青铜峡市第五小学

互联网+教育信息化建设

“双减”恰时来,网课正当时

发布时间:2021-11-11 12:01 栏目:信息化建设 发布单位:青铜峡市第五小学 点击量:4221 【公开】


青铜峡市第五小学  郦泓

    又一波新冠疫情突如其来,2021年10月21日,青铜峡市第五小学一上午接连召开了中层领导会议、班主任会议、后勤保障会议,学校的空气似乎也紧张起来。教师们面面相顾,眉头高高皱起,用无声的语言交流着,“唉,是不是又要上网课了?”

    孩子们放学回到家,家长们也心事重重地说,青铜峡市也有新冠阳性感染者啦,是不是又要封闭管理啦?想到去年上网课时的精疲力竭,不只是老师一想到网课就身心疲惫,家长们更是头疼不已,唯独神兽们听到上网课两眼放光,“哇,太自在啦!”

    晚上九点,自治区教育厅的停课不停学文件下发到了各市教育局,各学校。学校通知全体教师、学生从10月22日起在家进行线上授课、线上学习。同去年的各教育局统一制定课程内容,安排空中课堂教学不同,今年,各任课教师自己制定课程表,教师自己进行本班线上授课。在毫无准备的情况下,教师们立即着手进行硬件调配,安装软件,匆忙之中开启了第一天的网上授课。家长们还在茫然中,有的学生甚至没有学习设备,有的家里的网络信号不强,卡机黑屏,以及教师操作不熟练,对视频软件不熟悉……。紧张的一天就这样在匆忙中过去了,求救信息刷爆了学校工作群,晚上学校连夜召开视频软件使用培训会议,总算使教师们慌张的情绪缓解了下来。恰逢周末有两天休息时间,所有老师上网查,找视频学如何操作视频软件上网课,积极补充能量,填补网课软件使用短板。

    第一周网课课程表下发了,按照市教育局要求,在线学习与学校学习同步同课程,因此所有各科老师都要备好课,准备好课件,不打“无准备仗”,一轮新的考验开始了。周一早上,家长们早早叫起孩子吃早餐,准备早读打卡。升国旗仪式按时照常进行,家长与孩子们面对屏幕,看着国旗冉冉升起。在庄严的国歌声中敬礼,整个升旗仪式体现着庄重而肃穆。一上午的课程安排了三节课,课间休息、大课间活动、眼保健操都有序的安排了。孩子虽然在家也和在学校一样,学习、活动照常有序开展。家长看在眼里,喜在心上,早上还高高悬起的心落了下来,看着孩子们的笑脸,终于松了一口气。

    下午又上了一节课,然后是一节课作业辅导。老师讲完书上练习题,安排了宁教云的智能检测,学生在规定的时间内提交习题,老师和家长立刻看到了孩子们的答题准确率,同时对于出现的错题,孩子们自己查看解析,还不明白的地方家长帮着查找。老师根据大数据分析,针对全班同学集中出现的问题,分析、讲解,再重新布置类似题目,查漏补缺。最后针对性的又一轮变式练习,分层练习。优等生吃饱了,中等生提高了,学困生打了基础。当堂作业有重点突破,难点解析突出了实效。大部分学生找到了问题所在,学习效率快速提升,家长们发现自己孩子的发展太快了。在赞叹之余,深深地体会到当前教育信息化发展的超高时速。

    一周网课顺利地结束了,虽然刚开始老师在上课时软件操作还有点生疏,出现卡壳,甚至手忙脚乱,有时为了上课的课件使用而顾不到学生。但是,学校一轮又一轮培训使老师们补齐了操作短板,及时止损。没有电脑的老师,学校安排领导专门将一体机送到老师手中,及时解决了硬件设施不配套的烦恼。每天利用课余时间老师们专心备课,设计调整适合网课的课件。听优秀课例,学习先进经验,丰富自身,通过宁教云、国家教育资源网、强国学习资源库,听优课课例,学习经验,丰富自身,努力提高课堂教学实效。在家上网课的这一周,对老师而言是充实而有收获的。

    孩子们在家长的监督下,及时参与每一节课的学习。每天的课程中穿插着语文的阅读打卡,数学的打卡训练,英语的打卡朗读。每天下午两节课上完,低年级学生开始做游戏,讲故事、学儿歌,与家长一起娱乐。高年级学生开始做家务劳动,帮助妈妈干力所能及的家务活,或者做一些小手工、小制作,每天的学习生活快乐而且充满了童趣。家务劳动是以前不多体验的活动,如今每天都在做。全新的体验,让孩子们了解了做家务的辛劳,体会到了妈妈的不易,使孩子们更接地气,似乎明白了一点人生,家长欣喜地看到孩子的成长。去年上网课的不快已经烟消云散,今年的互动式网课能更近距离的了解孩子真正的学习状态,通过孩子课堂学习的状态,了解了孩子在课堂上的表现情况,心里的负担终于落了下来,这是不是就是减轻了家长的压力呢?

    第二周的网课更加有趣了,虽然一部分家长已经外出工作,但并不影响孩子们的学习热情。轻松欢乐的音乐课,动手制作的美术课,科学课上还可以做做有趣的科学小实验,体育课的律动游戏,孩子们虽然在家一样感受着在学校的氛围。语文、数学、英语老师们则更加重视课堂上的组织引导,甚至能够把手机、平板、电脑交替使用,解决卡屏问题。通过课堂小测试,小游戏,采用多种评价方式,调动孩子们的学习参与积极性,学校也采用发电子小奖状来激励孩子们学习的热情。在两周的网课学习中,孩子们是有序、快乐和健康的。

    虽然不知道新冠疫情什么时候才能彻底消除,但学海无涯,一切都在悄悄地向着好的方向发展。这次网课减轻了教师的心理负担,减少了家长的烦躁压力,增加了孩子们的学习体验,促进了孩子与家长的沟通。家长对孩子的笑脸多了,孩子们在自主学习的道路上,找到了自信,在家里学习也一样可以自律。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。


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