣传报道多次，逐渐成为全市教育系统乃至全市叫得响的文化品牌学校，2018年，被青铜峡市政府命名为“特色学校”，被吴忠市教育局评选为“德育工作先进集体”，学校的各项文艺活动也走在了城区前列。

3、教学质量再提升。质量是学校发展的生命线，是社会、家长关注的焦点，学校从抓常规入手，备课、上课、作业，科学严谨、高效，向课前的精心设计要质量，向课上的精彩教学要质量，向课后的精练巧练要质量。老教师老当益壮，年轻教师谦虚好学，你追我赶，狠抓质量。2017年，学校适时提出“提高练习实效性”、“校本课题研究”旨在讲练结合，精讲精练，提高成绩。从开始的排斥嫌麻烦，到中途的骨干教师示范引领，再到大家的反馈研讨，再到各自的课堂实践，最终大家认可它，掌握了它，运用了它，促进了班级、年级学生成绩的提升，再到现在资的共享，“优练卡”已经成了大家教学的有力辅助，实践证明，这项研究的方向是对的。2017年、2018年学校的全市质量监测成绩总体上升2个名次，多项学科成绩名列城镇第一名。2019年的全市质量监测，成绩喜人有望再创新高，创业艰难百战多，回顾几年的奋斗，几年的成长，就是咬定质量提升这一个总目标，百折不挠，扎实苦干，勇敢前进。成绩的提升，为二小树立了良好的办学声誉和群众口碑，我们用自己的拼搏和进取赢得了社会的对我们的肯定和尊重。这不仅仅是监测年级监测学科老师的荣光，更是所有默默支持奉献的二小人的荣光，在此一并对大家表示感谢。

4、教学科研再推进。在教学中做科研，用科研的态度做教学。二小的老师朴实是优点，但在教科研带头中略显不自信，总觉得自己做得还不好，不敢往前冲。2017年学校鼓励教师积极参加“一师一优课”教学比赛，记得动员会上听到的最多的是：“我不行，领导派别人吧”，不敢站在前沿去干，学校一再激励，放下包袱，勇敢前行，学校成立团队，共同磨课研课，拉着你进步，推着你进步，你怎能不进步?当年以前没获奖的教师在活动中获奖，大家一看，原来我也行，原来我能行。自信心的建立，科研的热情住住比获得一个奖励更有意义。2018年有近10名教师在活动中分获不同奖次。学校的中青年教师甚至一些老教师也积极行动，积根参加各类比赛，为学校增光添彩。2017年承接全市国培送教活动，学校的“提高练习实效性”研究成果受到东北的名师名校长和本市兄弟学校同伴的赞扬，2018年在宁夏第五届基础教育课题申报中，有5名教师课题获区级立项，有9名教师获市级立项，在全市不同层次学校都属领先。2018年学校推进利青同城化教学研究，共有100余人次参加了与吴忠市利通区第二小学研究共同体活动，组织了一次面向全市的教学观摩研讨活动，2018年，学校的现代教育技术应用工作旧貌换新颜，作为一个点，顺利迎接了自治区示范县的验收，2019年，学校教研教学活动课例代表吴忠市参加全区活动评选。新的一轮互联网+教育作品比赛中，二小更是积极参加，争创一流，二小的教师教科研热情已星现出“春色满园关不住”的勃勃生机，有了这样的热情，这样的队伍，学校的发展，一定会一年更不一年强。

5、文艺、体育百花放。继承二小文艺体育活动领先的传统，新一代二小人勇于拼搏。再创新高。2017年的全市小学生运动会，体操表演清新自然，学生成绩团体第六。17、18两届教师节广场文艺，和雅美丽的二小教师旗袍队表演广受赞誉，秦腔戏曲表演，非遗传承，独特醒目。学校足球队从无到有，克服困难，全市第四。学生书法篆刻兴趣小组更是更增光添彩，2019年，庆祝建国70周年系列活动，学校诗朗诵，合唱、广场文艺走在了城区学校的前列。艺术教育百花齐放，春色满园。

6、设施安全再促进。二小的校园面积较小，均衡发展面临困难，但二小人集思广益，力求发展，2016年率先在全市购置触控一体机18台，改善了现代信息技术应用水平，2017年、2018年，先后改善了金工室、烹饪室教学条件，开辟了党建活动室和第二阅览室，第二科学实验室，维修改造了办公室水暖设备。加固了教学楼防护栏，整修了老化电路，维修了四年级教室地面，粉刷了办公楼，让二小旧貌换新颜。

学校安全管理职责分明，全员促进，责任书层层签定，安全教育常抓不懈，国旗下讲话，班队会宣讲，安全演练组织，家长会提醒，平时和节假日安全告家长书和家长微信群温馨提示，安全教育平台的师生互动，家校互动，把安全教育落实在教育的每一个环节中，2019年，扫黑除恶专项斗争工作，学校受到好评。

7、建章立制强管理。学校管理，仅仅靠人不行，需要一套行之有效的制度做约束和激励，2017年至今，学校新修订了《青铜峡市第二小学教师岗位履职考核细则》，在原有基础上修改了《教育教学奖惩办法》，微调了《教师职称评审细则》。修订了文明年级组考核办法。三年来，岗位履职考核细则起到了调动教师工作积极性的良好效果。干的好不好，自己的业绩说了算，全面开花，整体促进，效果明显，教育教学奖惩办法虽两次修订，但奖励的主基调没有变，用成绩说话，用数字说话，不用人请说话，职称评审，事关每个教师基本利益，坚持二小多年制度不变，只做个别微调，保持制度的延续性，保证制度的公平性。

两点遗憾，计划中的二小综合楼新建、校园草坪操场的整修还未实现，但只要有信心，迎难而上，相信旧面换新颜的日子不会太长远。

老师们，忆往昔峥嵘岁月稠，一路走来，经风雨，见彩虹。我们大家紧密的团结在一起，携手前进，让二小的发展之路越走越宽阔，未来已来，让我们继续携手奋进，去书写我们和第二小学更加美好的教育新篇章。

2019年7月12日