各位老师、同学们：
各位老师、同学，大家早上好！ 为了确保在周转的新环境里我校教育教学活动安全、有序、有效的展开，今天就关注安全教育与管理讲以下几点：
一、分析新环境下的安全隐患：
一是学生上、下学路线变更、环境变生，且穿越红绿灯次数增加。二是学校搬迁市二小，学生回家路途距离普遍变远。三是校门口正对交通要道且距离校门很近。四是校园活动面积严重不够，容易发生拥挤，更容易引发传染病。五是教室不够，以办公区各功能室改造充当教室，教学楼和办公楼各项活动人流量增大。六是教学楼、办公楼建筑年代时间较长，易产生起伏脱落隐患，同时电路设备、水路设备、窗体及门都已陈旧甚至损伤。七是学生人数与上下教学楼、办公楼楼道条。八是与市二小同驻足一个校园，师生总数达3500余人，学生上、下学路段拥挤。
二、抓好安全教育管理工作：
树立生命教育理念，构建系统的管理体系。学校重视构建系统的安全管理体系，坚持组织、制度、监督三到位。一是建立学校安全工作领导小组，组长由党支部书记担任；副组长由德育副校长管担任；成员由总务主任、政教主任、办公室主任、维修安检员、各班主任和生活德育导师及所有任课教师组成。二是明确分工，细化工作职责。政教处负责安全教育及活动，总务处负责校产校舍安全管理，各任课教师责的课堂安全。三是加强值周教师和校园巡查教师的职能作用，认真负责和监督学生的上下楼梯安全、学生放学出校门及课间活动安全。四是加强门卫治安管理，严禁外来人员进入校园，对外来办事人员和家长实行登记询问制。学校安全领导小组每周组织相关人员对校舍、校产等所有设施进行随时检查，发现问题及时解决，消除安全隐患。五是严格落实安全会议精神。充分利用校内外资源，专门成立校园安全工作监督组，法制副校长任组长，成员由家长委员会委员、交警辅导员、社区领导组成，定期召开联席会议，到校检查工作，为学校的安全工作出谋划策。设立了校长、书记信箱、热线，规范了校长接待日，积极听取家长对学校安全工作的意见，使学校的安全管理网络化，提高了安全的针对性。制度到位，扎实推进。根据学校的实际情况和特点，修定完善《安全应急预案》、《安全疏散设施管理制度》、《用火、用电安全管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》《学生上下楼梯八不许》、《班牌胸牌使用管理制度》等安全管理制度，重在整治学生上下楼梯拥挤、推搡、在教室、走廊追逐、打闹的现象，定期开展安全讲座和演练。整治学生在校门口小摊点上购买食品饮料等不良现象，强化了学生安全保护意识。从制度、人员、岗位实行一级抓一级，一级管一级的“分层管理责任包干制”，从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。坚持措施到位，完善有效的安全教育和预防机制。坚持“三个防范”。1．设施防范。按标准配齐消防器材、定时检查防盗设施，发现问题后，不等不靠，立即整改，创造条件，加强防范；定期召开安全工作会议、定期维护维修各项设施，使安全工作落到实处。2．教育防范。（1）安全常识进课堂。利用班队会和校本课程对学生进行安全教育。（2）加大安全宣传力度，利用橱窗、升旗仪式、红领巾广播站、校园网加大宣传力度。（3）开展丰富多彩活动，学校始终坚持以“我安全、我快乐”为主题，采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习，切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。少先队结合“安全日”、“安全周”、“安全月”组织丰富多彩的主题活动。3．管理防范。努力改善办学条件和办公条件。搞好校园安全环境建设、信息网络安全建设，筹措资金加固围墙。完善环境卫生管理，创建有特色的平安和谐校园文化氛围。
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