2018年上半年德育工作总结
在过去的一个学期里，我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育，开展和雅教育系列活动，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就一学期来的德育工作总结如下:
一、 “学会做人，从和雅开始”一一和雅教育
古人说“不学礼，无以立”，文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。因此，我校的德育教育以和雅教育为切入点，牵带着养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育、爱国教育、革命传统教育等。以和雅教育为主要内容，结合个人和雅、家庭和雅、社会和雅的学习，组织开展丰富多彩、寓教于乐的系列活动。坚持知、行结合，宣传教育与实践活动相结合，务求实效，使全校师生在提高和雅意识、增长和雅知识等方面有明显变化。
1.积极利用学校班会、晨会展开宣传，精心布置学校宣传窗、 黑板报进行宣传，形成浓厚的和雅教育宣传氛围。
2.利用班会课时间学习和雅校本教材读本（学生每人一本和雅教育成长记录册）。
3.结合日常行为规范养成，推进校园和雅教育宣传教育活动。每天早晨都有值周教师带领值周学生向进出校园的师生问好。
4.开展“学会做人，从礼仪开始”的书画比赛、手抄报比赛、征文比赛等活动。
5.各中队分别成立“礼仪督查小分队”，负责督查同学使用文明用语、课间文明活动、日常文明习惯等，及时制止和纠正不文明行为，宣传文明礼仪知识，共创校园良好的文明氛围。
二、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道
1.严格执行《国旗法》。把升旗仪式，唱国歌和国旗下讲话 作为一项常规来抓，切实做好学生的思想政治教育工作。
2.在重大节日里，认真组织全校性的主题教育活动。如学雷锋、清明节、端午节、六一儿童节等。这些活动的开展，极大的丰富了全校师生的课余生活，使德育教育具体化、多样化。
3.充分发挥学校图书室的功能，建立流动图书箱，定时间向学生开放，并向学生推荐爱国主义教育读物，使学生能够自由自在地在知识的海洋里遨游，极大地开阔学生的视野，丰富了学生的精神生活。我们还在各班开辟了“班级图书角”，拓宽了学生的知识摄入渠道。
4.积极发挥校园广播站的宣传功能，经常性播放爱国主义歌曲、故事，及时传达党的教育方针、政策、法律法规，表扬拾金不昧、助人为乐等好人好事，净化育人氛围。
5.切实加强法制安全宣传教育。我校定期邀请法制副校长到校举行法制讲座，让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的意识；同时，学校还积极宣传防火、防食物中毒、防溺水等，特别是对防溺水，通过告家长书、微信群、家长会等多种方式进行宣传教育，让学生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识。
6.加大心理健康教育的力度。针对少年儿童学生心理比较脆弱，我校有计划地加大心理健康教育的力度，通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动，有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理，增强学生社会适应能力。
7.一月一主题，一周一班会。
我校按照月计划组织开展德育活动，三月教育主题：理想信念激励月，突出核心价值观教育，四月教育主题：人文校园建设月，兼顾法制教育，五月教育主题：劳动锻炼教育月，突出动手能力培养，六月教育主题：感恩母校培养月，突出感恩教育。通过制定可行的活动方案、积极开展活动，认真反思总结，使得主题月活动和主题班会活动为学生的成人立德创造条件。
纪念日主题教育活动。如：在清明节组织学生进行“纪念先人、缅怀先烈，文明祭扫”主题教育活动。在母亲节、教师节组织学生征文比赛，五一劳动节帮家长做家务等活动。六一儿童节学校举办庆“六一”暨“才艺展示”汇报展演。
8.爱心助学，情系贫困学生。
每学期开学，学校召开专题会议解决贫困学生学习后顾之忧。
按照实际情况，开展捐资助学活动，在开学典礼上对建档立卡以及贫困学生进行了捐助，并与党员教师结对帮扶。同时也对他们做出要求:学会感思，精好学业，帮助父母干力所能及的活，争做和雅学生。
学校在不断强化学生的养成教育中，特别注重发挥多渠道的教育作用，在充分发挥“三结合”教育网络功能的基础上，不断规范学生的养成教育，拓宽教育渠道，开展有的放矢的教育。
1.成立家长代表会，加强与家长沟通
家长代表会是学校教育和家庭教育的桥梁。为了沟通学校教育和家庭教育，及时发扬学生的优点，健全不足;及时地反映多数家长的意见与呼声。可以说，家长代表会为家长与学校之间架起了一座通往学生成功彼岸的桥! 我校为把家教工作落到实处，每学期各班至少开一次家长座谈会，学校定期或不定期进行检查、指导，认真听取家长的反馈意见，并及时整改学校管理和学校教学。
2、家长会改革
例如，针对六年级学生面临升入初中，如何巩固小学学习成果，做好向中学过渡的准备等情况，单独对六年级学生家长开课。而且家长会内容有作业展览、优秀学生朗读自己的作文、家长介绍教子经验、学生介绍学习方法、学生展示特长等，内容非常丰富。
四、存在的问题
1.全员育人方面，教师重视程度有待提高。
2.家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3.需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
五、今后主要工作方向
1.进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2.加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
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