青铜峡市第五小学

德育园地特色工作

第五小学假期综合实践活动记录册(2021

发布时间:2021-01-06 08:00 栏目:特色工作 发布单位:青铜峡市第五小学 点击量:6290 【公开】

校徽2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校门口照片

 

 

学生姓名            

所在班级          

青铜峡市第五小学

2021年1月

青铜峡市第五小学2021年寒假致家长的一封信

尊敬的家长:

   您好!按照市教育局学生放假通知,我校定于2021年1月18日放寒假,2021222日开学报到;223日正式上课。假期35天。

假期是学校教育的空档期,在此期间,你可能因上班无法照顾孩子、您也许会带孩子走亲访友,也许会外出旅游。然而作为孩子的监护人,您千万不要忘记对孩子进行必要的教育、管束及呵护。对孩子的日常生活多加注意,做好必要的指导和监督。

一、认真做好疫情防控及卫生健康教育工作。

1、进入冬季,疫情防控工作形势严峻,全国多地出现确诊病例,给学校和社区防疫带来很大困难。扎实做好疫情防控宣传教育,按要求对外来中高风险地区返青人员及时排查、上报,切实保障自身健康安全。严格落实防控措施,尽量做到少聚集、不扎堆、出门戴口罩;勤开窗通风、勤洗手、讲卫生。外出乘坐交通工具要务必戴好口罩。疫情期间杜绝任何师生外出离开宁夏,如确需外出的必须向社区和学校报备。

2、临近春节家中储备的食物较多,容易腐败变质,要高度重视饮食卫生安全。教育孩子不吃不洁净的摊点饮食、三无食品、过期食品;不暴饮暴食,确保身体健康。

3、教育孩子养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、洗澡坚持每天适量体育锻炼,做好水痘、腮腺炎等传染病预防工作。发现传染疾病症状要做到及时隔离及时送正规医院进行相应的治疗,并及时告知所在的社区和学校。掌握正确的医疗常识,不到人员密集地方活动、不与病源携带者接触避免交叉感染。

、注意加强期安全教育

4注意交通安全。教育孩子自觉遵守交通规则,行走斑马线、不闯红灯,不在公路上玩耍,不在公路上骑玩自行车、电动车等。外出务必打招呼,经家长同意后方可离开。

5严防溺水事故。教育孩子不到水库、河塘、湖泊、沟渠等危险的地方玩耍、嬉水、溜冰、钓鱼,确保人身安全。做好与孩子的交流、沟通,积极通过校园安全教育平台学习并掌握基本的安全自救常识与技能

6注意用电、防火安全,杜绝毒品教育孩子要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器;不乱动电线、灯头、插座、手机充电器等;不在标有“高压危险”的地方玩耍;不准玩火,更不得携带火种燃放烟花爆竹;小心、安全使用煤气、液化气灶具等;发现火灾及时拨打119。教育孩子不抽烟、不喝酒、不参加赌博、不携带管制刀具、打架斗殴等;春节期间提醒孩子燃放烟花炮竹须有家长监护;严禁未成年人进入娱乐场所、远离陌生人、拒绝毒品。

7、做好人身安全防范。教育孩子未经家长同意不到他人家中玩耍,尤其女孩子更不得在他人家中留宿。

8记住常用电话119(火警)、110(匪警)、122(交通意外)、120(急救)等及父母亲人电话,有了危险及时求助。

9、依据国家对贫困生的资助政策,请各位家长了解。(一)资助范围:1、建卡立卡学生,2、残疾学生,3、农村低保家庭学生,4、农村孤儿学生。(二)补助标准:小学非住宿生年生均500元。补助方式:按学期分两次通过银行卡发放到学生监护人手中。

、做好孩子行为习惯养成教育
   加强孩子良好行为习惯养成教育。与孩子合作,制定合理的假期生活计划教育孩子尊老爱幼,文明有礼遵纪守法有公德心,学会感恩的公民;教育孩子合理规划、正确使用压岁钱,养成勤俭节约、善于理财的品质。

四、养成良好的读书习惯

假期,家长们要结合学校读书活动帮助孩子选好书,读好书,多引导和陪同孩子们读一些中外优秀书籍,弘扬红色文化,传承红色基因。丰富和完善读书札记、“我爱我家记录册”;家长主动和孩子一起读书学习增长知识开拓眼界激发兴趣促进思考,养成良好的读书习惯。及时将学生在假期的实践活动影像资料上传到人人通空间,开学后学校将组织优秀读书心得、读书笔记;优秀学生人人通空间使用的评选。

五、合理安排学习时间及社会实践活动
   1、督促孩子有计划的认真完成假期作业,全面关心子女假期的学习、生活情况。
   2、要尽量陪同孩子一起参加实践锻炼进行必要的户外活动。如跑步,踢足球等避免孩子长时间沉迷于手机、电视或电脑。鼓励您的孩子做一些力所能及的社会公益活动和家务,开展劳动教育、锻炼社交能力

3春节拜年走亲访友期间,留意各地张贴的春联,并记录、积累。积极发挥才智,创新形式,制作一份春联集锦,感受传统文化的营养魅力。协助孩子一起办手抄报,(四至六年级每生完成一份高质量的手抄报【主题为:安全教育(交通安全、防传染病、预防校园欺凌、扫黑除恶、消防安全、预防溺水等)弘扬红色文化、法制宣传、民族团结、毒品预防】,规格为8k水粉纸。)完成假期实践活动作业。下学期开学学校组织评比。

4、鼓励孩子多阅读科技创新的书籍、观看科技创新视频、竞赛直播等,积累孩子创新的元素。陪同孩子积极参与实践操作,开发创新作品、制作简易科技创新作品。充分利用废旧纸箱、纸杯、塑料瓶、废旧报纸、废铜废铁、旧玩具等材料制作有创意的手工作品。可以对生活、学习、社会公共设施等生活中常用工具进行改造、加工、重新设计,制作有使用价值的发明创作作品,参加学校评比。(杜绝购买现成的作品拼装)

我校向来注重学生的行为修养,教育学生内修心性,外树形象。假期中,希望您能时刻提醒孩子以《中小学生守则》、《小学生一日常规》等来规范自己的言行,保持一个文明学生的良好形象。祝你及孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。

青铜峡市第五小学

2020年1月15

青铜峡市第五小学2021实践活动安排

  一、指导思想:

为了让学生过一个健康、快乐并富有意义的寒假落实“五育并举”,打造学校“智美教育”特色文化工程,结合学校“我爱我家”主题实践教育,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会在社会实践中“学会生存学会认知、学会做事、学会交往”,在“参与、感悟、体验、经历”中提升素质,学以致用。

    二、实践活动具体内容:

   1、合理制定假期生活计划

  与家长合作,制定合理、易于实现的假期生活计划,并能按照计划有序实施。

   2、开展好书大家读实践活动。

内容: 以我校“读书节”为契机,逐步养成读书的习惯,以阅读的方式度过有意义的寒假。要求学生坚持每天1小时的读书活动摘录优美词句、段落,了解作者水平、撰写读书心得、感悟,积累文学知识,完善读书札记

  3、寻找身边的荣辱-----我眼中的美与丑

  自己用心观察,找社区、学校、家庭周边与社会公德相违背的现象,加以辨别,评价,明辨是非。同时找令人感动、体现社会正能量的行为进行宣扬,让学生知荣明耻。

  4、深深的祝福,美好的祝愿——感恩(劳动实践教育

开展“写封信、制作贺卡画幅画、写句祝福语创作有意义的艺术作品帮父母做力所能及的家务锻炼劳动技能;向爸爸妈妈、爷爷奶奶了解中国传统春节、民风民俗等的来历、故事及做法。搜集“家训家规”、“家风故事”,继承中华传统美德、弘扬国学孝道。  

5完善个人“人人通空间”建设。

继续丰富和完善个人的人人通空间的资源、文章、照片。积极参与师生之间、生生之间的交流、跟帖、话题、讨论。积极完成学校、教师发起的各种活动,并将文本、图片、视频等资料上传空间。学校开学后将组织优秀学生空间的评比。

6、积极参与科技创新发明活动

积极投身阅读科技创新的书籍、观看科技创新视频、竞赛直播等,积累创新的元素。发动思维开展创新、发明、制作活动。充分利用废旧纸箱、纸杯、塑料瓶、废旧报纸、废铜废铁、旧玩具等材料制作有创意的手工作品。可以对生活、学习、社会公共设施等生活中常用工具进行改造、加工、重新设计,制作有使用价值的发明创作作品

7、“保护环境资源,共创和谐社会”----积极参与社区保洁活动

内容:假期中,在学生家庭周围的社区和公园、广场等公共场所,开展清洗社区健身器、清除野广告、捡拾白色垃圾、整治公共环境等“城市清洁我出力”的公益性劳动。注意多留照片资料,配以文字说明。

 

                                        青铜峡市第五小学

                                           2021.1.15

 

附件:1

我的假期生活计划

   相信同学们能够合理安排自己的假期生活,如有困难,可以请爸爸妈妈、或他人帮忙设计。假期生活计划可以是文字形式,也可以是表格形式。这里提醒同学们在制定计划时,要明确时间、地点、主要事项内容以及户外活动的安全保障等注意事项

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件:2

假期读书笔记

 学校:                              班        姓名:                

书目名称

                                   

内容介绍

 

 

 

 

 

 

优美词句、段落摘抄

 

 

 

 

 

读书心得或体会、感悟

 

 

 

 

 

说明:可加附页。

附件:2

假期读书笔记

   学校:                              班        姓名:                

书目名称

                                   

内容介绍

 

 

 

 

 

优美词句、段落摘抄

 

 

 

 

 

读书心得或体会、感悟

 

 

 

 

 

说明:可加附页。

附件3

“欢欢喜喜过春节”----我的过年收获

姓名

 

我的压岁钱

收入金额

    元

支出金额

    元

结余金额

    元

我的压岁钱

支出计划

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

我收集到的春联

横  批

上   联

下   联

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

我收集到的关于春节、春联的传说、故事、民风民俗等

 

 

 

 

 

 

附件4

抗击新冠病毒疫情我参与

学生姓名

我选择的参与方式有(可多选):1做防疫知识宣传;2办防疫手抄报;3写防疫征文、体会;4绘创意画;5参加防疫公益活动;6做小志愿者。

 

我参与的防疫活动介绍

(选择其中的一项)

   用文字介绍自己在疫情防控中被允许的、合理的、是自己主动参与的做法或作品

 

 

 

 

 

我的防疫精彩照片

我参与的防疫活动或作品照片

 

参与活动的感悟、体验、收获。

 

 

 

 

 

附件5

晒“家训家规”  讲“家风故事”

学生姓名

 

班级

 

家长姓名

 

家规家训

50字以内

   向爸爸妈妈、爷爷奶奶、亲戚朋友了解家训家规。家训家规:可以是家族世代传承、历史悠久的经典家训、家规,也可以是自己创作提炼的现代家训家规。要贴近生活、健康向上,语言精练、特色鲜明、富有内涵、便于传诵

 

 

 

 

 

相关说明、解释(150字内

 

 

 

 

 

家风故事

向爸爸妈妈、爷爷奶奶、亲戚朋友了解家风故事。家风故事:发生在自己身上或长辈身上的典型事例,可以是家庭、甚至是家族的家风,可以是诗礼传家、勤俭持家、孝老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等家风主题中的一个方面,也可以是其中的几个方面。

 

 

 

 

 

 

 

附件6

深深的祝福,美好的祝愿——感恩劳动实践教育

学生姓名

 

班级

 

活动地点

 

活动时间

 

活动主题

 

活动方式

   利用假期为父母或长辈做一些力所能及的家务事,表达对父母长辈的感恩之情,体现对家庭的责任。也可参加社会公益活动。

感恩主题

 

活动内

容简述

 

 

 

活动照

片资料

 

 

 

 

 

贴照片处

 

 

活动体会、

感想、收获

 

 

 

 

家长评价

 

 

家长签名:         年     月   日

附件6

深深的祝福,美好的祝愿——感恩劳动实践教育

学生姓名

 

班级

 

活动地点

 

活动时间

 

活动主题

 

活动方式

   利用假期为父母或长辈做一些力所能及的家务事,表达对父母长辈的感恩之情,体现对家庭的责任。也可参加社会公益活动。

感恩主题

 

活动内

容简述

 

 

 

活动照

片资料

 

 

 

 

 

贴照片处

 

 

活动体会、

感想、收获

 

 

 

 

家长评价

 

 

家长签名:         年     月   日

附件7

“寻找身边的荣辱---我眼中的美与丑”主题活动记录

时间

 

主题(我眼中的

 

内容

记录

 

 

 

 

图片

说明

贴照片处

自我感悟体验评价

 

 

 

 

 

说明:可加附页

附件7

“寻找身边的荣辱---我眼中的美与丑”主题活动记录

时间

 

主题(我眼中的

 

内容

记录

 

 

 

 

图片

说明

贴照片处

自我感悟体验评价

 

 

 

 

 

说明:可加附页

附件:8

我的科学发明创作(制作类)

充分利用废旧纸箱、纸杯、塑料瓶、废旧报纸、废铜废铁、旧玩具等材料制作有创意的手工作品。可以对生活、学习、社会公共设施等生活中常用工具进行改造、加工、重新设计,制作有使用价值的发明创作作品,参加学校评比。

作品名称

 

所需材料

 

 

创作设想

 

 

 

创作过程

简  介

 

 

 

作品展示

 

 

 

 

 

贴照片处

 

 

 

 

预期效果

(功能作用)

 

 

 

附件:8

我的科学发明创作(发明类)

充分利用废旧纸箱、纸杯、塑料瓶、废旧报纸、废铜废铁、旧玩具等材料制作有创意的手工作品。可以对生活、学习、社会公共设施等生活中常用工具进行改造、加工、重新设计,制作有使用价值的发明创作作品,参加学校评比

作品名称

 

所需材料

 

 

创作设想

 

 

 

创作过程

简  介

 

 

 

作品展示

 

 

 

 

 

贴照片处

 

 

 

 

预期效果

(功能作用)

 

 

附件9

“保护环境资源,共创和谐社会”----参加社区保洁活动

简单介绍我参加的社区保洁实践过程:

 

 

 

 

 

我的社区保洁实践活动精彩瞬间:

 

 

 

照片粘贴处

 

 

体会

感悟

 

 

 

 

 

   办学宗旨:以人为本  和谐发展

   办学目标:启迪智慧夯实基础的校园

             真诚协作和善有爱的家园

             快乐向上活泼健康的乐园

   校    训:礼智  诚信  尚美  修德

   校    风:真诚  好学  快乐  向上

   教    风:团结  奉献  求实  创新

   学    风: 好好学习    天天向上

 

 

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