青铜峡市第五中学

教学教研教学研究

《构建以学生为中心的道法历史课堂实践研究》调查问卷统计表

发布时间:2020-11-21 15:50 栏目:教学研究 发布单位:青铜峡市第五中学 点击量:374 【公开】

统计人:何生林                                      学生所在年级:八年级(551人)

题号

内容

选A

人数

占百

分比

选B

人数

占百

分比

选C人数

占百

分比

选D人数

占百分比

2

你更喜欢以下哪种教学模式?

2

0.4

498

99.6

0

0

0

0

3

老师呈现知识时,多是

3

0.6

493

98.6

4

0.8

0

0

4

通过课堂教学你是否掌握了相应的学习方法

21

4.2

9

1.8

4

0.8

466

93.2

5

你怎样看待老师的课堂提问

5

1

19

3.8

13

2.6

463

92.6

6

你在回答课堂提问或讨论后是否能得到老师的及时反馈

476

95.2

20

4

4

0.8

0

0

7

通常你对老师授课内容中的掌握程度如何

482

96.4

4

0.8

14

2.8

0

0

8

你认为老师使用多媒体课件的效果怎么样

488

97.6

9

1.8

3

0.6

0

0

9

你认为分小组合作学习好不好

482

96.4

17

3.4

0

0

1

0.2

10

你觉得当代老师应该是学习的

1

0.2

496

99.2

0

0

3

0.6

11

你觉得融合了以下哪些元素的课堂更有吸引力 (多选题

40

8

490

98

480

96

110

22

12

如果老师让同学用PPT展示并演讲,你觉得这种上课方式怎样

4

0.8

496

99.2

13

2.6

0

0

13

你认为,在课堂知识其他方面,还存在哪些情况 (多选题

280

56

390

78

213

42.6

12

2.4

14

你觉得当前课堂的知识跟你的关系是怎么样的

6

1.2

499

99.8

4

0.8

0

0

15

你对当前的课堂教学模式满意吗

467

93.4

486

97.2

19

3.8

2

0.4

16

你认为下列哪种课堂教学模式更适合你

5

1

499

99.8

6

1.2

0

0

17

好的老师在教学时,你认为应该

497

99.4

7

1.4

325

65

0

0

参加调查总人数

500

收到问卷

500

 

 

 

 

 

 

 

参与本次问卷调查的是八年级500名学生,收到有效问卷调查500份。从本次问卷调查中可以发现:95.5%的学生喜欢学生能够充分参与的课堂教学模式;59.1%的学生认为小组合作学习效果很好,38.6%的学生认为小组合作学习效果较好;90.9%的学生认为当代老师是学习的引导者,6.8%的学生认为当代老师应该是协调者;75%的学生认为学生是课堂的中心,学生要积极参与;在“你认为,在课堂知识其他方面,还存在哪些情况”多选题上,84.1%的学生认为课堂知识量太多,来不及思考。

结论:学生渴望历史课堂能够以学生为中心,老师充当学习的引导者,教学方法也应该多样化。当代学生对于传统灌输式的教学模式已经很不感兴趣,可以说是达到了一种抵触的情绪,学生普遍认为小组合作学习一方面能够促进对知识的消化,一方面能够发挥自己的主观能动性。

建议:我们老师此时当改变自己的教学观念,学习先进教学理论并运用到实际教学中去,备课过程中更应该整合历史知识,尽量的把繁杂的历史知识以一种初中生喜欢的方式去讲解。



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