项目

学年度目标与任务

主要措施

责任领导及 处 室

2017.8-2018.7

2018.8-2019.7

2019.8-2020.7

A1   学  校  管  理

1、班子成员讲团结、讲正气、懂业务、善管理，政治水平、业务水平和管理水平不断提高，综合管理质量工程取得一定成效。

2、教师、学生及家长对学校的满意度达到85%以上，教师对学校管理制度、绩效工资发放考核细则满意度达到90%以上

3、形成科学、民主、和谐、规范的管理格局，综合管理质量工程取得显著成效。

 4、“普九”和“义教均衡”：辍学率为0，小学适龄少年按时入学率100%。

5、确保学校经费使用规范、安全，做到政务公开、校务公开、财务公开。

6.开展学习型党组织创建活动，强化学校党建工作，做到党建工作与教学工作相互融合、相互促进。

7、和雅文化建设理念提炼活动开启。

1、班子成员讲团结 讲正气、懂业务、善管理，政治水平、业务水平和管理水平不断提高。

2、教师、学生及家长对学校的满意度达到88%以上，教师对学校管理制度、绩效工资发放考核细则满意度达到92%以上。

3、形成更加科学、民主、和谐、规范的管理格局，综合管理质量工程取得显著成效。

4、教育教学水平位居全市前列。

5、“普九”和“义教均衡”：辍学率为0，小学适龄少年按时入学率100%。

6、确保学校经费使用规范、安全，做到政务公开、校务公开、财务公开。依法治校，实现学校人性化管理和制度化管理的和谐统一。

7.抓基础，促规范，全面提升师生核心素养；促进党建工作与教学工作深度融合。

8、和雅文化建设体系形成。

1、班子成员讲团结、讲正气、懂业务、善管理，政治水平、业务水平和管理水平不断提高，70%的成员在全市教育系统有一定知名度。

2、教师、学生及家长对学校的满意度达到90%以上，教师对学校管理制度、绩效工资发放考核细则满意度达到95%以上

3、形成更加科学、民主、和谐、规范的管理格局，综合管理质量工程取得显著成效。

4、力争教育教学水平再上新台阶。

5、“普九”和“义教均衡”：辍学率为0，小学适龄少年按时入学率100%。

6、确保学校经费使用规范、安全，做到政务公开、校务公开、财务公开。依法治校，实现学校人性化管理和制度化管理的和谐统一。7、创建党建工作示范校；坚持问题导向，精准发力，推陈出新，形成在研究状态下抓党建，在问题解决中检验党建成果的长效机制。

8、和雅文化建设在全市形成品牌。

1、切实落实学校领导成员包年级、包学科、包安检点分工协作管理制度，强化了班子成员工作的责任心、执行力和落实力的提高。

2、以深化“群众评议学校和教职工作风活动”为抓手，扎实开展行风效能建设。

3、进一步完善各项制度，认真落实《市二小一把手“五个不直接分管”工作实施方案》。

4、加强学籍管理，确保各项指标达到标准。

5、进一步规范学校财务工作，严格执行维修项目、大额采购报批、报审规定，规范学校经费开支审核、公示程序，强化财务管理的监督职责，做到政务公开、校务公开、财务公开。6、进一步完善学校绩效考核评价激励机制，将工作质量与绩效工资的发放紧密结合起来，落实“优效优酬、优质优酬”，充分调动了教职工工作的积极性。 7、学习型党组织创建有效促进教育教学质量提高效果明显。

8深化和雅文化内涵。

校长

党支部

书记

工会

主席

副校长

项目

学年度目标与任务

主要措施

责任领导及 处 室

2017.8-2018.7

2018.8-2019.7

2019.8-2020.7

A2   教   师   队  伍  建  设

1、各学科人员配备齐全，争取各学科都有1名出色的学科带头人，引领促进教师的发展。

2、加大教师培养力度，促进教师专业成长，培训经费力争达到学校经费6%以上。

3、专任教师学历合格率达100%。

4、骨干教师、学科带头人和“名师”人数不断增加，自治区级骨干教师（培养对象）有所上升，吴忠市骨干教师（培养对象、名师）有所上升，青铜峡市级骨干教师（培养对象）在原有基础上有所上升，力争各级骨干教师总数达到教师数的26%以上。

5、教师依法执教，无违纪违法现象和违反《中小学教师职业道德规范》等违规现象，教师师德师风考核合格率达到100%；

6、教师的教育教学水平不断提高，家长满意程度达到90%以上。

1、各学科人员配备齐全，争取各学科都有2名出色的学科带头人，引领促进教师的发展。

2、加大教师培养  培训力度，促进教师专业成长，培训经费力争达到学校经费7%以上。

3、专任教师学历100%的达到大专或大专以上学历。

4、骨干教师、学科带头人和“名师”人数不断增加，自治区级骨干教师（培养对象）有所上升，吴忠市骨干教师（培养对象、名师）有所上升，青铜峡市级骨干教师（培养对象）在原有基础上有所上升，力争各级骨干教师总数达到教师数的28%以上。

5、教师依法执教，无违纪违法现象和违反《中小学教师职业道德规范》等违规现象，教师师德师风考核合格率达到100%。

6、教师的教育教学水平不断提高，家长满意程度达到92%以上。

1、各学科人员配备齐全，争取各学科都有3名出色的学科带头人，引领促进教师的发展。

2、加大教师培养  培训力度，促进教师专业成长，培训经费力争达到学校经费8%以上。

3、专任教师学历高于100%以上。

4、骨干教师、学科带头人和“名师”人数不断增加，自治区级骨干教师（培养对象）有所上升，吴忠市骨干教师（培养对象、名师）有所上升，青铜峡市级骨干教师（培养对象）在原有基础上有所上升，力争各级骨干教师总数达到教师数的30%以上。

5、教师无违纪违法现象和违反《中小学教师职业道德规范》等违规现象，教师师德师风考核合格率达到100%。

6、教师的教育教学水平不断提高，家长满意程度达到94%以上。

7、积极培养特岗、青年教师，形成青年教师团队。

1、继续开展学习型学校、学习型党组织、学习型教师创建活动。

2、采取“请进来，走出去”，网络培训学习等形式引领教师学习先进教育教学理念。

3、强化校本培训，促进教师教育教学能力提高。

4、继续落实结对帮教培养措施。

5、加强“三字”训练和“一化”的培训，锤炼教师基本功。

6、加强与捆帮学校的交流与沟通（通过观摩课、示范课、专题研讨），实现资源共享，共同提高。

7、发挥骨干教师的示范作用，通过观摩课、示范课等教学活动，促进教师整体教育教学水平提高。

8、大力实施青年教师和骨干教师的培养培训计划，促进特岗、青年教师教学技能的提高。做好名师、骨干教师的考核考评和管理工作。

9、建立师德师风建设长效机制，加大明察暗访力度，采取查究并举的有效措施，端正教师工作作风，强化广大教职工牢固树立“教书育人、为人师表、奉献岗位、创先进位”的敬业意识和责任意识。

校长

党支部

书记

教学

副校长

德育

副校长

教务

主任

政教

主任

项目

学年度目标与任务

主要措施

责任领导及 处 室

2017.8-2018.7

2018.8-2019.7

2019.8-2020.7

A3   德   育  工  作

1、全面贯彻落实《中小学德育工作指南》，坚持以德立校。2、加强学校德育管理评估制度。3、开展“社会主义核心价值观”专题教育和实践活动，深化“和雅文化“内涵。4、加强学生的良好行为习惯养成的养成教育。学生无违纪违法现象，学生熟知《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，96%以上，学生养成良好的行为习惯，学生思想道德素质逐年提高。5、开展法制教育，学生无犯罪、吸毒现象。6、加强家校合作，召开全校学生家长会。创新家访形式，利用现代媒体平台增进家校沟通。7、和雅班集体”以每年20%的比率递增； “和雅学生”达到学生总数的 65%。

1、全面贯彻落实《中小学德育工作指南》，坚持以德立校。

2、进一步完善学校的德育管理体系和评估制度。

3、开展“社会主义核心价值观”专题教育和实践活动。以“和雅文化“为核心理念，引导开展班队活动，至少形成2个以上得特色年级。深化“和雅文化“内涵。4、学生的良好行为习惯逐步养成。学生无违纪违法现象，学生熟知《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，97%以上，“和雅班集体”以每年20%的比率递增； “和雅学生”达到学生总数的 70%。

5、开展法制教育，学生无犯罪、吸毒现象。

6、加强学校的家校合作，充分发挥家委会的作用，形成教育合力。每年评选“和雅家长”、“ 和雅家庭”。

1、全面贯彻落实《中小学德育工作指南》，坚持以德立校。

2、德育管理体系和评估制度完备。德育工作有一定的创新性和实效性。

3、开展“社会主义核心价值观”专题教育和实践活动。以“和雅文化“为核心理念，引导开展班队活动，至少形成4个以上得特色年级。深化“和雅文化“内涵。

4、学生的良好行为习惯逐步养成。学生无违纪违法现象，学生熟知《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，98%以上，“和雅班集体”以每年20%的比率递增； “和雅学生”达到学生总数的 75%。

5、开展法制教育，学生无犯罪、吸毒现象。

6、加强学校的家校合作，充分发挥家委会的作用，形成教育合力。每年评选“和雅家长“”和雅家庭“。

1、建立德育领导小组，完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成学校为主渠道，党政工团齐抓共管、社会各方面参与的工作格局。实行“三包”管理制度，社会对学校的满意度100%。2、继续开展“师德师风整治专项活动”，以营造良好的育人环境，办人民满意的教育为工作追求，以提高人民满意度为衡量标准，增强了教书育人的责任感和尊重学生、关爱学生的责任意识，不断地提高教师队伍素质。3、加强班主任队伍建设，规范和细化班主任考核，通过培训、交流、主题班会观摩课，不断提高班主任的业务能力和管理班队的能力。4、开展“特色学校创建活动。（1）有计划的组织实施“和雅文化”建设方案，每学期坚持开展“和雅文化”为主题的系列教育活动，坚持开展“和雅学生、和雅家长、和雅教师”的评价活动。（2）开展行为习惯系列教育活动，开展班级文化建设评比活动。5、抓班队干部建设，重视发挥学生干部的主观能动性，强化学生参与管理的意识。6、抓好红领巾监督岗学生一日活动的监督管理。7、学习 《向好习惯前进200步》，教育学生每周养成一个好习惯。8、开展值周评比和流动红旗的评比工作，培养学生自主管理、自我管理能力。9、利于国旗下讲话、升旗仪式、校园广播及每月一个教育主题，组织开展了丰富多彩、寓教于乐的教育实践活动。10、邀请法制副校长定期到校对师生进行法制宣传讲座。11、定期召开全校学生家长会，积极构建社会、家庭、学校同步教育网络。12、组织红领巾进社区等社会实践活动。

校长

党支部

书记

德育

副校长

政教

主任

大队

辅导员

项目

学年度目标与任务

主要措施

责任领导及 处 室

2017.8-2018.7

2018.8-2019.7

2019.8-2020.7

A4   教   学  教  研  工  作

A4   教   学  教  研  工  作

1、落实招生计划，严格按照教育主管部门划片招生办法招生。确保每个适龄儿童都有接受教育的机会。

2、合理配置各学科任课教师开放学校教育资源让每个学生都能使用阅览室、实验室以及学校的体育器材等。

3、严格落实《义务教育课程标准》开展有关于课程标准的学科活动。

4、学生全科合格率力争达85%以上，教育教学质量稳步提高。

5、各学科教学计划任务完成率100%，教师好课(80分以上)率达到 95 %以上，优秀课(90分以上)率达到 65%以上。

6、继续开展好课堂教学实践的研究，使开展的“练习时效性

研究”有序的进行。

7、争取第五届基础教育立项课题比第三届有所提升。

8、 网上人人晒课，

9、加强信息技术应用能力的培训，争取达到人人都能利用信息化资源优化自己的课堂教学。

10、教科研成果显著，力争教师论文发表、课件、微课等等比赛获奖率提高。

11、大班额逐步得到有效控制，大班额在原有基础上逐年减少；控辍保学率达到100%。

1、落实招生计划，严格按照教育主管部门划片招生办法招生。确保每个适龄儿童都有接受教育的机会。

2、合理配置各学科任课教师开放学校教育资源让每个学生都能使用阅览室、实验室以及学校的体育器材等。

3、严格落实《义务教育课程标准》开展有关于课程标准的学科活动。

4、学生全科合格率力争达86%以上，教育教学质量稳步提高。

5、各学科教学计划任务完成率100%，教师好课(80分以上)率达到 97 %以上，优秀课(90分以上)率达到 70%以上。

6、继续开展好课堂教学实践的研究，争取开展的“提高练习

实效性研究”校级课题研究出成果。

7、强化第五届基础教育立项课题研究,使研落到实处。

8、提高教师的信息技术应用能力，人人都会利用利用网络空间、教育平台等上面的优质资源优化自己的课堂教学。

9、教科研成果显著，力争教师论文发表、课件、微课等等比赛获奖率提高。

10、大班额逐步得到有效控制，在原有基础上逐年减少。控辍保学率达到100%。

1、落实招生计划，严格按照教育主管部门划片招生办法招生。确保每个适龄儿童都有接受教育的机会。

2、合理配置各学科任课教师开放学校教育资源让每个学生都能使用阅览室、实验室以及学校的体育器材等。

3、严格落实《义务教育课程标准》开展有关于课程标准的学科活动。

4、学生全科合格力争率达88%以上，教育教学质量稳步提高。

5、各学科教学计划任务完成率100%，教师好课(80分以上)率达到 98 %以上，优秀课(90分以上)

率达到 75%以上。

6、推广“提高练习实效性研究”的成果，优化课堂教学模式。

7、继续深入开展好课题研究工作，所有立项课题都能有序开展，最终有结果。8、提高教师的信息技术应用能力，实现网络优质资源应用的常态化。

9、教科研成果显著，力争教师论文发表、课件、微课等比赛获奖率提高。

10、大班额逐步得到有效控制，大班额在原有基础上逐年减少；控辍保学率达到100%。

1、严格遵守国家课程设置方案，开足开齐各门课程。认真执行教育厅作息时间安排

2、采取自主研修、专家讲座、网络学习、实践反思等办法，“请进来，走出去”，引领教师学习先进教学理念、教学方法。

3、强化校本培训，促进教师教育教学能力提高。

4、加强教学常规管理，通过听推门课，采用定期与不定期周查和月查的方式规范教师教学常规。

5、强化教学研究，落实教研实效，将 “练习实效性研究”落到实处。

6、开展党员、骨干教师与青年教师、特岗教师结对帮扶活动，加强教研、教学工作的交流，提高课堂教学的实效。

7、加强各级立项课题研究工作，定期督查，保证课题研究落到实处。

8、加强教师信息化应用能力的提升。通过专项培训、操作检验、时间应用，争取每位教师都能合理的应用信息技术资源优化课堂教学，使信息化元的应用成为一种常态化。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

9、加强薄弱学科级教师的提升，促进教学成绩提高。对薄弱学科和薄弱老师进行课堂调研，找准问题，通过跟踪性指导，促进教师能力的提高。

10、加强每月一次的教学基础工作的考核考评，规范教学工作程序，提高整体教学质量。

11、开展各类学生竞赛活动，促进学生素质的培养。

12、认真落实上级主管部门规定，切实减轻学生课业负担。

13、积极开发综合实践校本教材。

校长

教学

副校长

教务

主任

校长

教学

副校长

教务

主任

项目

学年度目标与任务

主要措施

责任领导及 处 室

2017.8-2018.7

2018.8-2019.7

2019.8-2020.7

A5  校  园  文   化   建  设  及  特  色  工  作

1、以“和雅文化”建设为核心，全面组织实施校园文化建设工作。加强校园文化环境硬件建设，营造浓厚的校园文化氛围。

2、加强“和雅文化”的宣传，定期更新校园文化宣传长廊内容。

3、深入挖掘德育内容，以“和雅文化”活动为抓手，加强文明礼仪规范教育，培养学生良好的行为习惯，促进师生素质的全面提高。

4、加强学生的兴趣小组活动，丰富校园文化的活动内涵。

5、开展“书香校园系列活动“。营造读书氛围，提高学生的核心素养。

6、开发和雅文化校本教材，开展系列活动，文化建设初具规模。

1、进一步改善校园环境，营造浓厚的校园文化氛围。

2、丰富主题实践活动内容，提升“和雅文化“内涵。

3、以“和雅”为内涵建成“班班有特色”、“一班一特点”的班级文化，呈现出富有班级特色文化建设。

4、校风正、教风严、学风浓，营造积极向上、和谐发展的育人氛围。

5、学生的兴趣小组活动有成果，丰富校园文化的活动内涵。6、“和雅文化“特色工作开展富有成效。学生逐步养成良好的行为习惯。

7、开展“书香校园系列活动“。营造读书氛围，提高学生的核心素养。

8、和雅文化建设由校内走向校外。

1、积极推进素质教育，开展特色活动，逐步彰显“和雅文化”的内涵发展成效。

2、形成富有特色班级的班级文化、办公室文化、走廊文化、功能室文化建设。

3、学校德育教育和艺术、体育教育相得益彰，师生行为规范，文化底蕴丰富。

4、学生的兴趣小组活动有成果，丰富校园文化的活动内涵。

5、“和雅文化”特色工作开展富有成效，学生逐步养成良好的行为习惯。

6、开展“书香校园系列活动“。营造读书氛围，提高学生的核心素养。

7、和雅文化建设形成特色品牌。

1、充分利用学校的墙面、宣传栏、走廊、校本课程等创设以“和雅文化”主题的特色校园文化、品味高雅的班级文化、走廊文化、楼道文化、活动文化等校园文化，开展丰富多彩的校园文化活动，丰富校园文化内涵，形成良好的育人环境。

2、创设以“书香校园”主题的特色校园文化，在学生中继续强化古诗文诵读和每周一歌活动，引导学生感受中华优秀传统文化的丰富多彩。

 3、加强校风、教风、学风建设，促进校园精神文化建设。

4、深入推进“和雅文化”特色工作。

校长

党支部

书记

副校长

项目

学年度目标与任务

主要措施

责任领导及 处 室

2017.8-2018.7

2018.8-2019.7

2019.8-2020.7

A6  硬   件  设  施  及  资  源应用   

1、改造图书室、综合实践室。新建阅览室。

2、采购打印机、摄像机等设备，保障教育教学工作有序进行。

3、、计算机生机比小学不低于15∶1，新增图书2000册，生均图书小学不少于18册。

4、更新校园监控存储设备，进一步提高技防水平。

5、专用教室利用

率达到100%，科学实验室教师演示实验和学生分组实验达到100%，每位教师每学期运用多媒体课件授课达到30节以上。

1、力争资金支持，完成教室15台教学一体机的改造工作。

2、计算机生机比小学不低于15∶1，新增图书2000册，生均图书小学不少于19册。

3、专用教室利用率达到100%，科学实验室教师演示实验和学生分组实验达到100%，每位教师每学期运用多媒体课件授课达到32节以上。

4、积极完成学生计算机的更新换代工作。

5、筹备建设录播教室，提升学校现代教育技术硬件建设水平。

1、争取项目资金，建设一幢综合实践楼，解决学校功能室不足的问题。

2、计算机生机比小学不低于15∶1，新增图书2000册，生均图书小学不少于20册。

3、专用教室利用率达到100%，科学实验室教师演示实验和学生分组实验达到100%，每位教师每学期运用多媒体课件授课达到35节以上。

4、积极完成学生计算机的更新换代工作。

5、力争完成录播教室建设。

1、加强办学标准化建设，进一步完善硬件设施；继续实施教师办公“云桌面” 项目，更新计算机终端服务器、虚拟桌面管理软件，购置电脑显示屏30台。

2、加强校园校园监控网络建设，进一步提高技防水平。

3、加强对全体成员现代教育思想和现代教育理念的学习，组织对教师应用先进教学设施、设备进行培训，提高教师运用能力。

4、抓好各功能室设备、器材的运用，不断提高使用率，促进教育教学质量的提高。

5、落实对功能室管理人员每学期一次的工作考核。

校长

教学

副校长

后勤

副校长

教务

主任

总务

主任

项目

学年度目标与任务

主要措施

责任领导及 处 室

2017.8-2018.7

2018.8-2019.7

2019.8-2020.7

A7  体  卫  艺  及  安  全  工  作

1、 “体育艺术2+1项目”学生申请考核评价认定合格率4-6年级分别达到65%、70%、75%以上。

2、学生体质健康合格率均力争达到85%以上，

3、学校无重大安全事故发生。

4、巩固自治区安全管理规范化示范学校建设成果。

1、 “体育艺术2+1项目”学生申请考核评价认定合格率4-6年级分别达到68%、72%、78%以上。

2、学生体质健康合格率均力争达到86%以上，

3、学校无重大安全事故发生。

4、巩固自治区安全管理规范化示范学校建设成果。

1、 “体育艺术2+1项目”学生申请考核评价认定合格率4-6年级分别达到70%、75%、80%以上。

2、学生体质健康合格率均力争达到88%以上，

3、学校无重大安全事故发生。

4、巩固自治区安全管理规范化示范建设学校成果。

1、积极开展快乐大课间活动，落实学生体质健康检测和每天锻炼一小时规定。2、坚持开展好跳绳、毽球等方面的小型阳光体育竞赛和每年一次的全校运动会。3、加强口风琴、乒乓球等学校特长兴趣小组的训练。4、通过举办心理辅导讲座，召开主题班会等活动，加强师生心理健康教育。5、完善各项安全管理制度，积极探索建立维护学校安全的新机制。6、不断强化全体教职工的安全教育和安全管理责任，明确职责，分工负责，认真落实安全责任追究制。7、经常性开展学生安全常规教育，通过主题班队会、专题讲座、自救自护能力演练、知识竞赛等多种形式的活动，增强学生安全意识。8、突出重点、严格落实学生上下楼列队制、高峰时段立岗值守制、安检点巡查制，9、加大投入，着力提高物防、技防水平10、认真落实晨午检、因病缺勤追踪等制度，加强传染病防治。11、加强学生良好书写习惯培养，预防近视。

校长

党支部书记

德育

副校长

后勤

副校长

政教

主任

总务

主任