青铜峡市第五中学

总务安全校级安全管理

11月9号国旗下讲话材料

发布时间:2023-11-09 10:35 栏目:校级安全管理 发布单位:青铜峡市第五中学 点击量:41 【公开】

敬的各位老师、亲爱的同学们大家早上好!119日是习近平总书记向国家综合性消防救援队伍授旗致训词五周年,也是第32消防日,为确保全校师生及校园安全,预防火灾发生,根据《青铜峡市2023年消防宣传月活动方案》,我在这里对所有师生进行消防知识宣传。我的讲话分两部分一部分是关于校园发生火灾的要求,另一部分是校外发生火灾时,逃生“十三决”。

首先,我介绍一下学校成立的火灾救援工作领导小组:

 长:校长    副组长:专职副书记 工会主席 德育副校长 总后副校长 教学副校长  

 员:各处室主任 安全员 年级主任 班主任  保安  保洁

其次,我介绍一下学校火灾突发事件上报环节

遇有火灾突发事件,依照下列程序进行上报:

1)学校保安、安全员、执勤教师或事故现场老师立即电话通知值周领导、校长或专职副书记。(2)值周领导请示校长(校长外出情况下请示专职副书记)。(3)在校长或专职副书记指挥下统一、有序行动,发生事故边启动应急处置预案,边报送青铜峡市教育局,同步报送青铜峡市人民政府。应急处置联系电话:急救中心:120   火灾电话:119

三、学校消防要求

正常上班情况下,最后离开办公室、教室的师生要养成对室内着火源进行检查的习惯,关闭所有电器,确认无消防隐患方能锁门离开;室内集会消防门必须畅通,并由专人在消防门口值班;集会结束由专人引导人流平缓外出。师生员工不得把易燃、易爆、有毒等物品带进校园。学校安排领导24小时带班,发现火源及时汇报校长书记。消防通道必须保持畅通;消防门锁必须保持灵敏。总务处定期检查消防器材和设施,若有损坏,及时修复,若有缺失,及时补充。

四、学校发生火灾措施

万一发生火灾,师生要处乱不惊,现场人员首先打开消防通道,让学生安全离开,然后使用灭火器等消防器材准确灭火,立即报告校领导,组织人员现场施救。

⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场扑救。⑵根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(火警电话119),报警时注意讲明失火的具体地点、火灾发生时间、当前火势,待对方放下电话后再挂机。⑶派出人员到路口等待引导消防车辆。⑷迅速判断火势及火灾种类,组织教职员工在可能的情况下进行灭火并再次与119联系。⑸在消防车到来之前,领导迅速赶到现场,以本校人员为主,教职员工均有义务参加扑救。同时组织人员有秩序地疏散,疏散时要求教师走在学生后面,领导走在教职工后面。若有人员伤亡,同时拨打120急救电话,注意说明失火具体地点、伤亡情况。⑹消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作,“先救人,后救物”。⑺使用器具:灭火器、水桶、脸盆、沙子、水浸的棉被等。⑻将无关人员驱离火场,以便于消防车辆驶入。9、扑救固体物品火灾,如木制品、棉制品等,可使用各类灭火器具。10、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水。11、火灾事故首要的是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。12、火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。13、火灾处置应掌握的原则是边救火,边报警。14、保护现场,协助有关部门调查火灾原因。15、一般不组织学生参加灭火。16、及时把伤员送医院急救,同时通知其家人 。

下面,我继续给大家普及一下消防大队要求我们给所有师生传达的防火“十三诀”

第一诀:逃生预演,临危不乱      每个人对自己工作、学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸,必要时可集中组织应急逃生预演,使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会觉得走投无路了。    请记住:事前预演,将会事半功倍。

第二诀:熟悉环境,暗记出口     当你进入陌生环境时,如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。    

请记住:居安思危,预留通路。

第三诀:通道出口,畅通无阻      楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过。       

请记住:自断后路,后患无穷。

第四诀:扑灭小火,惠及他人       当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。       请记住:争分夺秒,扑灭“初期火灾”。

第五诀:保持镇定,明辨方向,迅速撤离      突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意,朝明亮处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

    请记住:人只有沉着镇定,才能想出好办法。

第六诀:不入险地,不贪财物       在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切莫重返险地,自投罗网。   请记住:留得青山在,不怕没柴烧。

    第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐       逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,预防窒息。为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区,应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具,如果没有这些护具,那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。        请记住:多件防护工具在手,总比赤手空拳好。

第八诀:善用通道,莫入电梯     按规范标准设计建造的建筑物,都会有两条以上逃生楼梯、通道或安全出口。发生火灾时,要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可以利用楼梯外,还可以利用建筑物的阳台、窗台、天面屋顶等攀到周围的安全地点沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼也可脱险。在高层建筑中,电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使人被困在电梯内,同时由于电梯井犹如贯通的烟囱直通各楼层,有毒的烟雾直接威胁被困人员的生命,因此,千万不要乘普通的电梯逃生。

    请记住:逃生的时候,乘电梯极危险。

第九诀:缓降逃生,滑绳自救       高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险楼层。如果没有这些专用设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,你可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,并用水打湿,从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面逃生。     请记住:胆大心细救命绳就在身边。

第十诀:避难场所,固守待援      假如用手摸房门已感到烫手,此时一旦开门,火焰雨浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断且短时间内无人救援。这时候,可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗,然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守在房内,直到救援人员到达。 请记住:坚盾何惧利矛。

第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助     被烟火围困暂时无法逃离的人员,应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。 在白天,可以向窗外晃动鲜艳衣物,或向外抛掷轻型晃眼的东西;在晚上即可以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西,及时发出有效的求救信号,引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙壁摸索行进,所以在被烟气窒息失去自救能力时,应努力滚到墙边或门边,便于消防人员寻找、营救。此外,滚到墙边也可防止房屋结构塌落砸伤自己。     请记住:充分暴露自己,才能争取机会拯救自己。

第十二诀:火已及身,切勿惊跑      火场上的人如果发现身上着了火,千万不可惊跑或用手拍打,因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气的补充,促旺火势。当身上衣服着火时,应赶紧脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗,能及时跳进水中或让人往身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

请记住:就地打滚虽狼狈,烈火焚身可免除。

第十三诀:跳楼有术,虽损求生     身处火灾烟气中的人,精神上往往陷于极端恐怖和接近崩溃,极易导致不顾一切的伤害性行为,如跳楼逃生。应该注意的是:只有消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼时,或楼层不高 ( 一般 4 层以下 ) ,非跳楼即烧死的情况下,才采取跳楼的方法。即使已没有任何退路,若生命还未受到严重威胁,也要冷静地等待消防人员的救援。跳楼也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳,以减缓冲击力。如果徒手跳楼一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下,以尽量降低垂直距离,落地前要双手抱紧头部,身体弯曲卷成一团,以减少伤害。跳楼虽可求生,但会对身体造成一定的伤害,所以要慎之又慎。

请记住:跳楼不等于自杀,关键是要有方法。

老师们、同学们,每个人都在祈求平安。但天有不测风云,人有旦夕祸福。一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰包围下,不少人葬身火海,也有人死里逃生。“只有绝望的人,没有绝望的处境”。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场现实条件自救与互救,就有极大可能拯救自己。因此,掌握火灾逃生的知识当发生火灾时也许我们就能获得第二次生命。希望所有师生能够记住我今天的讲话内容,发生火灾用科学的方法知识拯救自己。感谢大家的聆听,我的讲话到此结束!



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