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为了庆祝建国70周年，深入贯彻落实社会主义核心价值观，进一步推进校园文化建设，着力建设和谐校园，展现我校学生自强不息、奋发向上的精神风貌，发现身边的优秀典型，树立身边的精神楷模，用身边的榜样影响身边的人，在全校范围内弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美，努力营造良好的校风、教风和学风，学校决定在全校开展第四届“感动校园”人物评选活动。

一、指导思想

通过“感动校园”人物评选，发现感动、传递感动、共享感动，以先进的事迹感染人、以进取的精神激励人、以身边的榜样引导人，充分展示我校学生风采，为实现学校又好又快发展提供强大的精神动力。

二、活动主题 

平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量

三、组织机构

1、领导小组

组  长：李  凯 

副组长：王志科  剡俊成  王生文  李晓明  陈军平  韩颖博

成  员：张志新  刘  智  李维民  高文龙  马军明  韩利军

王丽琴  马沛儒  汪建忠  李勇亮  陈世强  黄卫红

马  杰  杨志龙  杨正贵

2、评选委员会

组  长：陈军平

成  员：李维民  马沛儒  李勇亮  马  杰 杨志龙  杨正贵  

各班主任

四、评选对象

（一）评选总方向

所推荐的人（团队）或事发生在2019年，能给师生、家长带来感动和心灵冲击，能推动学校进步和发展；或是个人在学习、生活、家庭、社会等其它方面的表现特别突出、感人，对学生、教职工、家长、校园具有很强的示范作用和影响力。

（二）具体要求

1.学生 

①具有良好的思想道德素质和行为品质，尊敬师长，孝敬父母；拾金不昧，乐于助人，见义勇为；积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动；品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研，成绩名列班级前列，在学习、日常生活中起到很好的模范带动作用，能成为学生励志学习的榜样。

②面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如其来的打击和挫折，不甘消沉、不自暴自弃，始终刻苦学习，自强不息，能够以巨大的勇气接受生命的挑战和其它各方面的压力，用执著和坚强在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。

③敢于创新、勇于实践，积极上进，率直健康，爱好广泛，具有一定特长，积极参加各项文体活动并取得优异成绩，能够用自己的健康阳光的性格、独特的人格魅力或精神品质感染周围同学。

④遵守社会公德和社会公共秩序，有良好的行为习惯，关心他人、关爱集体，热心集体、公益、社会实践和志愿服务活动，在各项活动中有突出表现，受到师生们的公认和好评，受到社会广泛赞誉。

⑤在学习、生活中做出其它令人感动的事迹。 

2.教职工

①全身心投入教书育人的工作中，以渊博的知识、高尚的人格魅力影响学生、带动学生，关心、爱护学生，通过各种方式积极帮助学生取得进步，成为师生修身立德的榜样。 

②具有良好的师风师德，在教育教学工作中勇于创新、大胆实践，并在实际工作当中取得优异成绩，赢得师生广泛好评。

③立足本职岗位，勤勤恳恳，按时值班，早来晚走，任劳任怨、默默奉献，在教育活动中，能出谋划策、不辞辛苦、勇挑重担，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

3.集体

①对校园发展具有影响力的团队。

六、评选方法

（一）提名方式

1.自我推荐：自己填写候选人推荐表，后交评委会相应评选小组办公室。

2.他人推荐：所有享有参评权的学生、及教职工均享有提名权，提名人为提名对象填写候选人推荐表，交评委会相应评选小组办公室。

3.部门推荐：校内任何部门（包括年级组等）均可提名推荐，为提名对象填写候选人推荐表，交评委会相应评选小组办公室。

（二）提名要求

充分发挥班级、年级组力量，认真组织，积极宣传。各班以自下而上、层层推荐的方式，确定1名候选人，并提供典型事迹材料；候选人材料要求真实可信，能引起心灵共鸣；每位学生都能认真参与，在活动过程中感动自己，感动他人。

其中，提名对象为学生的，可采取个人自荐、班主任推荐、科任教师推荐、同学推荐的方式，推荐表由班主任递交给评委会。

提名对象为教职工的，可采取个人自荐、家长推荐、教职工推荐、学生推荐、部门推荐的方式，推荐表由提名人递交给师生评选小组评委会办公室。

（二）提名时间及地点 

提名截止时间为2019年11月18日，将推荐表（见附件）交给“感动校园十大人物”评委会相应评选小组（政教处）。 

六、评选程序

本次评选活动分为五个阶段。

第一阶段：宣传发动（11月1日－11月10日）

通过班会、校园广播等发布感动校园人物评比的消息以及相关活动要求，充分发动学生参与评选活动。

第二阶段：各班上报候选人（11月10日－11月18日）

每个班级通过各种形式（选举、自荐、推举）产生的候选人上报政教处，同时提供事迹材料。

第三阶段：产生候选人（11月18日—11月23日）

政教处对各班推荐人选资料进行审议，拟订18名正式候选人参与最后阶段的投票。事迹将通过校园广播和宣传栏进行公示，征求意见。

第四阶段：评选（11月23日—11月30日）

各候选人，进行现场事迹介绍，评审委员会进行现场投票，按照得票数从高到低，最后评定十个“感动校园”人物提名奖，九个“感动校园”个人和一个“感动校园”团队，或根据上报情况评审委员会研究决定。

第五阶段：表彰。（12.1-12.11）

1、召开表彰大会，表彰奖励“感动校园”人物。

2、制作“感动校园”人物宣传栏，并通过广播和专栏宣传获评学生的先进事迹。

七、活动日程安排